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第一篇：犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)

親愛(ài)的寶寶：

　　對(duì)不起，我錯(cuò)了，今天又惹你生氣了，你這次大概你已經(jīng)對(duì)我失去信心了，大概也沒(méi)有信心愛(ài)我了對(duì)嗎？但我要告訴你，我真的很在乎你，我不能沒(méi)有你！但是，沒(méi)有心的我今晚又再次傷了你！

　　對(duì)不起，也許是我真的變了，變的那么老是自以為是，但是我真的沒(méi)有傷害你的意思！

　　x個(gè)月了，還記得咱們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？咱們的幸?？鞓?lè)、咱們的溫存、咱們的！能夠和你認(rèn)識(shí)那是緣分，我相信緣分，更相信你。因此，你對(duì)我的好、對(duì)我的理解、對(duì)我的等待，我會(huì)記得一輩子。然而我對(duì)你的只有傷害、傷害還是傷害。真的很抱歉！

　　經(jīng)過(guò)這么多，我懂得了愛(ài)一個(gè)人不要在意對(duì)方愛(ài)不愛(ài)自己，因?yàn)檫@樣有條件的愛(ài)太假了！我已經(jīng)真心悔過(guò)，希望寶貝能夠原諒，能夠?qū)捤?！談了這么多，希望你能明白三點(diǎn)：

　　第一，我犯了這么大的錯(cuò)誤。我只是一時(shí)糊涂，我真心誠(chéng)意的悔過(guò)，我愿意對(duì)我做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)！懇求你能夠明白，并給我一次機(jī)會(huì)！

　　第二，我對(duì)你的愛(ài)，從始到終一直存在，一直加深！我愛(ài)你，無(wú)條件的愛(ài)！我會(huì)用真心證明一切，用時(shí)間見(jiàn)證奇跡！不會(huì)放棄，堅(jiān)守誓言！

　　第三，我對(duì)你的說(shuō)服，對(duì)你的疑慮是怕失去你！現(xiàn)在我明白了，兩個(gè)人戀愛(ài)最基本的就是信任！我錯(cuò)了！不該動(dòng)不動(dòng)就要離開(kāi)，兩個(gè)人相愛(ài)，不是小孩過(guò)家家！因此這是惹你生氣的最終導(dǎo)火索，所以我深刻檢討保證，再也不會(huì)用它來(lái)傷害你！

　　回想x個(gè)月來(lái)，我陪你的日子不超過(guò)x天，基本咱們的感情都建筑在手機(jī)上！是我不夠好，沒(méi)有時(shí)間去陪你！我答應(yīng)你，我會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的，希望我可愛(ài)的'寶寶能真心的開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)！也許別人都認(rèn)為咱們沒(méi)有好的未來(lái)，但是我會(huì)努力。

　　夜深人靜的時(shí)候?qū)戇@份惹你生氣的檢討書(shū)之前，以深刻反??！自己也覺(jué)得很有必要對(duì)自己犯下的錯(cuò)做出最最深刻的檢討及保證，才能在的程度上避免再次惹你生氣的事情發(fā)生！

　　在你熟睡的時(shí)候我用心寫(xiě)了份檢討保證書(shū)，也許寫(xiě)的不是很好，但句句都是我的心里話！

　　如果你對(duì)這有不滿意的地方，告訴我，直到我寫(xiě)到你滿意為止！希望看到我寫(xiě)的信的人監(jiān)督我對(duì)你的愛(ài)！真心的希望我的寶寶能開(kāi)心！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

第二篇：學(xué)生認(rèn)錯(cuò)萬(wàn)能檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的批準(zhǔn)，晚自習(xí)擅自離開(kāi)教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生，作為學(xué)生會(huì)里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀(jì)律的情況下，卻沒(méi)能以身作則，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的請(qǐng)假程序的情況下，晚自習(xí)自行離開(kāi)課堂，以至于被學(xué)生會(huì)查到并批評(píng)。我知道這樣的行為，不僅違反了學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律，更重要的是對(duì)班級(jí)形象也造成了一定的影響。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人的錯(cuò)誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。

在我進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，不斷努力，好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。但是，當(dāng)大學(xué)生活真正開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒(méi)有想象中那么好?？吹接型瑢W(xué)遲到早退、逃課曠課，面對(duì)比較無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)自己原來(lái)的那些要求開(kāi)始懈怠，我漸漸放松了對(duì)自己的要求，所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會(huì)查到，不僅自己被批評(píng)，還給班級(jí)蒙羞。在此，我真心地向全班同學(xué)及老師道歉：我為自己擅自離開(kāi)課堂，為班級(jí)榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意，對(duì)不起大家!我今后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得到大家的原諒。

這次我在沒(méi)有取得老師的同意之下擅自離開(kāi)教室，首先，它是是一次嚴(yán)重的違紀(jì)行為。逃課曠課對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種極為羞恥的行為，作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué)，我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情。我們?cè)阢露疅o(wú)知的小學(xué)

還能認(rèn)真聽(tīng)講為什么到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢?這只能說(shuō)明一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。對(duì)此，我做了深深地反思，我曠課是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)老師的不尊重。

