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第一篇:大學(xué)生曠課檢討書(shū)1000字范文
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已強(qiáng)調(diào)全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
一、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第二篇:大學(xué)生曠課檢討書(shū)
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
每天我們都有一上午有課程需要好好學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)課程我還是認(rèn)真上的,到了思想政治,和歷史課我就感覺(jué)沒(méi)有多大的用處所以我就想要曠課想要及時(shí)的離開(kāi),因此在上課的時(shí)候我沒(méi)有去教室而是躲在宿舍玩手機(jī)。
我認(rèn)為人數(shù)能多老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),畢竟一般老師都不會(huì)點(diǎn)名,只會(huì)告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)多做多思考。所以我認(rèn)為自己把住了老師的方向,就這樣放縱了自己開(kāi)始曠課。沒(méi)想到人算不如天算,老師這次上課點(diǎn)名了,我就非常簡(jiǎn)單的暴露在了老師的眼皮之下,當(dāng)我正在激動(dòng)的操縱這電腦鍵盤(pán),打游戲認(rèn)真努力時(shí),卻被老師一個(gè)電話叫到了辦公室。
原本高興的心情當(dāng)時(shí)就變得七上八下五味雜陳,想要退縮,但是老師應(yīng)點(diǎn)找我,導(dǎo)員你也在詢問(wèn)了我不上課的原因,我一直都不愿意說(shuō),但是老師你們都是過(guò)來(lái)人非常清楚,因此把幾個(gè)可能都說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到最后還是被老師輕易的找到了自己不上課的原因。低著頭沒(méi)有做任何辯解,也吧根本辯解不了因?yàn)橐磺卸际钦鎸?shí)的,一切都是我的原因我沒(méi)有做好我犯了錯(cuò),卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)。
低頭表示沉默。是因?yàn)樽约焊械搅死⒕?,也后悔了,不敢為自己找借口,畢竟老師都清楚明白的。所以老師的`靜默看著我,我選擇了等待懲罰,因?yàn)槲視缯n的后果非常不好,我的名字也被老師貼在了違紀(jì)的墻面上,白色的紙張上面留下了我的名字。如同永遠(yuǎn)洗刷不掉的恥辱一般讓我深深的記住了這次的教訓(xùn)。
游戲我太沉迷了,沉迷的無(wú)法自拔,我們大學(xué)沒(méi)有高中那么繁忙的課程,很多都是可以自己選擇的,但是我卻選擇了最差的,做了最不理智的決定,把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在了游戲虛擬中,浪費(fèi)了打好時(shí)間浪費(fèi)了自己的青春年華。當(dāng)老師問(wèn)我我還剩幾年留在學(xué)校。這時(shí)候我才驚醒,我已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期了,里畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。
在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道努力奮斗,在自己即將失望后悔的時(shí)候才知道去改正我覺(jué)得自己這樣做已經(jīng)晚了,但是老師你們告訴我一切為時(shí)不晚,不怕改正的時(shí)間玩,就怕不改正,浪費(fèi)大量的時(shí)間在不必要的生活上,這只會(huì)讓我留下更多的遺憾,有了更多的愁緒,我會(huì)改變及時(shí)回頭,禁絕游戲,不會(huì)因?yàn)橛螒蛟诘⒄`學(xué)習(xí)的時(shí)間了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:大學(xué)生曠課檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
多次的曠課,也是讓我形成了不想學(xué)習(xí)的習(xí)慣,作為大學(xué)生,我這樣做是錯(cuò)誤的行為,經(jīng)過(guò)反省,我也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤,并且我也是要好好的在今后不再曠課,認(rèn)真的來(lái)上課,把學(xué)習(xí)給搞好。
我記得第一次曠課的時(shí)候,還很緊張,會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),要是批評(píng)了我該怎么辦,學(xué)分如果因?yàn)闀缯n而沒(méi)有了,那么還要重修,當(dāng)時(shí)也是糾結(jié)了很久,不過(guò)后來(lái),老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我就松了一口氣,漸漸地,我開(kāi)始曠課,不再來(lái)上課了,無(wú)論是選修課或者是專(zhuān)業(yè)課,只要老師不是每節(jié)課都點(diǎn)名的,那么我就會(huì)不來(lái)上課,要么和同學(xué)出去玩,要么窩在宿舍里面玩游戲,完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生該有的樣子。
而我曠課多次,也是讓一些老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了我,但是我還是沒(méi)有悔改,繼續(xù)曠課,直到這次,老師找了我聊了很久,告訴我,如果大學(xué)如此荒廢的話,以后畢業(yè)了,什么都做不了,那么和沒(méi)上大學(xué)又有什么區(qū)別,而且在大學(xué)里也是荒廢了大好的時(shí)間,聽(tīng)著老師的話,我想了很久,也是想通了,知道老師說(shuō)的是對(duì)的,不能在大學(xué)里不學(xué)習(xí),如果不學(xué),那么就出去工作,何必在校園里浪費(fèi)這么多的時(shí)間呢。
既然來(lái)到了大學(xué),能有這么好的機(jī)會(huì)去學(xué)一些東西,就應(yīng)該好好的去上課,把學(xué)習(xí)給搞好,而玩,并不是我們現(xiàn)在該去干的事情,以后也是有時(shí)間可以做的,根本沒(méi)有必要在這么充裕的大學(xué)生活里去浪費(fèi)了,況且曠課也是不對(duì)的,想想以前的高中,我也是很努力的去讀書(shū)的,怎么一到大學(xué),老師沒(méi)怎么約束我們,我們反而就沒(méi)有學(xué)好了。我現(xiàn)在也是知道,我必須要拿出以前在高中時(shí)候的那種狀態(tài),好好的去把學(xué)習(xí)給搞好。
老師,經(jīng)過(guò)您與我的長(zhǎng)談,我也是知道我是錯(cuò)的,今后我一定不能再曠課了,早上要早起,上課的時(shí)候要認(rèn)真點(diǎn),不去想著玩的事情,游戲也是要去戒掉,把時(shí)間花費(fèi)到看書(shū)和復(fù)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真的去把大學(xué)該學(xué)的,該上課的'課好好的上好,讓自己的大學(xué)不是白上的,也要在這幾年的時(shí)間里,鍛煉自己,讓自己有一些收獲和知識(shí)的儲(chǔ)備,在今后畢業(yè)去工作的時(shí)候,能夠找到一份好的工作,不讓這么多年的努力給白費(fèi)了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日