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第一篇：考試不及格檢討書
親愛的老師：
您好！
對(duì)于此次考試沒有及格的事，我感到非常羞愧，在此鄭重向您道歉，說(shuō)一聲對(duì)不起！
其實(shí)在當(dāng)時(shí)考試結(jié)束后，我早就有了個(gè)大概的估計(jì)，心里已經(jīng)有了會(huì)不及格的準(zhǔn)備。但在拿到錄取通知書時(shí)，看到自己的沒有及格的分?jǐn)?shù)，心情還是很矛盾，有果然如此的復(fù)雜心理，也有成績(jī)終于出來(lái)總分還不錯(cuò)的如釋重負(fù)，但更多的還是羞愧和尷尬。
后面經(jīng)過與同學(xué)們的分?jǐn)?shù)比較，加上回家父母的不理解，我一個(gè)人呆在房間，認(rèn)真而又深刻地反省了此次考試語(yǔ)文沒及格的原因。在此，原因總結(jié)如下，請(qǐng)老師審閱：
（一）理解能力相對(duì)較差
在做閱讀理解時(shí)，對(duì)文章的理解較差，整體把握能力不強(qiáng)，因此做著一道題目時(shí)十分地困難，歸根結(jié)底還是自己在平時(shí)的而閱讀積累不夠，所以在理解能力上有待加強(qiáng)。
（二）作文沒寫完
因?yàn)榍懊娴拈喿x理解題目花費(fèi)了太多的時(shí)間，所以在勉強(qiáng)寫完閱讀理解時(shí)，
時(shí)間已經(jīng)不夠了，我緊趕慢趕還是沒有寫完作文，所以沒有達(dá)到題目要求的八百字。眾所周知，作文這一塊足足有60分，是一個(gè)大的拉分項(xiàng)，所以在作文這一塊我沒有處理好。
（三）性格過于執(zhí)拗
在面對(duì)比較難的閱讀理解題目時(shí)，即使自己絞盡腦汁做不出，我還是過于糾結(jié)，沒有考慮暫時(shí)放棄去做其它題目，而是選擇鉆牛角尖，最后導(dǎo)致了寫作文的.時(shí)間不夠，造成了這次期末考試語(yǔ)文沒有及格的慘劇。
這次的慘痛教訓(xùn)一下子點(diǎn)醒了我，事后我狠狠地懲罰了我自己，如果我不嘗試去改變自己的話，這樣的悲劇可能還是會(huì)上演。所以我決定嚴(yán)格要求自己，努力去改變這一切：
（一）加強(qiáng)閱讀，增強(qiáng)理解能力
痛定思痛，我已經(jīng)在網(wǎng)上買了好幾本名著了，其實(shí)在以前也有看書，但更多的是走馬觀花，停于表面，沒有深入理解。
（二）加強(qiáng)文字運(yùn)用地鍛煉
作文的問題其實(shí)也還是閱讀的積累不夠，對(duì)文字的運(yùn)用不夠，語(yǔ)言組織能力欠缺，所以在短時(shí)間我會(huì)嘗試著寫一些文章，來(lái)鍛煉自己的文字運(yùn)用能力，同時(shí)加強(qiáng)閱讀，豐富知識(shí)積累。
（三）改變執(zhí)拗的性格，學(xué)會(huì)變通
一味地爭(zhēng)死理，不會(huì)變通，是會(huì)造成很大的失誤的。但性格的轉(zhuǎn)變是最難的，
絕不是一下子或者說(shuō)幾天就能改變的的事情，但我已經(jīng)做好長(zhǎng)時(shí)間的努力的準(zhǔn)備了，這個(gè)不好的習(xí)慣，我一定要克服它！
這次的慘痛教訓(xùn)，讓我明白了許多的重要道理，所以我一定要試著去改變，希望老師能夠在后面的學(xué)習(xí)中，給予我一些幫助，我可能需要老師經(jīng)常幫我批改一下。同時(shí)希望老師在后面的生活中繼續(xù)監(jiān)督我，該批評(píng)就批評(píng)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第二篇：考試不及格檢討書
尊敬的老師：
您好！
在這次地理考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的.成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視，在地理日常學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門日常學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：考試沒考好檢討書
尊敬的老師：
我懷著沉重的心情，寫下這份檢討書，以表達(dá)我對(duì)自己最近一次考試沒考好的深刻反思和誠(chéng)摯的歉意。我深知，作為一名學(xué)生，考試成績(jī)是衡量學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)，而我在這次考試中卻沒有取得理想的成績(jī)，給您的教學(xué)工作帶來(lái)了不必要的困擾，也給班級(jí)的.整體榮譽(yù)帶來(lái)了負(fù)面影響。在此，我真誠(chéng)地向您道歉，并深刻反省自己的錯(cuò)誤。
首先，我要對(duì)自己在學(xué)習(xí)態(tài)度上的不足進(jìn)行檢討。在這次考試前，我沒有充分重視復(fù)習(xí)的重要性，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠扎實(shí)，導(dǎo)致在考試中無(wú)法靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我在學(xué)習(xí)過程中缺乏自律性，經(jīng)常分心于其他事物，沒有將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。這種不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，直接影響了我的考試成績(jī)。
其次，我要對(duì)自己在考試過程中的失誤進(jìn)行檢討。在考試中，我由于緊張和粗心大意，犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，如審題不清、計(jì)算失誤等。這些錯(cuò)誤不僅讓我失去了寶貴的分?jǐn)?shù)，也暴露出了我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題。我應(yīng)該更加細(xì)心、認(rèn)真地對(duì)待每一次考試，避免類似的失誤再次發(fā)生。
針對(duì)以上問題，我制定了以下改進(jìn)措施：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我將重新審視自己的學(xué)習(xí)觀念，明確學(xué)習(xí)的目的和意義。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)自律性，抵制各種誘惑，將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我將針對(duì)自己在考試中暴露出的知識(shí)點(diǎn)不足的問題，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。我會(huì)認(rèn)真聽講、做好筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，確保對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握達(dá)到熟練程度。
三、提高解題能力。我將注重提高自己的解題能力，通過多做題、多思考、多總結(jié)的方式，逐漸提高自己的解題技巧和速度。同時(shí)，我也會(huì)注意審題、計(jì)算等細(xì)節(jié)問題，避免在考試中犯低級(jí)錯(cuò)誤。
四、尋求幫助和支持。我將積極尋求老師和同學(xué)的幫助和支持，在遇到困難時(shí)及時(shí)向他們請(qǐng)教。同時(shí)，我也會(huì)參加各種學(xué)習(xí)小組和討論會(huì)，與同學(xué)們共同交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，我再次向您表示誠(chéng)摯的歉意和感謝。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，也感謝您在我犯錯(cuò)時(shí)給予我的批評(píng)和指導(dǎo)。我會(huì)將這次考試沒考好的教訓(xùn)銘記在心，以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
