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第一篇:萬能工作檢討書1000字
親愛的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心。
本月23日晚上,我因為。。。。。原因(原因自己寫,我又不知道是不是真的因為我,居然還賴上我身上,嗚。。),在單位登錄了QQ, 嚴(yán)重違反了單位的規(guī)定。在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評和教育之后,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己工作放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,記得剛上班的時候,老牢記著自己畢業(yè)時的誓言為祖國奉獻(xiàn)青春,為人民奉獻(xiàn)生命,無名無利地生和死.終生不悔,那時我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也有點(diǎn)放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時,在這件事中我還感到,自己沒有把工作做謹(jǐn)慎,其深層次原因是我思想覺悟不夠高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足,存在僥幸思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是個極其危險的傾向,也是一個非常重要的苗頭,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過此事,在深感痛心的同時,我也感到幸運(yùn),感到自己覺醒得及時,這在我今后人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作上,大家都像我這樣,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢? 同時,如果在我們這個集體中形成了這種不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果和影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論如何都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,我不要求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,不管領(lǐng)導(dǎo)做何種從嚴(yán)處分,我都不會有意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:
時間:
第二篇:學(xué)校違規(guī)萬能檢討書
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)我將酒帶進(jìn)學(xué)校的時候本沒有想喝的打算,畢竟作為初中學(xué)生的自己又怎么會產(chǎn)生喝酒這樣膽大的念頭呢?然而就是這樣的無心之舉因為酒被人看見導(dǎo)致自己被老師批評,或許我這樣說存在著想要為自己將酒帶進(jìn)學(xué)校的事情開脫責(zé)任的嫌疑,但是不管怎么說我都應(yīng)該為自己將酒帶進(jìn)學(xué)校的行為寫下檢討書來進(jìn)行反省。
首先我想要聲明的便是自己將酒帶進(jìn)學(xué)校完全不存在著想喝的心理,畢竟不管怎么說在學(xué)校喝酒都是一件不可能被人原諒的惡劣行為,而我之所以將酒帶進(jìn)學(xué)校只不過是出于在同學(xué)們面前炫耀的心理罷了,畢竟有些時候成績并不怎么優(yōu)秀的自己也只能通過這種嘩眾取寵的行為來吸引同學(xué)們的關(guān)注,當(dāng)同學(xué)們驚訝地問道:“你怎么敢將酒帶進(jìn)學(xué)校!”我都會因為這樣的狀況而在內(nèi)心產(chǎn)生一種莫名的虛榮感,不得不說這種畸形的心理需求對我的成長而言絕對是沒有任何好處的,明明可以通過努力學(xué)習(xí)辦到的事情非要鬧成現(xiàn)在這般難以收拾的局面。
其次我覺得自己不管怎樣都應(yīng)該主動承擔(dān)將酒帶進(jìn)學(xué)校造成的后果,尤其是這件事情被人發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致自己被批評以后更應(yīng)該又擔(dān)當(dāng)一些才行,否則的話得不到教訓(xùn)的自己又怎么能夠在將來的學(xué)習(xí)生活中長點(diǎn)記性呢?可惜的是自己產(chǎn)生這種覺悟的時候相對于犯錯誤之前已經(jīng)太遲了一些,嚴(yán)格意義上來說我要是不將酒帶進(jìn)學(xué)校的話也就不會在發(fā)生這樣一系列讓人感到不愉快的事情了,況且如果被校領(lǐng)導(dǎo)看到的話很有可能會因此導(dǎo)致我們整個班集體都被扣分。
最后我要感謝老師的批評將我從一條崎嶇小道上拉回了正途,也許正是因為思想上出現(xiàn)了錯誤的觀念才會讓我在這件事情上不以為恥反以為榮,如果不是老師及時讓自己清醒過來的話我可能還會沉浸在腦海中各種不切實際的想法,實際上作為學(xué)生的話完全不需要通過這種嘩眾取寵的行為來獲得其他人的關(guān)注,即便他們因此感到有些驚訝也只會在背地里鄙視我將酒帶進(jìn)學(xué)校的行為,因此想要憑借將酒帶進(jìn)學(xué)校的做法來吸引其他人的眼光只能說是目光短淺的行為。
如果我想要改變將酒帶進(jìn)學(xué)校導(dǎo)致的影響還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行,至少現(xiàn)階段來說我應(yīng)該要明白作為一名初中生最應(yīng)該做的事情究竟是什么,當(dāng)分清楚主次以后我也就不會將心思花費(fèi)在將酒帶進(jìn)學(xué)校這種毫無意義的事情上面了,因此還希望老師能夠看在自己認(rèn)錯態(tài)度誠懇的份上原諒這次將酒帶進(jìn)學(xué)校的錯誤行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:萬能檢討書
