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第一篇：上課遲到寫檢討書

親愛的老師：

您好！

今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對(duì)于遲到我感到很羞愧。

所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。

遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。

我決心，提高自己的思想覺悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：上課遲到寫檢討書

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，我錯(cuò)了！《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意理解批評(píng)及懲罰，作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻易⒁庖幌?，就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊?，也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無顏應(yīng)對(duì)老師同學(xué)，更不敢請(qǐng)求原諒。

近來一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)仿佛有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了。這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見，我務(wù)必深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫檢討，不明白該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意理解老師的教導(dǎo)、批評(píng)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：上課遲到寫檢討書

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

對(duì)不起，在今天之前，我連續(xù)遲到了三次。我知道遲到是不對(duì)的！身為一個(gè)學(xué)生，遲到這種事情是很不應(yīng)該的！

首先，我還是要謝謝，老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心！我已經(jīng)完全的認(rèn)識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，遲到是一個(gè)人生性墮落的表現(xiàn)，大家知道墮落有多可怕嗎？他能毀掉一個(gè)人！在這幾天的思考和悔過中，我完全的想明白了！我現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)陽光向上的快樂的高中生。所以我保證以后不再遲到！請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督！也請(qǐng)你們?cè)徫业倪t到！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是xx，遲到是最容易犯的過錯(cuò)，在日常經(jīng)常出現(xiàn)，可是一再的放縱自己就是一種危機(jī)了。您經(jīng)常不會(huì)因?yàn)槲覀冞t到的事情太過計(jì)較，但是這段時(shí)間以來經(jīng)常就出現(xiàn)這種情況了，您沒辦法忍受了。我也覺得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過分，您平時(shí)對(duì)我們很寬容，遲到一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)說什么?？墒亲罱覀儼嗉?jí)出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，經(jīng)常就是遲到很久，有時(shí)候幾個(gè)人一起遲到，今天我就是這樣，我今天也遲到了，而且不是一個(gè)人遲到，是跟班級(jí)的很多同學(xué)一起遲到了，我覺得這種行為真的很過分，現(xiàn)在想起了心里很自責(zé)，也是怪自己沒有準(zhǔn)守紀(jì)律，沒有好好的規(guī)范自己，讓這種遲到變得更加像是一種對(duì)您的挑釁，最近思想上出現(xiàn)了不正確的想法。

事情是這樣的，您之前一再的姑息我們，在您的課堂上經(jīng)常會(huì)有一些遲到的現(xiàn)象，但是您很寬容不會(huì)生氣，只是隨便的說一下，下次注意，就是因?yàn)槟@種寬容，讓我們放松了自己。真的是太羞愧了，今天下午第一節(jié)課是您的.課，在上午上了那么久的課大家早就很累了，一到中午就非常的激動(dòng)，非常的躁動(dòng)，中午大家都很瘋，這么長(zhǎng)的休息時(shí)間各種玩樂。今天中午下課吃完飯后，我本來是打算休息的，但是我還沒有趴下幾分鐘，就過來同學(xué)叫我玩，我也不好拒絕，這樣我們交了幾個(gè)人，去了體育館，我們體育館也就幾分鐘的路程。

我們幾個(gè)人在體育館打籃球，中午正是沒精神的時(shí)候，這樣運(yùn)動(dòng)一下，特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒。幾個(gè)人玩著玩著就上頭了，大家都很開心，在這個(gè)時(shí)候沒有誰會(huì)注意到時(shí)間。不知過了多久，也快上課了，我們?cè)隗w育館，一般平時(shí)到這個(gè)時(shí)候我們要回教室了，因?yàn)樽叩浇淌乙惨獛追昼姟？墒谴蠹叶紱]注意，一開始就想著是您的課，大家就更加的放心了，這樣就一直在玩，忘記的時(shí)間，到了打預(yù)備鈴的時(shí)候，才知道快上課了?？墒钱?dāng)時(shí)正在興頭上，再加上當(dāng)時(shí)比賽結(jié)果還沒出來，就差幾個(gè)球了，這樣就有同學(xué)說在玩幾分鐘，當(dāng)時(shí)也沒多想，我就又玩了幾分鐘，但是就是因?yàn)檫@幾分鐘耽誤了時(shí)間。

過了沒幾分鐘就上課了，這個(gè)時(shí)候大家就沒有玩了，可是已經(jīng)上課了，從體育館去教教室還要幾分鐘，我們回到了教室，以為您不會(huì)說什么，可是這次是七八個(gè)人一起遲到，我們回到了教室，這次您沒有姑息我們，您生氣了，當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我們，事情過去后我覺得我們太過分了，這么多人遲到，是課堂事故了，我一定不會(huì)再遲到了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20xx年x月x日

第五篇：大學(xué)生遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。

所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼?拉爾修（Diogenes Laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊?！蔽翌H有同感。

經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。

所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過英語四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對(duì)集體和個(gè)人來說都是有好處的，可以說是一個(gè)雙贏的方案?？墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。

若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。

可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎？勤學(xué)沒錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？

且別說以過四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國(guó)真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

我的第二個(gè)覺悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請(qǐng)幾天假，而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度。

以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠(chéng)的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì)改正，仿李敖的話說：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第六篇：遲到檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人：

你好！

今天，我遲到了。雖然你讓我說遲到的理由，但我認(rèn)為現(xiàn)在說理由都是借口。我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口了。那只會(huì)讓我更加羞愧。因此，我只想對(duì)上午的遲到行為表示歉意和檢討。對(duì)按時(shí)上班，我耿耿于懷，但不特別重視，經(jīng)常晚幾分鐘到辦公室，我覺得這沒什么，其實(shí)這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。一方面反映了一名職員對(duì)公司限制的重視，對(duì)工作的認(rèn)真責(zé)任程度，這可能會(huì)對(duì)同事和部門產(chǎn)生不好的影響。特別是我是黨員，平時(shí)要在工作中起到模范帶頭作用，還要杜絕遲到的行為。

事實(shí)上，只要把鬧鐘提前10分鐘就能避免遲到，但我沒有這樣做。歸根結(jié)底是思想上的問題。我決心在思想上重視公司的規(guī)章制度，以便以后按時(shí)上下班。領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)放心！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日