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第一篇：學生反省錯誤檢討書
尊敬的老師：
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
關(guān)于逃課的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以，我選擇了逃課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。
我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的'尊重、對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。
試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。
很多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。
檢討人：xx
20xx年x月x日
第二篇：學生上課睡覺檢討書
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在昨天下午的歷史課上，我沒控制住我自己，趴在桌子上睡著了，沒有認真學習歷史知識，也不尊重歷史老師的教學，我檢討。
歷史本來是一門有趣的課程，里面有很多故事，甚至有的同學還把它當故事書看，經(jīng)常跟我們講解那些知識，甚至一個歷史年表都看的津津有味，但是我卻不行，我一聽故事就犯困，在家里的時候，如果我睡不著，我只要到書架上拿一本故事書，看著看著就容易睡著了。經(jīng)常作為我失眠的一個有效治療手段，但是在學校里面的上課卻不是應(yīng)該睡覺的。
歷史課是一門有趣的課，有時候老師講一些歷史事件，我也是會很認真的聽講的，但是昨天中午我沒有午休，而是和同學一起探討課外的一些知識，而且聊得很愉快，所以午休直接就沒睡了，到了下午著實犯困，然后又是歷史課，老師在上面講著課，我就不自覺的點頭，剛開始我還能堅持住，迷迷糊糊的聽老師講課，但是沒過多久我就支撐不住了，趴在桌子上睡著了，這一覺睡得，老師過來叫我，我都還沒醒過來，直到搖晃了好幾次，我才慢慢的醒了過來。
上課睡覺是不應(yīng)該的，我很不尊重歷史老師辛苦的給我們講課，雖然我會在高二分班的時候選擇學習理科，但是現(xiàn)在還是高一，既然學習到了歷史，那么就要好好的學下去，不能說以后高考不考，所以就不認真對待了。而且作為一名高一的學生，剛來到高中還沒有一年，就這種學習態(tài)度，真的不應(yīng)該，當初，中考的時候也是認認真真學習的，現(xiàn)在怎么就這樣了，我仔細的想了下，的確我的態(tài)度太不對了。
在接下來的日子里，我要把我的態(tài)度端正過來，無論是歷史課，政治課，還是其他科目，無論是上午還是下午，我都要好好的把課上好，像晚上和中午這些該休息的時間里，我不要做其他的事情，而是認真的休息好，這樣才有精力來上課。在上課的時候，也要認真聽講，積極的回答老師的問題，只有學好了知識，無論哪一門課，這種認真的態(tài)度都是要有的。
請老師監(jiān)督，以后我會好好上課的，不在上課的時間睡覺了，最后特別的對歷史老師說一聲對不起，我真的不應(yīng)該，今后請您相信，我會認真聽課的，可能我對這個科目的興趣沒那么大，但是我還是會把課上好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：學生上課睡覺檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天我在您的xx課上睡著了，這是一個非常大的錯誤，不僅僅讓我沒有將這節(jié)課我應(yīng)該學到的知識學習透徹，還擾亂了您的上課思緒，更是影響了我周圍的同學，給他們做了一個壞榜樣。但是我真的不是有心故意去這么做到，我也很難受我做出了這樣違紀的行為，但是當上課的時候困意來襲我也沒有辦法控制住，只是不知不覺間我就慢慢睡著了。
而在被老師您教育了一頓以后，我深刻的反思了我的錯誤，首先我上課睡覺肯定是錯的，哪怕是因為沒控制住困意也一樣，因為這是對自己的不負責。這次上課課睡覺，我認為是因為我在中午午休的時候沒有午睡造成的。因為我中午的時候根本一點都不困，所以就覺得不睡覺也沒關(guān)系，現(xiàn)在這么精神下午的時候肯定也會精神的。
