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        檢討書期中考試(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-06-28 00:26:51

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:期中考試檢討書范文

        進(jìn)入初三的第一次期中已經(jīng)結(jié)束了,你的成績可能出現(xiàn)了一定的起伏,有的同學(xué)的成績有所提高,有的同學(xué)的成績可能下滑。成績的變化是正常的,但是如果與上次差別太大,大家就要找一找原因了。

        首先要反思自己上課的聽講是否認(rèn)真,是否抓住了老師講課的重點。我們的精力是有限的,在課堂上不可能四十五分鐘都全神貫注。這就要求我們合理分配自己的注意力。

        一般說來,一上課時的復(fù)習(xí)是對上節(jié)課的高度概括,我們應(yīng)該積極思考,檢驗自己的知識掌握情況。自己如果不清楚,就要迅速記錄下來,聽其他同學(xué)的回答,然后在課后及時補(bǔ)上這一方面的漏洞。在教師板書或者重復(fù)某個語言點的時候,就說明此時的講解是很重要的,我們一定不能分心,思維要跟上,筆記也要跟上。在記錄不完的時候,一定要先服從聽講,然后在空閑時間或者課后補(bǔ)上遺漏的地方。有時教師為了活躍課堂氣氛會講一些課外的知識或者是有趣的東西,此時就是我們最好的休息時間,放松一下,讓緊張的思維有所調(diào)節(jié)。在教師轉(zhuǎn)入正題時,我們的思維也要迅速啟動,與老師的思維一起躍動。大家一定要重視這一點,因為課堂四十五分鐘不認(rèn)真聽講,課后你用十倍的時間都不能補(bǔ)回來。

        其次要反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)。進(jìn)入初三,課程在深度和難度上都有所加深加大??赡茉诔醵r形成的學(xué)習(xí)方式不能適應(yīng)這種變化。如果你感到整天很忙亂,疲于應(yīng)付各種鋪天蓋地的作業(yè),沒有時間循環(huán)復(fù)習(xí),更沒有時間預(yù)習(xí),這就說明你的學(xué)習(xí)方式出現(xiàn)了問題。學(xué)習(xí)方式因人而異,應(yīng)該盡可能快地找到適合自己的方式。有的同學(xué)在晚上九點的時候就會打盹,無精打采。如果在這種迷糊的狀況下繼續(xù)學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)效果怎么能好呢?可以在這個時候小睡十幾分鐘,起來后繼續(xù)學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率成倍提高。這就說明學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該張弛有度,不能一味的拼命學(xué)習(xí),時間長不一定代表效率高。有的同學(xué)習(xí)慣在學(xué)習(xí)的時候聽著音樂,覺得這樣可以讓自己精力旺盛。理論上說這樣做不太合適,但如果你在做了對比試驗之后發(fā)現(xiàn)還是聽音樂時的效率高,那么你就堅持你的做法。

        最后要反思自己的環(huán)境是否對你的學(xué)習(xí)造成了干擾。一是家庭環(huán)境的干擾,這些干擾可能使周圍的噪音污染,可能是樓上樓下的喧嘩影響,可能是家庭中父母的感情出現(xiàn)了問題,可能是家里來的常住的親戚對你的生活節(jié)奏造成了沖擊。二是班級的環(huán)境問題,如果換了一個你不適應(yīng)的同位,班級的學(xué)風(fēng)出現(xiàn)了變化,班主任換了,任課教師換了,都能對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生或者正面或者反面的影響.外部環(huán)境我們無法改變,但是我們可以改變自己.希望大家迅速調(diào)整自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更加順利,成績穩(wěn)步上升

        第二篇:期中考試檢討書

        親愛的老師、父母:

        你們好!

        關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

        第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

        第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

        第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

        在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機(jī)會!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:期中考試作弊檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,在這輕松學(xué)習(xí)狀態(tài)下我放松了自己,嚴(yán)格的來講這是絕對不好的,作為一名初中學(xué)生,在校期間應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,我是真心地覺得這就是我要的事情,無論是學(xué)習(xí)還是其它的,在對自己的要求這一方面一定要放高一點,我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責(zé),不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的,在我們班上就沒有出現(xiàn)過這種情況,作為重點班的一員,這絕對是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的情況破天荒的出現(xiàn)在我這里,我內(nèi)心非常羞愧,您好幾次對我講不管是什么時候都應(yīng)該保持一種絕對的自制力,考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優(yōu)秀的,我違反了這些也實在是讓你把你失望了,今后的學(xué)習(xí)就今天這一點過錯我就應(yīng)該保持懺悔的心態(tài)。

