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第一篇：上課嗑瓜子檢討書
尊敬的老師：
您好！
我心里明白這次我犯的錯讓您心里很心寒，因為我沒有把您的話聽進去，記在心里，而是當成耳旁風了，左耳朵進右耳朵出可能說的就是我吧，我還不服從管教，更是火上澆油，也不難想明白你為什么這么的火冒三丈，這份檢討書是我發(fā)自肺腑寫下的，也是我對您的懺悔與道歉，非常對不起，老師，我們還是乳臭未干的學生，難免心高氣傲的犯一些明明可以避免的錯誤，還希望您能原諒我這次，只要您愿意給我這次機會，我一定不會讓您失望的。
學校在這個月的國旗下講話，王校長就提到過學校不允許吃口香糖、嗑瓜子等，因為這些都是極其難打掃的垃圾，在學校的樓梯間不難看到很多的口香糖殘渣在上面，黑乎乎的很是難看，影響視覺感官，這東西拿掃把是掃不掉的，還必須拿鏟子來鏟。為什么不準嗑瓜子呢，也很簡單，聲音大、費時間、瓜子殼比樹葉還難清理，掃不動的，就像是粘在地上一樣。明明十分鐘就可以搞好的衛(wèi)生，可能就會因為這簡單的口香糖殘渣以及瓜子殼，任務變得巨大，半個小時都不一定能搞定，可那時候我雖說有意識到這個問題，但是我卻沒有絲毫的忌諱心理，就覺得不是自己搞得衛(wèi)生，就無所謂，現(xiàn)在看來我真的是大錯特錯。
昨天晚上晚自習上，我因為實在閑著太無聊了，作業(yè)我也不想寫，反正不是今天就要交，還有好幾天呢，于是我的課本上就勉為其難的寫了一行字，我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子，在課上毫無顧忌的吃了起來，吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下，地上一片狼藉，晚自習教室很安靜，整個教室都是我嗑瓜子的聲音，大家都在忙著補作業(yè)或者看書，一樣望去就我一個人在晚自習上無所事事，但是我當時內(nèi)心居然沒有一絲愧疚感。反而覺得理所應當，覺得反正會有值日生來打掃的。
只不過令我沒想到的是，班長站起來嚴厲批評了我：“你能不能不要再嗑瓜子了，都影響到大家學習了，你不學習大家還要學習的，整體吊兒郎當?shù)?，真不知道班主任還把你留在班上干嘛?！蔽耶敃r還不服從管教，一聽到這話我頓時就不開心了，跟班長吵起來：“你算老幾啊，我嗑瓜子怎么著了，睡你怎么就知道我影響到其他同學了”。隨后他就跑去您的辦公室告狀了，您的到來讓我頓時看到了自己的無知和自大。
老師經(jīng)過這次教訓我發(fā)自內(nèi)心的告訴您，我已經(jīng)清楚的知道了，嗑瓜子帶來的麻煩。我敢向您保證，在校期間，再也不違反校級校規(guī)了，如再有犯，我隨時聽候您的發(fā)落，在此我也要像班長道歉，很抱歉，我不應該跟你對著干的，不過我也想提醒你，不要隨便的評價一個人，做好本職工作就行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第二篇：上課吃瓜子檢討書
尊敬的XX：
我錯了，我不該在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊吃瓜子，我的這一行為污染了美麗的校園，浪費了其他班級同學的辛勤勞動，使他們蒙受了不白之冤。對此，我想對他們說聲sorry。這次老師找我談話，也時我明白了許多道理，一個人要想成功，就要增強自制力，有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中，我雖然克制了很久，但最終沒能忍住。從今以后，我要抓緊時間學習，不管多累多苦，我都會堅持到最后。等放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢？我保證，今后不再學校里吃瓜子了，請老師相信我。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
第三篇：上課吃瓜子檢討書
尊敬的XX：
XX月XX日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面偷偷吃瓜子，并被領導發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結(jié)果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，我保證從今以后絕不再在上班時間吃瓜子了。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
第四篇：上課吃瓜子檢討書
尊敬的XX：
今天，我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家，臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了，偷偷地吃了幾個，結(jié)果，被老師捉個正著。我后悔萬分，我想不應該在課堂上吃，而應該在課下吃，那樣就不用挨批，也不用寫一份檢討了。
