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第一篇：語文考試沒考好的檢討書300字
尊敬的老師：
你好！
對不起，這次的語文考試我沒有考好，成績只有x分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學好，而是實在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習語文的這段過程，自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學習態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學習。經(jīng)過您的批評教育，讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身語文學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的語文成績不佳，主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題，學習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今語文成績如此不好，我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在語文學習當中，我課文，詩句也背的不夠，對古文的理解也不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性，也就能夠提高學習成績了。
親愛的語文老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的語文學習當中，我會更加懂得如何學好語文，我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)語文學習興趣，通過與學習好的同學搞好關系，向她們求教語文學習的竅門，爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的語文水平。總之，我一定會學好語文的。
檢討人：
日期：
第二篇：成績考不好檢討書600字
尊敬的老師：
10月x日，我們學校舉行了一次月考，本人滿懷信心去參加考試，但成績卻不怎么樣。
先說說語文吧，這次本人的語文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說考了這點分，但本人還是很高興的，因為本人的作文考的不賴，滿分40，本人考了32。如果在原來，本人考的可沒有這么好。開學這兩天，本人上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的內容本人只學會了7成。這次月考才考了那么一點分。
這次的數(shù)學考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數(shù)課是和本人進來上課是分不開的。開學以后，本人上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，本人的思路就跟到哪，老師講的內容，本人學了9.5成，還算不錯，比較滿意?？蛇@次月考本人實在時太不甘心了，本人錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，本人與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的.英語本人考了88.5分，很差。英語這門課本人比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，本人不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，本人這回考試竟然還有一道空題，本人真不知道，本人那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，本人真是好郁悶啊！
這次月考，本人考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次月考，本人雖考的不好，但本人吸取了教訓：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，本人首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
第三篇：考試沒考好檢討書600字
尊敬的老師：
您好！
對于本次考試不及格這件事，我回家后進行了深刻檢討，意識到了此次事情的嚴重性。我也仔細回想了為什么會出現(xiàn)這樣的原因，所以，今天提筆向您進行檢討，也將自己今后的學習計劃羅列出來，請您監(jiān)督，鞭策我。
對于此次數(shù)學考試不及格我作出以下檢討，也發(fā)現(xiàn)了問題所在。因為我本來就對數(shù)學不感冒，所以在課堂上我也不是很聽老師授課，反而是自己在玩自己的，以致于沒有學到課堂上所教的知識這是其一；班級上發(fā)了很多試卷我不會的題目不會自己想問題也不會去請教老師而是直接拿著同學的作業(yè)就謄寫過來就好像是個機器人一樣不去思考問題這是其二；我們再過一年就要參加中考了，許多同學都特別自覺的主動學習，自發(fā)的買一些試卷來刷題而我不僅不像他們一樣主動學習連老師上課我都不認真聽講辜負了老師的一片苦心，這是其三。綜合以上三條原因我要是可以及格那可能只有一個理由可以解釋了那就是我是天才。但不是的，我認識到了自己的錯誤所在，所以我就要開始改正，開始走上新的道路。
為此，我向您能保證以后我將不會在考試不及格，我知道誰都會說大話，但實際行動才能證實我的言語，所以我將制定下學期的學習計劃：在寒假期間我會購買一些數(shù)學試卷，每天完成一張試卷的答題并將錯題謄寫在錯題本上，而且我將把初中必備的數(shù)學公式全都背下來，因為我們中學的數(shù)學題目更多的還是要會熟練地運用公式來答題我會爭取背的滾瓜爛熟。并且從今后開始我將在上課之前認真預習，給自己一些緩沖的時間，課堂上認真聽講做一個能思考、會思考、善于思考的學生。課后認真復習所學的知識，不會的題目我會向同學請教，不會像之前一樣直接抄襲，多給自己一些學習的機會。
我會爭取將自己的學習成績提高，雖然不肯能一下子從低谷越上高山，但我會盡自己最大的努力來成長，考試一所好的高中。最后，我想真誠的給您道歉：“對不起，老師！是我讓您擔心了！”也謝謝您給我一個改正錯誤的機會！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
