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第一篇:曠訓檢討書
x教官,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的,
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,不變的就是變,因此,我向您保證,上教官您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝教官帶我們訓練,讓我們學習,讓我們成長。
檢討人:
20xx年xx月xx日
第二篇:曠訓的檢討書
尊敬的教官:
你好!
這次軍訓我懶洋洋的,這次沒來軍訓,也是曠日持久的,對于老師的批評我也是認真的接受,的確軍訓很辛苦,但其他同學也能做得很好,我卻做得很不好,也很不團結,也很逃避,不應該出現(xiàn)的,我就在這里檢討。
事實上,軍訓剛開始的時候,我也是很興奮,覺得可以體驗軍人的生活,但這一天下來,我也是特別的.緊張,不知道自己是怎么挺過來的,到了第二天,我也是真的不來了,軍訓真的是太辛苦了,我覺得自己是熬不過去了,我也是比較難受,很熱,第一天我也是很難受,而且大家都是能堅持下去的,我怎么也忍不住,這次軍訓也是挺過來了,雖然是短暫的幾天,但還是熬過去了,不過高中三年的學習,也是很辛苦的,自己也是不行的。
那可不好,老師說,我也知道,確實面臨著軍訓的痛苦,自己其實是無法逃避的,如果真的逃了,確實當時是很輕松,但后來又遇到了其他的困難,難道也是這樣嗎,是這樣嗎,是這樣嗎,是這樣嗎,是這樣嗎,是這樣嗎,是這樣嗎,是這樣嗎,是這樣嗎?
老師,我知道錯了,也是要堅持下去的,大家既然都這么努力,我也是不能再努力了,以前做錯了,這次老師說我也是知道,以后要改變,同時自己也是要用好團隊的力量去堅持下去,不管怎么煎熬,自己再堅持一下,再努力一下,都是會過去的,到時候收獲也會比現(xiàn)在多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:曠訓的檢討書
尊敬的學校領導:
您好,我作為一名專業(yè)運動員,身份、職責、義務所在,遵守隊伍的各種規(guī)范,努力學習與積極鍛煉是每一名專業(yè)運動員所必須做到的。而隊伍的一切作息規(guī)定與安排,都是希望專業(yè)運動員在隊伍當中練就一個好身體、好素質、好紀律性,為今后的.更好的發(fā)展奠定基礎。
我這樣的違規(guī)行為,在隊伍里中也造成了一定程度的消極影響,也對教練的管理帶來了麻煩。
對于此次我星期六晚上不假外出,拿了一份教練以前寫的假單就蒙混出去,給隊伍形象與教練的管理帶來很大影響。在此,我為自己錯誤感到深深的懊悔,表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討,以此記錄我對自己違法隊規(guī)、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。
而我此次錯誤,顯然對于隊伍的規(guī)定規(guī)范抱了一種松懈、敷衍的態(tài)度,在星期六晚上因為急切想見到家人,情急之下就放松了對自已的要求,以至于拿了一份教練以前寫的假單蒙混,溜出去了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
第四篇:曠訓檢討書
尊敬的教官:
在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓曠課的錯誤行為。
這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律,導致您回顧錯誤:我在7月30日晚間八點鐘擅自離開所屬班級教室,逃避了軍訓期間很關鍵的晚間看電影課程。
期間學校紀律檢查部門前來點名發(fā)現(xiàn)我人不在了,就給班級紀律扣分了。
現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。
為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。
經(jīng)過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結品質,行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預判能力不足,團隊生活經(jīng)驗不足。
這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。
從今以后,我向教官保證:我再也不會曠課了,我會嚴肅樹立好對于軍訓的態(tài)度認識,有事曠課一定提前請假,有問題也會第一時間向教官說明。
特此檢討,望教官原諒!
日期:xx年xx月xx日
第五篇:曠訓檢討書
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令一再強調全班同學不得曠課,但是我還是曠課了。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:出于對足球的熱愛,我今天踢球有點過于投入,以致于沒有注意到上課的時間。但我畢竟還是曠了一節(jié)課,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,如今大錯既成,我深深懊悔不已。如果不是因為平時生活過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個更嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。而對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我也始料未及:1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的`同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
經(jīng)過自己的不斷反省,,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯;3、和同學們加強溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
20xx年
第六篇:曠訓檢討書
尊敬的教官:
您好!
我是,對這次逃訓的行為我感到很羞愧,身為大學生我給抹黑了這個幾個字,軍訓是絕對嚴格的,既然來到了軍訓,我不應該有任何的理由放棄軍訓,這種行為我實在對自己羞愧不已,實在是覺得沒有臉面再來懊悔,但是我覺得自己需要面對這次錯誤,錯誤來了就一定要好好地糾正,軍訓這么重要的事情,本不應該有任何的僥幸心理更何況逃訓,我的行為是在是太惡劣了,經(jīng)過這幾天的我還是沒能夠堅持下去,大家都知道軍訓是自己的事情,所有人都在堅持訓練,盡管是揮灑汗水,有的時候也會說自己累,放棄卻不存在,我又有什么理由不堅持呢,這次的逃訓行為我真的太丟人了。
今天中午的時候我就已經(jīng)有了放棄想法,事情是這樣的,這幾天的軍訓一直在考驗著我,可是我的心智不堅定,在訓練的時候這么一點苦都受不住,我真的覺得自己很不爭氣,在這個時候,我居然想放棄,現(xiàn)在是軍訓的第五天了,已經(jīng)訓練了一半,大家都差不多適應了過來,軍訓的時間本來就不是很長,我這么以來就造成了一個不平衡,我內心很是焦慮,這件事情我怎么想都沒有想清楚在,最后我沒有堅持下去,我放棄了,在上午訓練的時候我就一直在做心理斗爭,本來想著自己好好的冷靜一下就不會這么想了,可是一旦有了這種想法是收不住的,我內心糾結了很久,于是我想著下午的訓練不來了。
我真的很慚愧,本來對這件事情我是抱著很愧疚心態(tài)的,但是慢慢的我就放縱了自己,午休休息的時候我就沒打算來軍訓了,我內心有了一萬個理由,給自己找借口,我實在是愧對您,愧對班級上的同學,您這么幸苦的給我們帶訓卻換來這樣的情況,我想了又想是在是羞愧萬分,這不是我想看到的結果,但是我逃訓就是逃訓了,沒有什么理由,我現(xiàn)在真的是后悔,可是后悔也每也沒用,軍訓是自己的事情,這次我的情況情節(jié)非常嚴重,逃訓一事在班級的影響很不好,我身為一名大學生這些基本的事情都做不好,開學的第一個挑戰(zhàn)都過不了,我為今后的大學生活堪憂,對這次逃訓行為我內心想了很久很久,自責不安現(xiàn)在不能釋懷,通過這次的事情我一定好好反省自己。
逃訓已成事實,我要做的就是盡量讓自己的過錯減少一點,但是這次是事情的處理我一定虛心接受,深惡課的檢討自己。
檢討人:
20xx年xx月xx日