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第一篇：上課睡覺檢討書
尊敬的老師：
您好！
這一次上課睡覺又被您發(fā)現(xiàn)了，真是抱歉。不是說不該您發(fā)現(xiàn)，不是這個(gè)意思，是我上課睡覺這件事讓您失望了，非常不好意思。一直以來，你應(yīng)該也都知道，我是一個(gè)有些偏科的學(xué)生，我的語文和英語成績很好，可是我的數(shù)學(xué)成績一直都拖著我成績的后腿，之所以還會(huì)出現(xiàn)上課睡覺的情況，是我實(shí)在是沒辦法感受到數(shù)學(xué)的魅力，聽著聽著就打起了瞌睡，您講得起勁的時(shí)候，我已經(jīng)趴在桌上，甚至打起了呼嚕。當(dāng)然，每次呼嚕聲出第一聲的時(shí)候，我的同桌就會(huì)把我敲醒，但沒出呼嚕聲的時(shí)候，我就直接進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。這次又被您發(fā)現(xiàn)，是我沒打呼嚕的'時(shí)候……
上課睡覺，這件事是非常有問題的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道，老師您不用再刻意費(fèi)心跟我講這個(gè)問題了，現(xiàn)在我希望老師幫助我解決的是我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)問題，因?yàn)槲抑?，只要我?duì)數(shù)學(xué)不感興趣一天，我的數(shù)學(xué)課就沒意思一天，這是在浪費(fèi)我的時(shí)間，也是在破壞您的課堂。借此跟您寫檢討書的機(jī)會(huì)，我希望跟老師您聊一聊我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題，聊一下如何徹底解決我上數(shù)學(xué)課睡覺的根源性問題！
老師，您是怎么發(fā)現(xiàn)您喜歡數(shù)學(xué)的呢？我只是知道我喜歡上語文和英語的原因，因?yàn)槲疫€沒能喜歡上數(shù)學(xué)?？蓱?yīng)試教育的學(xué)習(xí)不是我喜歡就學(xué)，我不喜歡就不學(xué)的。我不可以這么由著自己的性子來，我必須得好好的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，把它搞清楚是怎么一回事，上課好好聽講，下課好好做題，這樣才有可能在我考高中考大學(xué)的時(shí)候，不因?yàn)閿?shù)學(xué)的原因而以失敗告終?？v然我再不喜歡數(shù)學(xué)，我也還是不希望我的人生因?yàn)閿?shù)學(xué)而就此止步，我還是希望克服這一難關(guān)，繼往開來的！
老師，我發(fā)現(xiàn)我一看見數(shù)字就頭暈，一讓我計(jì)算那些數(shù)字，我就頭大。對(duì)于數(shù)字，我的敏感點(diǎn)是數(shù)字的諧音文字，我看見一排數(shù)字，我會(huì)把它們自動(dòng)轉(zhuǎn)換成語言文字去解讀，而不是去計(jì)算它們的數(shù)據(jù)結(jié)果。這一點(diǎn)讓我非常頭大，我看見一加一想到的是一個(gè)家庭，而不是等于二這件事……好像在我的大腦里沒有數(shù)字這一說，這些數(shù)字在我的大腦里都是文字，只有在用文字解讀數(shù)字的時(shí)候，我才覺得數(shù)學(xué)很有趣，我才不會(huì)在課堂上睡著。老師，您說我該怎么辦呢？請(qǐng)老師您救救孩子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：睡覺檢討書范文800字
尊敬的老師：
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得。
但是我這次還是。關(guān)于事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：
第三篇：上課睡覺檢討書
尊敬的老師：
您好！