尊敬的隊干部:
由于個人原因,自己的隊列出現(xiàn)嚴(yán)重的問題,被錄像通報,造成很嚴(yán)重的后果,現(xiàn)做出深刻的檢討:
周一上午上完課才知道的這件事,在綜合管理信息網(wǎng)上,掛出了隊列秩序錄像通報,事情的經(jīng)過是這樣的:在4月21日周四上午課間轉(zhuǎn)換時,由于上完智能控制課要回教研室,便和王剛一起同行,在路上遇到了自己隊的同志,但忽視了隊列紀(jì)律,沒有做到三人成行,沒有進(jìn)行隊列的調(diào)整,而是繼續(xù)走自己的,沒有隊列意識,周五我是在教研室學(xué)習(xí)的,中午吃飯的時候,便和師兄通行,由于到食堂的距離比較近,有些問題便在路上討論了起來,沒有注意到自己的隊列問題,忽視了隊列中不許說話、說笑這些紀(jì)律。引起不良的影響。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己很懊悔,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。隊里一開始就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)隊列秩序、軍容風(fēng)紀(jì),提醒我們不要違反紀(jì)律,尤其是前段時間糾察的問題,可我卻沒有把這些話放在心上,現(xiàn)在糾察少了,自己的意識也淡薄了,,認(rèn)為沒有什么事情。意識上沒有深刻的認(rèn)識沒有重視隊干部說的話,這些都是不應(yīng)該的。這是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,沒有把全隊的榮譽(yù)放在心上,對自己的要求不嚴(yán)格。同時這次錯誤也給大家敲響了警鐘,希望大家不要犯類似的錯誤。
第一:個人養(yǎng)成太差,軍人素養(yǎng)不夠,盡管經(jīng)歷過四年軍校生活,但個人養(yǎng)成方面還是做得不夠,可以說是,長時間的放松是自己忘了紀(jì)律,忘了管理,沒有意識到自己的個人養(yǎng)成。
第二:自己存在僥幸心理,認(rèn)為現(xiàn)在沒有了糾察,沒有人管了,沒人看到,就可以隨便自己怎么走怎么做。不會有人注意到。殊不知還有很多只眼睛在盯著自己,只是自己沒有意識到。等到發(fā)現(xiàn)自己問題是為時已晚。
第三:沒有把集體榮譽(yù)放在心上,這次的'錯誤給隊里抹了黑,置全隊的榮譽(yù)于不顧,沒有考慮過后果。影響十分惡劣。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的工作和學(xué)習(xí)。而且我這種行為給全隊也造成了及其壞的影響,在同志們中間也造成了不良的影響。
每一個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好軍人形象,也使我們的軍隊有一個良好形象。每一個戰(zhàn)友也都希望給自己一個良好的成長環(huán)境來工作,生活。但是一個良好的工作環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了這個的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。
我真誠地接受批評,我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,對于軍人,不觸犯軍規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。無論在隊列還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己,我會認(rèn)識這次錯誤,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望大家能夠看到我對這次事件的深刻悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我保證類似的事情不會再次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情
加倍努力干好。同時也真誠地希望大家能給予監(jiān)督和幫助。
現(xiàn)做出以下保證,改正自己的錯誤。
第一:加強(qiáng)思想認(rèn)識,努力加強(qiáng)條令條例的學(xué)習(xí),在思想上敲響警鐘,把紀(jì)律條令放在首位,時刻不忘提醒自己的職責(zé)和使命。
第二:請同志們監(jiān)督。
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尊敬的老師:
今天我懷著十二萬分愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒有好好把它延續(xù)下來。就像很多青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
一次“火柴事件”,吵鬧沸騰,老師您有幾多憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。首先,造成“火柴事件”最直接的原因是我的自己約束能力差了。要是我不帶火柴來學(xué)校,也不會發(fā)生這么多的事情。間接原因:我也不知道誰拿了我的火柴亂刮,導(dǎo)致班里一股火藥味。我不想推卸責(zé)任,這里責(zé)任最大的就是我了。歌德說過:“我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
