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上課不認真檢討書150字
1、上課不認真檢討書
今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為zz事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己,寫一份更深刻的檢討。
2、上課不認真聽講的檢查書
尊敬的老師和同學們
今天,我很愧疚的給您們寫下這份檢查,以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤,老師您曾三令五申的強調,上課要認真聽講,可我并沒有做到像老師您所要求的那樣,對此我很抱歉!
要不是有只蟲子落在**的腦袋上,我想也不會發(fā)生這樣的事情,可我所說的都是一些客觀因素,其主要因素還是因為我沒有認真聽講,由于我沒有認真聽講,進而影響到了班級的紀律性,也沒有好好掌握老師所講的只是,等以后要用的時候,我想我只能干瞪眼。
由于我已經認識了自己的錯誤,在此,我請老師和同學們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
3、上課不認真聽講檢討書
這次上課時,我沒有好好聽講,全是我的責任。如果今后您再給我一次機會,以后上課,我再也不搞小動作了,我不但會好好聽講,還會認真思考問題,積極舉手發(fā)言。希望您原諒我一次,給我一次改過自新的機會,我下次一定能表現(xiàn)好的。謝謝您!篇二:數(shù)學檢討書150字
數(shù)學檢討書150字
1、數(shù)學檢討書
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄數(shù)學答案這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。xxx
2、數(shù)學考試沒考好的檢討書
尊敬的數(shù)學老師:
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數(shù)學成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。xxx
3、數(shù)學檢討書
尊敬的老師,各位同學:
大家好!我由于在課上不認真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。
來到學校,我們都想學到有用的知識,數(shù)學作為一門基礎課程,在整個學業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學又是比較困難的課程,因此要學好數(shù)學,就要認真聽取老師的講解,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。
最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。xxx
4、數(shù)學檢討書
尊敬的數(shù)學老師:
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!xxx
5、數(shù)學檢討書
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!xxx篇三:小學生檢討書300字
小學生檢討書300字
今天老師在課堂上請大家傳閱了某同學的檢查書,便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣,朋如知己交”。自古以來,人們提倡尊敬老師,對著老師一天三問,拱手作揖,隨著時間流逝,這種觀念在人們心中越來越淡,師生關系越變越保學生弒師,毆打老師屢見不鮮,原因很簡單,認為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無償補課,當老師批評你時,也許會氣壞身子,也許會多幾根白發(fā),所以我們要尊敬老師。上周末生物課時,我們班的課堂紀律不是很好,課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都氣壞了,班主任老師嚴厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實我和個別同學在課堂上基本沒說話,而是在認真聽講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復來,我們幾個同學一定會面壁思過,洗心革面,從今往后,上課認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,勤思好學。千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學習有多么累,有多么苦,我都會與它不懈地斗爭,決不會在課堂上講話了。老師,我錯了!篇二
尊敬的各位老師;我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。