我下午比較困，中午也是沒有午睡休息好，所以在您的課堂上，聽著聽著也就睡著了，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不好的，也是要對(duì)自己去反省下，做好檢討。
中午午休的時(shí)候，其實(shí)我可以休息好的，但是也是和同學(xué)去聊天，去一起看課外書，也是看著著迷，沒有去想休息的事情，而且下午我雖然知道要上課，但是這一門課，我自己也是成績不是那么的好，興趣本就不大，所以上課聽著其實(shí)也是容易走神，然后又是犯困，自然是趴在桌子上睡著了，還是老師發(fā)現(xiàn)，過來叫我，才讓我醒來，我也是有些迷茫，怎么回事，慢慢的回過神來，才想起自己還是在教室上課，想想都覺得是羞愧的，來學(xué)習(xí)，即使我興趣不怎么高，還是要尊重老師講課的一個(gè)辛苦，自己也是該學(xué)一些東西，而睡覺本來該在午休的時(shí)候做，課堂該認(rèn)真，而非松懈去睡覺。
錯(cuò)誤的行為很多時(shí)候?qū)е碌暮蠊?，是?huì)讓我后悔的，當(dāng)初如果午休睡好了，那么也是下午會(huì)有精力來學(xué)，而知識(shí)都是要靠學(xué)才能搞懂，成績也是日常積累，才能有所提升的，沒有什么捷徑可以走，即使自己的興趣不大，或許是學(xué)習(xí)的方法不對(duì)，或者自己本來就是沒有認(rèn)真的去對(duì)這門課認(rèn)真的了解，其實(shí)努力的同學(xué)很多，優(yōu)秀的也是非常的多，如果自己這種狀態(tài)持續(xù)下去，最后的結(jié)果只會(huì)是成績越來越糟糕的，課堂上睡覺雖然是一件小事，但是如果這種狀態(tài)持續(xù)下去，就會(huì)變成一個(gè)自己不想要的壞習(xí)慣，到時(shí)候上課都是會(huì)走神，會(huì)不想好好的學(xué)，要去改也是很難的，老師講了我，其實(shí)我也是清楚老師是對(duì)我負(fù)責(zé)，希望我真的有聽進(jìn)去，愿意去改變。
經(jīng)過這次事情，其實(shí)我也是體會(huì)到老師對(duì)我的操心，和我講了那么多，并不是浪費(fèi)時(shí)間，反而是希望我意識(shí)到自己的`問題所在，睡覺是一個(gè)原因，但更多的是我對(duì)待學(xué)習(xí)該有的態(tài)度，是不能松懈下去的，而且我也是要在以后正確的一個(gè)時(shí)間里做該做的事情，上課就聽課做好筆記，午休的時(shí)候就認(rèn)真的休息好，儲(chǔ)存好精力來應(yīng)對(duì)下午的學(xué)習(xí)。請(qǐng)老師您放心，您說了那么多，我也是聽進(jìn)去了，以后課堂也是會(huì)好好的來學(xué)，認(rèn)真的把成績給搞好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：睡覺檢討書
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深愧疚、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我因睡覺導(dǎo)致值班遲到的行為。這次錯(cuò)誤充分暴露出我缺乏使命感、責(zé)任心，沒有一個(gè)坦實(shí)、明朗、端正的工作態(tài)度，也在一定程度上我對(duì)于自身所從事工作的厭倦。
身為一名保安人員，我的職責(zé)義務(wù)就是確保所轄區(qū)域的安全，確保在所轄區(qū)域發(fā)生緊急情況得到我的及時(shí)處理。可是我竟然值班時(shí)遲到，這說明的事情很多，可能是我當(dāng)晚沒有休息好導(dǎo)致我次日精神萎靡，更大的可能就是我已經(jīng)厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態(tài)度是相當(dāng)危險(xiǎn)的，再任由其發(fā)展下去，導(dǎo)致的結(jié)果也是不堪設(shè)想的.。
