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第一篇：月考考試檢討書
尊敬的xx：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。
原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什
么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。
一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。
一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
xxx
第二篇：月考檢討書
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好檢討書。關(guān)于我此次月考我未能取得預(yù)期成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母關(guān)心和老師教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我歉意。
關(guān)于我此次月考考試成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加，父母對(duì)我要求是對(duì)我關(guān)心，是希望我有好成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好原因還有很多，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好檢討書，懇求父母和老師原諒。
第三篇：月考檢討書
尊敬的老師：
您好！
這一次的考試我知道自己是退步了不少的，也知道在高三這個(gè)階段我這樣的情況是不應(yīng)該出現(xiàn)的，我也知道自己這一次會(huì)退步是因?yàn)樽约哼@個(gè)月確實(shí)沒(méi)有之前那樣認(rèn)真的在學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在我知道自己是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況的，在高三這個(gè)階段是應(yīng)該要一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)的，在爭(zhēng)取進(jìn)步的時(shí)候也要保持好自己之前的成績(jī)，在別人都努力的時(shí)候我卻比較的放松，這樣是肯定會(huì)退步了。
現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己是不能再這樣下去了，所以之后我肯定是會(huì)一直都努力的，直到我考完高考的那一天，我才能夠放松?，F(xiàn)在稍微放松了一下成績(jī)就退步了很多，我現(xiàn)在也看到了自己放松會(huì)帶來(lái)的后果，所以在之后的時(shí)間里我肯定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力的，絕對(duì)不會(huì)讓自己再放松，放松自己的結(jié)果就只有一個(gè)就是退步，這樣的事情是我不想看到的。我之前那么多年的學(xué)習(xí)就是為了這一年，所以我應(yīng)該要努力的`學(xué)習(xí)，不努力的話是對(duì)不起自己的。
我對(duì)自己這一次考試的成績(jī)也是非常的失望的，我不知道自己這一次為什么會(huì)考得這么的差，可能是我高三這幾次考試?yán)镒畈畹囊淮蔚模m然這一次的成績(jī)退步了很多，但好在這一次考試這是一次月考，沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系，下個(gè)月我努力一點(diǎn)在下一次的月考中考出一個(gè)好的成績(jī)就可以了。這一次的退步我也讓我看到了自己身上存在的問(wèn)題，就是在前一次的考試退步之后就會(huì)沒(méi)有那么努力的去學(xué)習(xí)了，所以之后我是肯定會(huì)改變自己讓這樣的事情不要在我身上出現(xiàn)第二次的。就算是月考我也應(yīng)該要全力以赴的，只有這樣才能夠知道自己的真實(shí)水平。
我也是很想努力的學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)提高的，我是想考上一個(gè)好的大學(xué)繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的，我知道這一年是非常的關(guān)鍵也是不能夠松懈的，現(xiàn)在我也知道自己接下來(lái)應(yīng)該做些什么應(yīng)該怎么做了。我之后是絕對(duì)不會(huì)再松懈了，這一年的時(shí)間我都應(yīng)該要抓緊的去學(xué)習(xí)，只有這樣我才能夠在高考的時(shí)候取得一個(gè)好的成績(jī)。希望老師能夠相信我，我之后是絕對(duì)不會(huì)再退步了的，我一定會(huì)比之前更加的努力，讓自己能夠在每一次的考試中都進(jìn)步一點(diǎn)，這樣到高考的時(shí)候我就能夠有很大的進(jìn)步了，也能夠去自己想去的大學(xué)。
此致
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：月考沒(méi)考好檢討書
尊敬的老師：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因：
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。
上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病――發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此刻我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，我保證成績(jī)不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：月考檢討書
尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的.決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張；有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：月考沒(méi)考好檢討書
尊敬的老師：
您好！
這次的月考之中，我沒(méi)有考好，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的粗心，而且在考試的時(shí)候也是沒(méi)有重視，這種習(xí)慣是不好的，無(wú)論是什么考試，都是必須認(rèn)真的對(duì)待，只有養(yǎng)成了這種習(xí)慣，那么以后到了高考的時(shí)候，也是能更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加從容的去面對(duì)了，我也是要好好的反省。
首先也是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上面不夠那么的重視，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)其實(shí)也是只有中等的水平，對(duì)于高考我并沒(méi)有抱有太大的一個(gè)期望，所以在平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)之中有些敷衍，老師講的很多東西，雖然我是聽(tīng)了，但是并沒(méi)有好好的去做好復(fù)習(xí)，所以其實(shí)成績(jī)一直都沒(méi)有一個(gè)提升，甚至還有了一些倒退，老師其實(shí)也是跟我說(shuō)過(guò)很多次，希望我多認(rèn)真一些，在學(xué)習(xí)上面不要那么的懶散，但是我總是不能正確的去面對(duì)，而且我也是知道，自己如果努力其實(shí)成績(jī)也很難提升，畢竟我的基礎(chǔ)本來(lái)就不是特別的好。
不過(guò)經(jīng)過(guò)老師這次和我談心，其實(shí)我也是知道自己的一個(gè)想法就不對(duì)，如果不努力，怎么知道自己不行，而且我在對(duì)待考試的時(shí)候總是覺(jué)得小考不重要，結(jié)果到了期末的時(shí)候總是容易沒(méi)有那么容易重視起來(lái)，導(dǎo)致成績(jī)其實(shí)可以提升，但提升不高，而且試卷的一些題目明明可以拿到分?jǐn)?shù)，但是由于我的一個(gè)粗心還是丟了，這次的月考也是考得很不好，我也是要在今后對(duì)于考試必須重視，無(wú)論是小測(cè)試，月考或者重要的考試，都是要有好的重視，只有這種習(xí)慣有了，那么我也是不容易在考試的時(shí)候丟一些我本來(lái)就不應(yīng)該丟掉的`分?jǐn)?shù)。
并且如果我努力了，可能短時(shí)間內(nèi)我的成績(jī)不會(huì)有一個(gè)好的提升，但是這種學(xué)習(xí)認(rèn)真的習(xí)慣只要養(yǎng)成了，以后在做什么事情上面都會(huì)有這種認(rèn)真的習(xí)慣，那么事情也是容易去做好的，這種習(xí)慣必須還是要有的，不能懶散了。老師我現(xiàn)在也是知道雖然說(shuō)這次只是月考沒(méi)考好，但是更加嚴(yán)重的一個(gè)情況是我的習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做試卷的一個(gè)態(tài)度。只有有了好的態(tài)度和習(xí)慣，那么其實(shí)我還是有機(jī)會(huì)考到更好的大學(xué)，只有通過(guò)了努力，才能知道自己行不行，而不能說(shuō)自己心里覺(jué)得不行，就不去努力了，那樣是很不好的，老師，我錯(cuò)了，我以后的考試一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是會(huì)努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
