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        初中考試檢討書(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2024-06-28 00:12:23

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:反思考試沒考好檢討書

        尊敬的語文老師:

        在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

        我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的.關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

        我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

        首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

        考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

        期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:初中生期末考試沒考好檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        拿到這次期末成績單,知道在期末考試中我沒有考好,辜負了老師對我的期待,特此,我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理,寫下這一封檢討書,來表達自己對老師的歉意。

        我深深地反思了自己在考試前的行為,總結(jié)出來了一下幾點考試沒有考好的原因:

        第一,上課時不認真聽講,經(jīng)常開小差,要么是思緒不在課堂上,要么就是與旁邊的同學講悄悄話,這嚴重的影響了我上課學習的效率,更影響到了身邊的同學,對此,我也對上課被我影響到的同學感到歉意。

        第二,我在考試前沒有認真的復習,“溫故而知新”,而我卻忽視掉了這一點,在學校自習課的時候沒有好好復習,而是在發(fā)呆。在家休息的時候,還把大量復習的時間用來玩游戲和看電視,忘記了一名學生應(yīng)該做的義務(wù)是學習。

        第三,老師布置的作業(yè)任務(wù)沒有認真完成,老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復習當天所學的知識,而我卻把它當作是一個負擔來完成作業(yè)任務(wù)。因此,導致我們及時的鞏固好當天的學習內(nèi)容。

        我知道自己犯的這些錯誤都是最不應(yīng)該的,所以我感到非常的羞愧,希望老師能再像以往一樣照顧我,繼續(xù)幫助我。我也對以后的學習安排做出了一個計劃,希望老師可以督促我,計劃安排如下:

        1、每天在晚自習都充分利用好,不浪費寶貴的自由安排時間,利用早晚自習的每一分每一秒復習當天所學的知識,在復習過程中,發(fā)現(xiàn)沒有弄懂的知識點就及時找到老師詢問。

        2、預習好第二天要學的新知識,提前預習能夠在第二天的學習當中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。

        3、在每節(jié)課下課后,都能及時的鞏固好當天所學的新知識點,加深當天學習內(nèi)容的印象。

        4、在家減少看電視玩游戲的時間,合理的利用好在家的'空余時間,勞逸結(jié)合,爭取在家每天都能學習兩小時。

        對于這次考試的失誤,我覺得非常抱歉,因為看到試卷的我發(fā)現(xiàn)做錯的題目老師都有講過類似的題目,都是因為自己在考試前沒有好好的復習才導致這次考試沒有考好,讓老師您對我失望了。所以懇請老師能夠原諒我,給我一次改正的機會,希望能在老師的幫助下,爭取在下一次的考試中取得老師滿意的成績。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:初中生考試作弊800字檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

        錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的'利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代初中學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2277815.html

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