其次，這更是一種對(duì)自己、對(duì)老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚，老師時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假制度，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認(rèn)為自己是大學(xué)生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中，并不知道社會(huì)的復(fù)雜性和人心的險(xiǎn)惡，因此我們的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力相對(duì)較差。老師和學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度，這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法。我想，作為一個(gè)成年人，我們更應(yīng)該去理解學(xué)校，并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今天，我就是一個(gè)典型的例子，雖是小錯(cuò)，但是也應(yīng)該引起我們的重視。俗話說(shuō)：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)良好的保障。在此，我以自己的錯(cuò)誤來(lái)告誡大家，我們一定要遵守紀(jì)律，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

檢討人：

日期：

第三篇：通用萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為老師，本來(lái)應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的，但是也是由于自己的一個(gè)問(wèn)題犯了一些錯(cuò)誤，在此我也是就自己的此次上課遲到來(lái)反省，來(lái)檢討下。

　　此次的上課遲到不但是自己課堂上的問(wèn)題，同時(shí)也是自己上班的時(shí)間也是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到學(xué)校里面，作為老師以身作則的來(lái)做出表率，但是自己確是沒(méi)有做到位，雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了，但是我也是知道作為教師來(lái)說(shuō)，這是很不好的事情，上班遲到，這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上，作為老師來(lái)說(shuō)，只有自己去做好了，那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的，如果自己都是沒(méi)有做好，也是沒(méi)有什么信服力去讓學(xué)生聽(tīng)話，自己雖然不是班主任，是任課的老師，但同樣也是要做好才行的，同時(shí)我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情，反而還是自己晚睡了所以早上是起不來(lái)的，這對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是很不該的本來(lái)就作息是規(guī)律的，我也是和朋友去吃宵夜，一時(shí)的沒(méi)有注意到時(shí)間，雖然期末了，上課基本都是學(xué)生們?cè)谧灾鞯膹?fù)習(xí)，不需要我們老師怎么的講課，但是也是不該如此的。

　　很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了，我自己也是很懊惱，同事打我電話也是沒(méi)有聽(tīng)到，最后醒來(lái)一看時(shí)間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤，我急忙的來(lái)到學(xué)校里面也是回到教室，看到學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的復(fù)習(xí)，我也是知道是班主任老師來(lái)幫我解決了一些問(wèn)題，很是感謝，但同時(shí)自己也是很對(duì)不起同事們的'一個(gè)幫助，我也是知道如果學(xué)生們有很多的問(wèn)題，那么我也是要在講臺(tái)上去給他們講解，而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問(wèn)題得不到很好的解決，影響了他們的學(xué)習(xí)，自己也是感到愧疚，的確作為老師來(lái)說(shuō)，這是不應(yīng)該的事情，如果的確是有事情請(qǐng)假也是沒(méi)有什么，但是卻是自己晚睡起不來(lái)的問(wèn)題，我也是很羞愧，以后也是不能再發(fā)生了。

　　從此次的事情中，我也是去在反省，同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對(duì)待工作上這段時(shí)間有些松懈，臨近期末，同時(shí)也是自己在崗位上的工作熟悉了，沒(méi)有那么多的事情了，也是沒(méi)有一種緊迫感，但這是不對(duì)的，如果的確沒(méi)有太多的事情，自己也是要去回答學(xué)生們的問(wèn)題，去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況，同時(shí)自己也是可以學(xué)習(xí)，去多反思工作，而不是還遲到，還做一些無(wú)關(guān)工作的事情，來(lái)影響了自己上班，抱歉，以后也是不會(huì)了。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

第四篇：違反紀(jì)律萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的班主任老師：

　　在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

　　如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

　　第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

　　第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

　　第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的'打擊。

　　我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。

　　而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

　　最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

第五篇：萬(wàn)能檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

在這里，我先跟您道歉，在昨天我……，先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起老師，我不應(yīng)該……，我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母，我沒(méi)有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)；我辜負(fù)了老師，老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事，我也對(duì)不起同學(xué)們，我給他們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣。

我想跟同學(xué)們說(shuō)，不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡段，應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的上課，才對(duì)得起自己。我們?cè)趯W(xué)校上課，就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)，不能夠……，我卻把這些話拋之腦后，整天只想著怎么玩，而不是怎么學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在被老師批評(píng)之后，我想，我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，謝謝老師告訴我這個(gè)道理，謝謝老師給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

謝謝老師在知道我……的時(shí)候，沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，沒(méi)有給我很重的懲罰，而是心平氣和的給我講道理。因?yàn)槲乙仓雷约旱男愿?，如果老師?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我反而會(huì)跟老師唱反調(diào)，產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語(yǔ)氣讓我很適用，我能夠心平氣和的跟老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)我的想法，老師才能夠幫助我改正。

謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生，讓我能夠重拾對(duì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)的.信心，重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我回到課堂上，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，繼續(xù)坐在教室里，聽(tīng)老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步，我很感激。

我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì)努力追趕上同學(xué)們的腳步，趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取不拖后腿。

在這里，我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求，讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我，一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì)再讓父母和老師對(duì)我感到失望了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日