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第一篇：打架誠懇認(rèn)錯(cuò)檢討書
尊敬的老師：
我錯(cuò)了。
今天，在被你叫去訓(xùn)練我們后，我回去認(rèn)真反省，為自己的行為感到內(nèi)疚和不安，我錯(cuò)了，不應(yīng)該吵架。于是，我懷著內(nèi)疚和懊悔地寫了這份檢討書，表明了我不再缺席課程的決心。回去后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情似乎也清晰地出現(xiàn)在我眼前。
我錯(cuò)了，認(rèn)識到這件事的重要性，我深刻注意自己，克服自己的惰性，不要找借口。因?yàn)樘诱n總是錯(cuò)的。從這學(xué)期開始，換了新老師，沒有管理自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由逃跑。這只會使自己越來越深，轉(zhuǎn)嫁責(zé)任也容易成為習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一旦形成就很難改變。老師無論教什么，他都是我們的老師，只要是老師就能教我們知識。班上的同學(xué)都是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，成績也很好，別人能學(xué)習(xí)，說明這位老師教得很好，如果覺得自己不夠的話，可以在業(yè)馀時(shí)間自己補(bǔ)充。在反思的時(shí)候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想意識，不要被錯(cuò)誤的詞語所影響，要向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前見過高中的同學(xué)，大學(xué)生沒有吵架叫大學(xué)生嗎？我沒有反駁他。那個(gè)時(shí)候，我想是啊。很多大學(xué)生都吵過架吧。但是現(xiàn)在班里的好同學(xué)們不是沒有吵架嗎？他們不叫大學(xué)生嗎？
吵架是錯(cuò)誤的，指導(dǎo)員和我說話后，我覺得對老師不好意思，對自己的家人不好意思。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得新鮮，而且自己的父母沒有在身邊管理，只是因?yàn)椴涣?xí)慣環(huán)境，一年后就不能管理自己了。我錯(cuò)了，不該打架了。本學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)地吵架，不僅減少了代課老師對我們的印象，還減少了缺課的知識，現(xiàn)在反省不好，認(rèn)真學(xué)習(xí)的`話，學(xué)期末的考試可能不能通過。其次，自己的爭吵對班級也產(chǎn)生了不好的影響一個(gè)人逃課，可能會引起其他同學(xué)的模仿，影響班級的紀(jì)律。感謝指導(dǎo)員這次的對話，讓我意識到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識，我用這個(gè)美好的時(shí)間去玩，真的對自己的父母不負(fù)責(zé)任，如果我這樣下去的話，我來社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒有所長一定會后悔的。所以，感謝導(dǎo)師。我不想像很多人那樣寫虛假的檢討，檢討只是死物，糾正錯(cuò)誤不是寫檢討，而是實(shí)際行動(dòng)！只有真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能糾正錯(cuò)誤。任何事情都有過程，糾正錯(cuò)誤也有過程，這個(gè)討論是我的監(jiān)督，警鐘，監(jiān)督我一步一步地糾正犯的錯(cuò)誤！
討論者：你的學(xué)生
時(shí)間：20xx年xx月xx日
第二篇：跟同學(xué)打架的檢討書
尊敬的老師：
您好！
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：大學(xué)學(xué)生打架檢討書
首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，很抱歉我作為一名大學(xué)生這次還了這樣的實(shí)在是不符合我一名大學(xué)生的身份。想想當(dāng)時(shí)的我也是被怒氣沖昏了頭腦，導(dǎo)致這次做出了這樣的事情，如果我當(dāng)時(shí)能夠理智一點(diǎn)肯定就不會發(fā)生事情了。我覺得自己不是一個(gè)合格的大學(xué)生，如果是一個(gè)合格的大學(xué)生是一定不會做出這種不理智，沖動(dòng)的行為的。而是會在做出任何決定的時(shí)候都理智的一番，畢竟我們也都是滿了十八歲的成年人了，應(yīng)該懂得獨(dú)立思考，懂得什么事該做，什么事不該做?？上М?dāng)時(shí)的我卻沒有意識到這些，而是沖動(dòng)的做出了這種不理智的行為?，F(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來一次的話，我一定不會在這樣了的。而是好好的思考，該怎么去解決當(dāng)時(shí)的處境，用理智的.思考來和平的解決這種問題。
說實(shí)話我也是第一次遇到這種情況，遇到這種人。其實(shí)在來到大學(xué)的時(shí)候我就告訴自己大學(xué)是一個(gè)小社會，會遇到各種各樣的人，而這些都需要我理智的思考，不去做出那種不理智的行為。所以我在入學(xué)之后就一直沒有做出過什么出格的事情，而是冷靜的面對任何事情。而在這次的事情中，其實(shí)一開始我還能忍，我也愿意接受學(xué)校的這個(gè)決定。在一開始學(xué)校需要我們搬寢室的時(shí)候，雖然心里有一些不高興但我也還是搬了，還帶動(dòng)著寢室里的室友一起搬。在離開我們寢室之前我們還把我們的寢室收拾了一下，收拾干凈之后才走的。而我們來到新寢室之后卻發(fā)現(xiàn)，這間寢室臟也就算了，墻壁上都不知道粘著一些什么東西。廁所的地板也是臟的不行，而寢室地板也是好多的垃圾直接丟在地板上，雖然有些生氣，但是我還是忍了。結(jié)果我來到自己的桌子上一看，發(fā)現(xiàn)桌子上被別人用到劃了好幾刀，而且很明顯是新的印記。而就在我們準(zhǔn)備接受現(xiàn)狀打掃衛(wèi)生的時(shí)候，原寢室的人過來了，還說自己的東西不見了，我沒確實(shí)什么都沒有看到，而他們還不肯就罷，非說是我沒拿的。而在爭執(zhí)的過程中，我們慢慢的就打了起來?，F(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，遇到這種沒有素質(zhì)的人，需要做的就是不要搭理他們，隨他們干他們的。和他們發(fā)生糾紛都是掉價(jià)的行為。我以后也一定會改正我這種沖動(dòng)的行為，理智的去思考每一件事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
