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第一篇:月考檢討書
尊敬的老師:
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實(shí)在不理想。
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的`成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。
我在此保證:以后作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次月考一定考出好成績(jī)。希望薛老師能給予督促。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
第二篇:月考沒考好檢討書
尊敬的老師:
您好!
作為一名初三的畢業(yè)生,很快就要面臨的一次大考,中考決定著我們是否能夠在更好的學(xué)校深造自己,這也是我們九年義務(wù)教育的最后一個(gè)學(xué)期,但是我卻還是沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和緊迫性,在這次月考考試的時(shí)候成績(jī)大不如從前,甚至于可以說是一落千丈。
在這次成績(jī)出來之后我也有認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,也深刻的回憶了自己這樣子的成績(jī)到底是如何出現(xiàn)的,慢慢的等自己徹底冷靜下來,徹底清醒的思考了自己最近的狀態(tài),才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,老師我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤所在了。我覺得造成這個(gè)事情發(fā)生的最為主要的一個(gè)原因就是因?yàn)樽约旱?狀態(tài)發(fā)生了很大的變化,之前自己在的難易上面都會(huì)有正確的抉擇,但是這次考試的時(shí)候我卻一直將自己的花費(fèi)在分值不高,題目又比較難的地方,所以導(dǎo)致自己很多題目都沒有時(shí)間寫完,加上自己對(duì)困難的題目拿不準(zhǔn)答案,所以很多題目都是浪費(fèi)了時(shí)間又沒有拿到分,反而可以說是撿了芝麻丟了西瓜,最后什么也沒有得到,現(xiàn)在回想起來真的很后悔,可是我也知道自己后悔是沒有用的,現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)于我們來說是非常的寶貴的,我們應(yīng)該抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間去好好的復(fù)習(xí),好好的備考,并且要有正確而又系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,更不能將自己的大部分精力放在難以攻克的題目上面,要把握好自己的時(shí)間,合理的運(yùn)用和分配時(shí)間,也是因?yàn)檫@次月考的成績(jī)差才會(huì)提醒我自己審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),更是因?yàn)檫@次的事情,才會(huì)讓我自己有了一個(gè)全面的反思,后來仔細(xì)的想想自己也應(yīng)該慶幸自己發(fā)現(xiàn)的問題的時(shí)間還早,才不至于等到快要考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性,所以我也在此向老師以及自己保證,一定會(huì)改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度,將自己最飽滿的精神狀態(tài)用在最后的這段時(shí)間里。
我決心在之后的學(xué)習(xí)里,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到自我能夠合理的運(yùn)用自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,以及對(duì)自己的一些知識(shí)點(diǎn)能夠有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),更是對(duì)于自己的這些知識(shí)點(diǎn),更是應(yīng)該在現(xiàn)在這個(gè)緊張的時(shí)候,將自己的精力和心思放在學(xué)習(xí)上。我也一定會(huì)按照老師所指示的一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行。也請(qǐng)老師相信我,我也相信自己以后一定會(huì)改變的,也一定會(huì)取得中考的勝利。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
第三篇:月考考試檢討書
尊敬的xx老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次xx考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx?,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:月考考試檢討書
尊敬的科學(xué)老師:
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在(具體錯(cuò)誤詳見正確答案參考卷)。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績(jī)?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗(yàn)槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)于這一點(diǎn),我只能很誠懇地向您說三個(gè)字:對(duì)不起!
是的,我這樣糟糕的成績(jī)很對(duì)不起您每晚在燭光下的身影,對(duì)不起您努力編譯的教程,對(duì)不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛的科學(xué)陳老師,您的辛勤教導(dǎo),您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長(zhǎng)得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對(duì)天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來的日子里,我將會(huì):
第一,主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我就應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母對(duì)老師的依賴,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取自立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
第二,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真仔細(xì)聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)安排時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時(shí)間對(duì)于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績(jī)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
最后,在這個(gè)陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝很多人。
希望陳老師不要再生我的氣,因?yàn)槟阋恍那椴缓?,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會(huì)失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...
此致!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
第五篇:月考沒考好檢討書
尊敬的老師:
您好!
真的很慚愧,xx分,這個(gè)鮮紅的數(shù)字被老師瀟灑的寫在我的試卷上,盡管字跡漂亮,但是這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在是讓我笑不出來。當(dāng)自己拿到自己的試卷的時(shí)候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的.平均成績(jī)只能算中等,但唯獨(dú)是英語這門科目,是自己的“死穴”。我也曾想過要努力,但是總是沒能堅(jiān)持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都已經(jīng)不不再在英語這門課上努力。
但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實(shí)非常的清楚,作為三主課的一門語言課,英語在現(xiàn)在已經(jīng)是非常重要的學(xué)科了!這無論是現(xiàn)在還是未來都是會(huì)用到的知識(shí)!但是過去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績(jī)來彌補(bǔ)英語的短板就好了。但是到現(xiàn)在,我才真正的清楚,無論如何,沒有任何一門課可以互相代替!這些都是未來重要的知識(shí),尤其是三門主課,這是我們走到哪里都離不開的!
自己的英語成績(jī),以及老師您對(duì)我的批評(píng),讓我在次醒悟了過來。我認(rèn)識(shí)到我這樣逃避的行為是沒有辦法解決問題的,即使解決了考試,那么未來,當(dāng)自己面對(duì)工作和人生的時(shí)候,自己還能去欺騙誰呢?我徹底的認(rèn)識(shí)到,自己只有學(xué)好了這些重要的課程,才能真正的成長(zhǎng),才能改掉自己的換毛??!
但是,之前我也說過,自己總是容易有想法卻沒能堅(jiān)持。所以我在學(xué)習(xí)之前,我必須先面對(duì)自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學(xué)習(xí)英語,因?yàn)檫@一直都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且長(zhǎng)久的拖延讓我需要花費(fèi)更多的時(shí)間才能趕上大家的進(jìn)度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現(xiàn)在已經(jīng)不是做這些的時(shí)候了!我們已經(jīng)高三了,我沒有時(shí)間花費(fèi)在猶豫上!我必須向前沖刺!無論自己能做到什么地步,但如果不去前進(jìn)就永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)!我很抱歉自己犯下了這樣的錯(cuò)誤認(rèn)知。
但是,在這次之后,我已經(jīng)徹底的清醒了!我會(huì)改變自己,我會(huì)努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,并且在今后的學(xué)習(xí)中幫助我!我想要改變!我一定會(huì)改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個(gè)更好的未來!希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第六篇:月考檢討書
尊敬的XXXX:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我這次月考沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的'確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日