這次“火柴事件”違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響同學(xué)們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的`時間,此乃不忠,一罪也。又辜負(fù)了偉大的父母對我的殷切希望,也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時間,此乃不孝,二罪也。更讓老師為此事傷心失望,此乃不仁,三罪也。此時我已經(jīng)深感自己無知,后悔之極。
我以后上學(xué)一定會嚴(yán)格遵守紀(jì)律,平時我對這件事的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我正意識到事情的嚴(yán)重性和重大性!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)們之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)門帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),老師是非常關(guān)心我門,愛護(hù)我們的,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,希望老師給我們改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,使我心理感到非常愧疚,我太感謝老師對我的深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,保證以后上學(xué)不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯誤。
最后,麻煩;費(fèi)時來檢閱我所做的檢討了,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中……。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上學(xué)帶火柴這決不是一件可忽略的小事!只要我們都有好的約束力,那就沒有這么多“事情”可以做。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在眼前,我盡我所能克制自己,決不讓老師失望,說到最后只一句話:請老師諒解我這一次的錯誤吧。
檢討人:
日期:
第五篇:初中打架萬能檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初X年級X班XXX,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,您好!
在班級,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該進(jìn)行互幫互助,作為同學(xué),在一個教室里生活與學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該相互友愛,團(tuán)結(jié)一心,這是老師您對我們的教誨,但是今天,教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情,我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學(xué)發(fā)生了激烈的爭吵,于是就引發(fā)了打架這事情的出現(xiàn),打架是一種極其嚴(yán)重違紀(jì)的行為,特別是班級同學(xué)之間的打架,在一定的程度上破壞了班級的團(tuán)結(jié),我也深知打架是一種不好的行為,但我還是因為自己一時之間的沖動,導(dǎo)致了這事情的發(fā)生,作為一名學(xué)生,在學(xué)校打架就是違反紀(jì)律,破壞團(tuán)結(jié),我經(jīng)過了對自己一系列的檢討,我認(rèn)識到了自己行為的錯誤,在打架過后我也十分的后悔,所以我向老師寫了這份申請書,向老師反思和檢討自己。
事情的發(fā)生就是因為一道數(shù)學(xué)題目的爭執(zhí),我們每個人都有對這道題目的看法和思路,但都認(rèn)為自己的解題方法和技巧是最完善的,誰也不服誰,在爭執(zhí)之中越來越激烈,情緒也變得十分的失控,也不太清楚是誰先動的手,只記得兩個人爭著爭著就動手,身邊的同學(xué)也不敢來勸架,只得招來了老師,在老師的拉扯下,我們才結(jié)束了這場鬧劇。
在班級種打架影響是很惡劣的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度上來說,他們就會認(rèn)為在班級上出現(xiàn)打架的行為是班級老師沒有帶好這個班,對學(xué)生的教育欠佳才導(dǎo)致發(fā)生的,在老師的角度上來看,班級發(fā)生這樣的事件,會反思自己是不是自己的工作上存在著什么問題與疏忽,才導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生矛盾。對于班級上的同學(xué)們來說,班級打架就是內(nèi)部的不團(tuán)結(jié),這種不團(tuán)結(jié)的`負(fù)面情緒也可能在一定的程度上擴(kuò)散,所以對于我在班級上與同學(xué)打架的事情不僅是嚴(yán)重的違紀(jì),同時也給老師、同學(xué)、班級造成了很大的麻煩。
在我經(jīng)過了深刻反思與自我的檢討,我現(xiàn)在對于自己在班級上打架感到非常的后悔,我給老師的工作帶來很的麻煩,我也在班級的同學(xué)心中留下了不好的影響,最重要的是我行為上存在的缺陷,打架這種不好的行為,我就應(yīng)該對他進(jìn)行深刻的認(rèn)識,而不應(yīng)該因為自己一時的沖動就和同學(xué)大打出手,我們是一個集體,沒有事情是不能心平氣和的解決的。
對于我這次打架的這種行為,我認(rèn)識到了自己的身上存在的不足,我希望老師您能原諒我這一次的錯誤,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)有愛,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日