但是當下午到了您的課上時，我卻被突如其來的困意襲擊得猝不及防，在很長的時間都保持著半睡半醒的狀態(tài)，一心一意跟腦海中的困意作斗爭，連老師您在臺上說什么都不知道。最后我還是沒有克制住，屈服在了那一陣陣困意之中，昏睡了過去。
現(xiàn)在想來，如果我當時主動的站起來學習，或者意志力更強一些，說不定我就不會睡著了。但是哪怕這樣我覺得也會影響我上課聽講的質(zhì)量，所以最好的辦法還是好好的在該午睡的時候午睡，為下午的課程養(yǎng)好精神才是。
而我之前并不是很懂這個道理，現(xiàn)在被老師批評和指點了以后，才終于明白了問題的根源在哪。問題的根源還是在于我沒有認真的對待課程，畢竟如果我能夠?qū)⒕窈妥⒁饬Χ嫁D(zhuǎn)到如何更好地學習上面去的話，我肯定不會出現(xiàn)這種事情，會主動的根據(jù)我下午要上的課而做好準備，包括但不限于午睡養(yǎng)精神、做筆記預習。
現(xiàn)在雖然我的錯誤已經(jīng)犯了，但是有失也有得，我明白了我的錯誤和缺點，這就會讓我在以后的日子中更加有針對性的進行改正。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小學x年級的學生了，知錯就改，不再重復犯下同樣的'錯誤是我應(yīng)該要做到的事情。我相信我會在老師您的悉心指導和教導下學會如何去更好地面對我的學習，在以后的考試中考出讓老師、爸爸媽媽都覺得欣慰和自豪的好成績，不去辜負你們的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第四篇：學生反省錯誤檢討書
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的.一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第五篇：學生上課睡覺檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天上課的時候，我不小心睡著了，在上課時間睡覺是一種違反紀律的行為，這不僅是對自己的不負責，也是對老師的不尊重。經(jīng)過一段時間的自我反省后，我認識到了自己的錯誤嚴重性，懷著十分愧疚的心情寫下了這份檢討書，希望您能夠原諒我這一次，在以后的日子里我上課一定認真的聽講，不在做這些違反紀律的事情了。
這次是您第一次抓到我在睡覺，因為我平常不怎么睡覺的，我的內(nèi)心清楚的知道在上課睡覺有多么不該做。上個星期我們班級換了次座位，我的位置由最前面的那一排到了倒數(shù)第二排，這是我第一次做到那么靠后的位置。說句實話，我周圍這些坐后排的'人，成績都不怎么好，而且他們的自制力也不太好，上課講話、睡覺都是常有的事情。看著他們做這些事，在不知不覺中我對紀律這件事情放松了警惕，心中產(chǎn)生了一種即使違反了紀律也沒有什么關(guān)系的想法，雖然我知道這樣是不對的，但我也不知道要用什么來制止這種想法。
雖然這樣說顯得我好像在為自己開脫，在推卸責任一般，但事實就是這樣，我是一個非常容易受到環(huán)境影響的人，這與我本身的自制力不足也有關(guān)系。后排的這些人雖然成績不好，經(jīng)常違反紀律，但他們的為人很好，而且也很有幽默感，有些吸引到了我。今天上午我很少見的犯困了，以前犯困的時候我都會強撐著撐過這一節(jié)課，但看到周圍有人在上課時間睡覺后我也不禁試著趴在桌子上，閉上了眼。但是我的運氣好像不怎么好，很快，我就被老師發(fā)現(xiàn)了，看著老師少有的嚴厲的眼神，我感到非常的后悔，我應(yīng)該再多堅持一下，再堅持一會兒撐到下課的。
這次的事情讓我醒悟了，我才意識到周圍的環(huán)境對我的影響太大，在不知不覺中，我對于學習和紀律的看法被周圍的人同化。不過辛虧發(fā)現(xiàn)的早，還沒有養(yǎng)成經(jīng)常違紀的習慣，對于我犯的錯，你大可懲罰我，有了這次的教訓，在接下來的很長一段時間里，我會克制自己那些不好的習慣和想法，在上課時間不會再做違反紀律的事情，希望老師能夠看在我是初次犯錯，而且進行了深刻的自我檢討了的份上，能夠?qū)捄甏罅吭徫疫@一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
