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第一篇：大學生曠課檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我十分羞愧，在今天曠課了，大學生的素養(yǎng)我丟掉了，我沒有好的思想覺悟，這實在是一種惡劣行為，現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已，在今后的學習當中我又會出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準，但是這次的曠課是對我的一種警示，也是讓我重新的去判斷自己，一定要遵守規(guī)矩，什么事情能做什么事情不能做，雖然是大學，也是到到了一定的學習階段，可是這些都是應(yīng)該清楚的，我現(xiàn)在想了想這些簡單的事情，我一定要去認真的去回顧一番，這是一種態(tài)度，還有這次這次無故曠課事情，我應(yīng)該檢討反省自己，這是一定的，未來還很長的學習時間，但是這份自覺一定要保持，不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我的錯誤，現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋，但是有一點我曠課的是簽?zāi)莻€一定是不能狡辯，這是我的應(yīng)該面對的，而且是端正態(tài)度，不能有絲毫的不滿跟僥幸。

每當我想起自己曠課的經(jīng)過，我內(nèi)心就充滿罪惡感，我作為xx班的一份自己應(yīng)該時刻為班級考慮，現(xiàn)在我個人犯的錯誤，這么惡劣，我怎么能夠安心的就這么過去，現(xiàn)在是是簽?zāi)莻€過去一上午的時間，我是很慚愧還有自責，畢竟時候我拖累的班級，時間是沒有辦法去彌補這些，我應(yīng)該好好的去認錯，現(xiàn)在我也能夠在工作當中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作，無論是在學習上面，還是子啊思想上面應(yīng)當做深刻檢討，把細節(jié)的東西完善好就一定會進步，我希望能夠在這個過程當中糾正自己，改變自己，回顧今天我曠課的一事，事情經(jīng)過是在早上的時候，我沒有及時的起床，當時室友們都已經(jīng)出門去上課了，我還在拖拖拉拉的，當時就是完全不想去上課，十分的糾結(jié)，內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來了，我真的慚愧至極。

回顧今天曠課經(jīng)過的時候，我是非常自責的，我一直都是非常認真的在反省自己，我想把這些細節(jié)上面的事情一步步的去做好，但是那份不堅定就這么涌上心頭，我實在是難過，在這個過程當中會發(fā)生很多事情，我沒想到自己意志力這么不堅定，當然我希望能保持端正的態(tài)度，現(xiàn)在我實在是沒有臉面解釋，我只能在接下來做好榜樣，這是一個班級的形象，我會讓大家一起跟著做好這些，讓自己提高自律性。

此致

敬禮！

檢討書：

　　20xx年xx月xx日

第二篇：曠課檢討書

尊敬的老師：

您好！

我昨天晚上因為身體突然就不舒服，所以也沒來得及和您請假，我就擅自去了醫(yī)院。這件事情是我沒有處理好，當時我確實有些不太舒服，我也沒有想到寫一個請假條，讓同學轉(zhuǎn)交給您，導(dǎo)致我晚自習曠了三節(jié)課。為我們的班級帶來了不好的影響，也被巡查的教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，批評了我們的班級。在此我很愧疚，也很抱歉。

昨天晚上是由于突發(fā)性的胃痛，很嚴重，當時我就直接讓我爸爸來接我去了醫(yī)院。那個疼痛是真的很難忍的。當時我也沒有您的電話，才不得不沒有打電話給您。我也沒有想到曠課這一點，我以為晚上應(yīng)該也不會有老師巡查，但是這一天恰好有老師巡查，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)缺人，且沒有請假，這才影響了我們整個班級。無論怎么說，我缺課就是不對，無論是自己身體問題還是別的問題也好，我也不應(yīng)該隨隨便便曠課，我沒有重視我們學校的紀律，也沒有照顧到我們的班級榮譽，就闖了這么個禍，事后我也感覺真的很抱歉。

昨天打了針之后，我也感覺好一些了，今早來上早自習時班主任您也找到我，問我的情況，我大概說了一些原因之后，您也不是很生氣，只是叫我寫一封檢討，這畢竟違反紀律了，該收的.懲罰還是要受的。無論是多么特殊的因素，只要我們違反了紀律，就應(yīng)該受到懲罰，這一點我也贊同，因此這篇檢討書我也寫的很認真，因為我知道自己確實犯了錯誤，保持良好的認錯態(tài)度才是首要的。所以希望老師您能夠看到我的誠心，希望您不要對我的失望。

現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，明年就要奔赴高考戰(zhàn)場了。這段時間我大大小小的問題也出了不少，我也意識到可能是自己的狀態(tài)不對，這才給自己帶來一次又一次的麻煩。這件事情之后，我會重視自己的學習和生活狀態(tài)，盡快為高考前的自己調(diào)理一個好的狀態(tài)，更好的迎接高考。這次曠課也是我自己處理事情能力不足的體現(xiàn)，我會好好反省自己，盡快更正錯誤，步入接下來的學習中，盡可能的不在其他方面耽誤時間，希望老師您能夠繼續(xù)對我的學習進行指正和督查，我也會更加努力的學習下去，不再因為一些小事情而犯錯，也不會因為沖動而踐踏學校紀律，為我們班級帶來不好的影響。最后，我在此承諾，今后的每分每秒我都會利用起來，好好的積累能量，做最后的沖擊！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：大學生曠課檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

思想上的錯誤。對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。

行為上的錯誤。不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

對同學和自己的影響上的錯誤。我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日