后悔歸后悔，如果我早又先見，克制自己的欲望，可以不用挨批了，也不用多一份寫檢討地任務。
說到底，我在教室吃瓜子的行為是不對的，瓜子皮掉到地上，回污染班級環(huán)境，浪費了值日同學的辛勤勞動，使班級榮譽受損。我對此也感到后悔了。我保證從今以后再也不在上課的時候吃瓜子了。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
第五篇：上課嗑瓜子檢討書
敬重的教師：
您好！
我是您的學生xx班的xxx，在昨日上語文課的時分，我和后排的同學在嗑瓜子，影響了上課的紀律，對此我感到非常的抱愧，期望您可以寬恕我。
昨日咱們的語文是在第八節(jié)課，第八節(jié)課是一節(jié)比較特別的課程，由于第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課，上完這節(jié)課后同學們就可以去吃飯了，中心也有著一個小時的休息時刻。這個同學們的心思是最為松散的，乃至有些人現(xiàn)已再考慮等等是先洗澡仍是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問題。
我昨日便是這樣，心里只想著下課，留意力徹底沒會集在教師身上，因而我和周圍的人開端了談天。他遞給了我一袋瓜子，我原本是不喜歡嗑瓜子，但如果是在上課時刻就另當別論了。我拿過那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，由于我坐的比較靠后，教師一般很少留意到我，所以我嗑瓜子的時分沒有拿任何東西遮擋，明火執(zhí)仗的把瓜子放進嘴里磕了起來。
但我疏忽了一件事，當我磕瓜子是會宣布動靜，而我宣布的動靜比其別人的都要大，教室里的目光瞬間會集在我身上。有些人覺得這個場景很風趣笑出來聲，見此，教師也忍不住笑了笑，見到了世人都在笑，我忍不住產(chǎn)生了一種我沒有做幻覺。所以我肆無忌憚，愈加賣力的磕起了瓜子，最好的成果便是我嚴峻的影響了講堂紀律，被教師叫了出去。
在被教師叫到的一會兒我其實就有一絲懊悔了，我公開違反講堂的紀律，一而再再而三的應戰(zhàn)教師的威嚴，被叫出去也怨不得別人，只能怪自己連這都沒看清楚。
在走廊上，我被教師怒斥了好久，在以往的日子里，我不是沒有犯差錯，可我每次犯了錯很快就會意識到自己的過錯，會立馬改正。這是我第一次理解的知道自己違反了紀律，可看著世人的歡笑，我竟然產(chǎn)生了一種我沒錯的感覺，沒有堅決自己的態(tài)度，就連我自己都對我自己有些絕望。
吸取了這次的經(jīng)驗，今后，不論產(chǎn)生什么事，首要我要判別自己是否錯了，正確的看待自己的過錯，而且堅決自己的態(tài)度。關于這次上課嗑瓜子的工作，我感到非常的抱愧，期望教師可以寬恕我，我確保不會再做這樣的工作了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第六篇：上課吃零食檢討書
尊敬的老師：
您好!
在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤。回顧錯誤，當天我由于早餐沒有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來。
現(xiàn)如今，我的錯誤完全暴露，經(jīng)過深刻反省反思以后，我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評指導，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯誤的所在：
一，我上課吃零食違反了課堂紀律，給周圍同學作了不良示范，嚴重得影響了學風規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學生，理所應當遵守學校各項規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學看到，同學也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響。
二，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個人，理所應當具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時候去吃飽飯，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的，必須嚴肅面對。
總而言之，我上課吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了，我必須嚴格遵守課堂紀律，認真學習。下階段必須努力提高自己的學習成績，以表達我對此次錯誤的切實反省。
此致
敬禮!
檢討人：___
2020年 _月_ 日