        對自己要求越高就越好,這一點沒錯,但是要不要盲目的自信,我就是在學(xué)習(xí)上面驕傲的了,成績一落千丈,在重點班這里我一旦疏忽了學(xué)習(xí),就會被甩的很遠(yuǎn),這里的`每一個同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,我是這的覺得在這里應(yīng)該找到學(xué)習(xí)動力,找到一種方向,現(xiàn)在我也想清楚了很多,我因為成績下滑了,在這次期中考試當(dāng)中產(chǎn)生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了,我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面,面對您我不知道怎么開口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學(xué)習(xí)的信念,回想這半個學(xué)期自己的表現(xiàn)就能看出來,我真的是做的太不好了,很多時候為什么我不能表現(xiàn)的好一點,相比班上其他同學(xué)我不夠努力。

        這半個學(xué)期以來我沒有做好自己,在學(xué)習(xí)當(dāng)中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個學(xué)期對我的影響實在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態(tài),不知道自己應(yīng)該干什么,沒有調(diào)整好心態(tài),學(xué)習(xí)是耽誤不得的,可是我一再的浪費(fèi)自己的時間,大家都在學(xué)習(xí)的時候我在外面玩,在重點班學(xué)習(xí)都是很自覺地,平時您也是非常信任我們,大家都自主的學(xué)習(xí)利用好自己的休息時間,無時無刻不在學(xué)習(xí),現(xiàn)在這種情況我實在是對不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        第四篇:教師期中考試反思

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,靜下心來好好總結(jié)這兩個多月的教學(xué),有成功之處,也有不足的地方。特將此總結(jié)如下:

        1、成績情況:⑴最高分:401班100分一人;402班100分五人;403班100分五人(401、402、403均為實驗班);406班100分三人(我是406班的班主任);409班98分(我教授的班級);其余各班最高分都沒有超過98分。

        ⑵平均分:401班79分;402班分83分;403班85分;406班75分;409班74分;其余各班最高的為405班70分。

        2、成功之處:⑴我所教授的兩個班級的物理均分都高于其余的普通班,且沒有和三個實驗班拉開太大的差距,說明我的教學(xué)理念和教學(xué)熱情還是很好的。

        ⑵409班的均分已經(jīng)接近406班,而去年的期末考試中409班均分比406班少了5分,說明在409班的教學(xué)手段和方法對路。

        3、不足之處:⑴雖然我所教授的兩個班級的物理均分和三個實驗班拉開太大的差距,但相對于去年的期末考試來說,差距擴(kuò)大了。

        ⑵409班的均分已經(jīng)接近406班,說明在教學(xué)中我沒有充分地利用好班主任的優(yōu)勢。

        針對本次期中考試,我反思一下自己物理教學(xué)的不足:

        1、存在的最大問題是提優(yōu)補(bǔ)差的同時沒有很好地做到促中間。由于去年的期末考試成績很好,我過高的估計了學(xué)生的水平,特別是過高的估計了406班學(xué)生的水平,認(rèn)為他們各個都有著很高的自主學(xué)習(xí)能力,基礎(chǔ)相對比較好,由于我過于放心,使成績不夠理想。

        2、課后反饋工作做的不到位。學(xué)習(xí)是一個過程,學(xué)生也許當(dāng)時學(xué)懂了,但過一會就會忘記,我沒有及時讓他們復(fù)習(xí)和練習(xí),過高評價了學(xué)生的自學(xué)能力。

        3、在406班上課缺少激情和幽默感,因為是班主任,總認(rèn)為學(xué)生會在學(xué)習(xí)物理上不敢不認(rèn)真,而忘記了興趣是最好的老師。

        4、沒有極好的`耐性,耐心。很多題型想到了,也做到了,但做的不實。

        改進(jìn)措施:

        1、時刻記住興趣是最好的老師,在406班上課時不能放不開,在物理課堂上我就是一名物理老師,上課時要充滿激情,要有幽默感,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

        2、認(rèn)真設(shè)置課堂教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體作用。

        3、多找學(xué)生談心,特別是學(xué)習(xí)物理有困難的學(xué)生。多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理的方法。

        4、每天要督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);及時檢查學(xué)生的筆記和作業(yè);將作業(yè)中反映的問題及時安排時間解決。

        5、繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差促中間的工作。

        第五篇:考試檢討書

        老師:

        這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。

        而且,其實老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒有達(dá)到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。

        在以后的英語學(xué)習(xí)中,我會認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2282790.html

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