正所謂“干一行，愛一行”，這里說的“愛”可不是簡單的喜歡，因?yàn)橄矚g一時(shí)，慢慢也厭倦了，可是愛則不同，熱愛一門行業(yè)，就會(huì)徹底領(lǐng)悟這份行業(yè)的價(jià)值與精髓，全身心投入，是不會(huì)厭倦的，而自己也可以在這門行業(yè)當(dāng)中扎下深根，待自己這一棵小樹苗茁壯成長，終究長成參天大樹，也可以繼續(xù)長，因?yàn)槲覜]有聽說那棵大樹長到一定年齡就死亡的。
值班時(shí)遲到充分暴露了我目前思想上有所缺乏，個(gè)人修養(yǎng)方面尚且稚嫩，幸虧領(lǐng)導(dǎo)您及時(shí)地批評(píng)教育了，糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。
最后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，今后我一定認(rèn)真對(duì)待保安工作，以坦然、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度從事所職。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：上課睡覺檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xx，最近因?yàn)樯险n經(jīng)常睡覺影響到了課堂上課的氛圍和紀(jì)律被老師的慧眼抓住，對(duì)此我深表歉意，因?yàn)樽陨淼脑蚨绊懙酵瑢W(xué)的學(xué)習(xí)思維打斷老師的講課思路，在這個(gè)高中時(shí)間緊張，大家都在爭分奪秒的吸取知識(shí)，而我浪費(fèi)了大家的時(shí)間，對(duì)此對(duì)于大家我只能再次說一聲“對(duì)不起”！
對(duì)于我上課睡覺的原因大部分還是我自身存在的問題，因?yàn)樵谖覀兊乃奚崂锩嫖沂撬奚崂锩娴姆e極分子，特別是在晚上的時(shí)候特別活躍，像極了貓頭鷹一樣，晝伏夜出，在晚上我們洗漱完成上床之后的時(shí)候，其實(shí)大家都是特別安靜的，因?yàn)槲覀兊母咧性谑欣锩嬉菜闶侵攸c(diǎn)高中，所以大家的學(xué)習(xí)氛圍還是比較強(qiáng)烈的，有的在那里靜靜的看書，有的在床上閉眼等著睡覺，但是也有像我一樣的同學(xué)，在晚上不想在床上看書學(xué)習(xí)也不想那么早早的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，所以我們都會(huì)在床上一直嘰嘰喳喳的說話，聊個(gè)不停，常常聊到晚上的十一二點(diǎn)鐘，同時(shí)也帶動(dòng)了那些在安靜看書學(xué)習(xí)和閉眼睡覺同學(xué)，然后我們一起在床上聊個(gè)不停，從女生聊到游戲，從游戲聊到我們之后向往的大學(xué)，每當(dāng)在晚上十一二點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)有同學(xué)以明天還要上課為由終止了今天晚上的聊天談話，雖然有些不盡興，但還是為了自己和別人的學(xué)業(yè)沒有在繼續(xù)說話了。
今夜無話，每到早上的時(shí)候我都有些無精打采的樣子，而我的那些室友們各個(gè)生龍活虎的樣子，哪像是昨天熬夜聊天的樣子，像是打了雞血一樣，感覺我是屬貓頭鷹的，不屬于12生肖，而有的老師可能因?yàn)檎n程本身就是那么乏味，從而更加容易激起自身的困意，然后不知不覺的就在課堂上睡覺，以上就是我白天睡覺的原因。
我本身是知道上課睡覺是不好的.行為，會(huì)影響到老師和同學(xué)上課的情況，在通過和老師面對(duì)面的交談了一下，老師通過自己的言傳身教深刻的影響到了我，我們都是農(nóng)名子弟，在如今的社會(huì)上立足在沒有任何幫你的話，那只能靠自己了，而靠自己最根本的基礎(chǔ)就是通過學(xué)習(xí)來獲取知識(shí)的力量從而武裝自己，來達(dá)到或獲取自己想要的東西，在此非常感謝老師對(duì)我的教誨，對(duì)此在之后的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己，保證上課再也不上課睡覺了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
