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第一篇：高中生考試成績差檢討書
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點撿芝麻扔西瓜的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?？墒菙?shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
第二篇：高中生檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在此次軍訓(xùn)里面不認(rèn)真，也是讓全班跟著我一起受到了懲罰，回到宿舍之后，我也是很內(nèi)疚，我不應(yīng)該那么做，在此我也是要向同學(xué)，向教官，老師道歉，再也不能這么不認(rèn)真的軍訓(xùn)了，必須要認(rèn)真的對待，不再敷衍，在此我也是就此次站軍姿的不認(rèn)真行為來做個檢討。
剛軍訓(xùn)沒有多久，對于站軍姿，其實自己在初中的時候也是軍訓(xùn)過，知道很辛苦，在烈日下一動不動，之前初中的軍訓(xùn)還比較的懵懂，也是認(rèn)真的做好了，但是之后我也是沒有怎么的去運動，所以三年下來，再來軍訓(xùn)，也是感受到特別的辛苦，而我也是趁著教官不注意偷懶，搽汗，身體亂動，不去考慮堅持，反而覺得能用一些偷懶的技巧讓自己舒服一些是一些，可是我卻沒想到我的小動作也是被教官看在了眼里，本來時間到了的，卻是也說了由于我不認(rèn)真的原因，就再加了十分鐘，本來覺得松了一口氣的我，也是再次的緊張了，這十分鐘特別的煎熬，也是讓我感受到懲罰真的讓我羞愧，如果我愿意堅持，認(rèn)真的做好其實完全可以和其他的班級一樣，不用再多站十分鐘，雖然得到了更多的鍛煉，但是也是辛苦，還連累了同學(xué)們。
我很抱歉，也是給班級丟臉了。不認(rèn)真也是讓我自己的軍訓(xùn)沒有那么的完美，其實堅持完那十分鐘我也是知道，自己完全可以做到的，只要心里告訴自己，堅持下去，每一分鐘都是一種煎熬，但是也是對自己的鍛煉，做好了，以后回想起來，自己既然連這么辛苦的軍訓(xùn)都能堅持，那么還有什么困難我不能去克服的呢，特別是在學(xué)習(xí)上面，更是如此，而且學(xué)習(xí)也是需要去堅持的。經(jīng)過懲罰，還有老師和我講了很多道理，其實我也是知道，錯誤的很不該，也是自己必須要繼續(xù)的'堅持下去，在以后的軍訓(xùn)里面，自己不能再有松懈的想法了，而是需要好好的去對待，無論多么的辛苦，只要身體沒毛病，都必須要去堅持。
只有如此，自己才能得到真正的鍛煉，況且在初中的時候我也是沒有怎么鍛煉身體，其實這不是太有利于學(xué)習(xí)，高中本來壓力也是比較的大，我也是要努力，盡力的讓自己在學(xué)習(xí)上有所發(fā)揮，得到收獲，所以身體更是要鍛煉好，我也是會努力的，讓自己以后不再那么的松懈，認(rèn)真的軍訓(xùn)好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：高中生檢討書
尊敬的老師：
不遵守紀(jì)律這種行為，其結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為，是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師您的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的同學(xué)們聽不好課，也影響了自己，我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績下降。而且，不遵守紀(jì)律本身就是對老師的不尊重。所以，當(dāng)您教育我的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
老師，我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個誠信禮儀之邦，自古就講究尊師重道，誠實守信，這是一種傳統(tǒng)的美德，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓：過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響，使自己也差一點成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個誠信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給老師和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該守紀(jì)律，卻辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實您和我談話的原因是為了幫助我，幫助我認(rèn)識事情的本質(zhì)，教育我以后怎么改正，怎么應(yīng)對，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的`人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律，其結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了自己，而且影響了同學(xué)，最重要的影響了為我們無私付出的老師，違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了誠實守信的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。
弘揚中國中華民族的傳統(tǒng)美德，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學(xué)生不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀等方面也應(yīng)該很好，而由于我的錯誤，大大損害了做為學(xué)生的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個普通的學(xué)生，但我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。老師，同學(xué)都相信我并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。
但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，造成嚴(yán)重的后果。我知道，現(xiàn)在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，決不再犯類似錯誤，我在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：高中生檢討書800字
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門的時候，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人：____
第五篇：高中檢討書
尊敬的老師：
您好!
作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé)。xx老師的課我是很感興趣的'，x老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家，沒有報告學(xué)校任何人，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度，無視老師，這種行為是錯誤的。
三、對自己的不負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會，必然影響自己知識的積累，作為高中生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病。
1、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
2、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：高中檢討書
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我不應(yīng)該在您的課上睡覺，這種行為是不對的，身為高中生，我要知道合理規(guī)劃自己的時間，知道什么時候該睡覺，什么時候不該睡覺。在上課的時候，就是不該睡覺的時間，但是我卻睡著了，這是對老師的不尊重，是浪費老師的時間的行為。
我們坐在教室里，就肩負(fù)著一個學(xué)生的責(zé)任，不能上課睡覺、看小說、玩手機等，不能做與上課無關(guān)的事情。老師也經(jīng)常說，如果犯困了，可以站起來，或者到教室后面站一會，就是不能夠睡覺。在這個學(xué)習(xí)很緊張的時期，同學(xué)們都準(zhǔn)備了清涼油、風(fēng)油精等提神醒腦的.東西，我不僅沒有準(zhǔn)備，還在課堂上光明正大的睡覺，這種不遵守課堂紀(jì)律的行為應(yīng)該受到一定的懲罰。
我上課睡覺的原因是我前一天晚上睡的太晚了，中午又沒有午睡，老師的課正好是下午第一節(jié)課，正好是犯困的時候，在我犯困的時候，我不僅沒有做出使自己清醒的行為，還任由困意發(fā)展，導(dǎo)致我最后竟然在課堂上睡著了。老師看到我睡著了，不得不停下自己講課，讓同學(xué)把我喊起來。我這樣不僅影響到了自己的學(xué)習(xí)，還影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，讓他們不得不等我被喊醒之后才能繼續(xù)聽課。我這樣也打斷了老師的教學(xué)思路，老師可能會不知道接下來要怎么講了，也打斷了同學(xué)的思路，他們可能就會跟不上老師的步伐，導(dǎo)致這個知識點不能很好的掌握。
我以后會規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間，因為前一天晚上學(xué)習(xí)到很晚，一直到一點多才睡覺，中午也一直都在學(xué)習(xí)，沒有休息，早上也起的特別早，睡眠時間嚴(yán)重不足，導(dǎo)致一整天上課都沒有什么精力。這樣下去成績不僅不會進(jìn)步，還會適得其反，學(xué)習(xí)成績會越來越下降。我希望老師能跟我的媽媽談?wù)?，她對我的期望太高了，要求也很?yán)格。我晚上如果想早一點睡覺，早上晚一點起來，我媽媽就會說我不努力，最近又開始偷懶了，又松懈了。所以我沒辦法，只好忍著困意每天晚上都一點多兩點才睡覺，早上六點多起來背單詞，中午也不能睡午覺，我感覺我最近的精神越來越不好了，但是跟媽媽說她就只會批評我。
我保證，以后上課再也不睡覺了，我會利用課間時間和午休時間好好休息，為上課攢足精力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
