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第一篇：沒有完成工作任務(wù)檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人擔(dān)任學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)人員，負責(zé)日常學(xué)校各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的維護與保養(yǎng)工作。近段時間以來，我工作上存在怠慢情況，多個教室數(shù)字化教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)故障，而我沒有及時去維修，導(dǎo)致班級教學(xué)上出現(xiàn)問題。

特此檢討，內(nèi)容如下：

現(xiàn)在，面對我工作怠慢作風(fēng)的錯誤，我沒有理由為自己辯護，沒有借口，我要為自己的錯誤做出檢討。在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生們表示悲痛和遺憾。并向大家表示愿意接受任何集體的意見。

我作為一名現(xiàn)代教育技術(shù)人員，身在這樣一個至關(guān)重要作用崗位上，我深切地知道細節(jié)決定成敗，成功來自勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌?/p>

然而，我恰恰是疏忽了勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，近段時間以來的工作存在懈怠情況，給學(xué)校造成了一個不可逆轉(zhuǎn)的不良影響。此刻，我的`心情覺得很沉重，每當(dāng)我想起這個錯誤，我就會深深感到內(nèi)疚和自責(zé)。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻地反省了自我錯誤，總結(jié)我過去一段時間的表現(xiàn)。我在工作當(dāng)中存在態(tài)度松懈、思想覺悟不高、業(yè)績操守不強、工作經(jīng)驗沒有足夠積累、人際交往存在過大偏差等問題。如此嚴(yán)重的問題怎么能不造成我工作業(yè)績的下滑呢?

通過深刻反省，我認識到自己的工作錯誤不僅是一個作風(fēng)問題，也是一個誠信問題。因為在我入崗工作之前，我就與學(xué)校簽訂協(xié)約，當(dāng)數(shù)字化教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)故障保證在一周內(nèi)修理完成，設(shè)備完全損壞情況下在兩周完成更換。而此次，我卻足足耽誤了三周時間，為此我深表愧疚、遺憾。很顯然，我近段時間辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與期望，我過度自信變?yōu)榱俗载?，這是多么嚴(yán)重的問題，這關(guān)系到我的個人誠信品質(zhì)。

本人的工作是負責(zé)文件收發(fā)管理。接收文件掛皮，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批閱后，督促承辦人員及時辦理并將原文件收回，事后也沒有經(jīng)過仔細檢查，局領(lǐng)導(dǎo)是否批閱并將文件收回交局檔案室。昨天因辦事人員來訪，承辦人員沒有見過領(lǐng)導(dǎo)批閱文件，而無法正常辦理業(yè)務(wù)。經(jīng)何書記調(diào)查了解情況后，才發(fā)現(xiàn)自已工作上的失誤，但為時已晚!事發(fā)后，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!

我的錯誤根源在于我思想上存在松懈因子，這一點從最近工作狀態(tài)松散就能夠看出來。面對這個問題，我認為我在今后工作當(dāng)中必須深刻認識自身工作意義，以“實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)細致”的工作態(tài)度做好本職工作。

最后，我再次向全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們說聲對不起。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：沒有完成任務(wù)檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！經(jīng)過反思和總結(jié)，我意識到在近期完成的保險任務(wù)中，存在許多未能如期完成或未完成到位的問題。我對此表示深深的歉意，并愿意通過這封檢討書展示我對這些問題的認識和改進的決心。

首先，我意識到在任務(wù)分配和規(guī)劃方面存在著不足。我沒有充分了解任務(wù)的緊急程度和優(yōu)先順序，導(dǎo)致了一些關(guān)鍵任務(wù)被耽誤或延遲。我沒有注意到團隊中的其他成員也有可能需要參與或倚賴于我完成的任務(wù)，這給整個團隊的工作進展帶來了不必要的困擾。未來，我會更加仔細地審視任務(wù)，確保分配合理且符合團隊的需要。

其次，我深感自己在時間管理方面的不足。由于沒有設(shè)定明確的目標(biāo)和合理的計劃，導(dǎo)致一些任務(wù)拖延或者時間安排不當(dāng)，最終導(dǎo)致任務(wù)未能按時完成。我也意識到自己在工作期間的時間分配存在問題，過多的時間花費在無關(guān)緊要的事情上，而忽略了真正應(yīng)該專注的任務(wù)。為此，我決定加強自己的時間管理能力，制定可行的計劃，并跟蹤任務(wù)的進展，確保按時完成。

此外，我還發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力有待提高。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間，我沒有充分交流和溝通，使得雙方對任務(wù)的期望有所不同。我也沒有及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋工作的進展和困難，導(dǎo)致問題不能及時解決。今后，我會更加積極主動地與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持溝通，及時報告工作進展和需要協(xié)助的情況，確保團隊的工作順利進行。

最后，我要強調(diào)我對此次未完任務(wù)的失誤深感抱歉，并向領(lǐng)導(dǎo)和團隊成員道歉。我深知自己在保險任務(wù)方面的責(zé)任重大，盡管有各種原因影響了任務(wù)的完成，但這并不能成為我沒有完成任務(wù)的`借口。我保證今后會更加努力，以保證任務(wù)能夠如期高質(zhì)量地完成。

通過這次檢討，我再次意識到了自身存在的問題，并認識到了改進的重要性。我將以此為契機，加強自身的學(xué)習(xí)與成長，提升專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為以后的工作任務(wù)提供更好的保障。再次對此次未完成任務(wù)致以衷心的歉意，并誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)的批評和教導(dǎo)。

　　xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：作業(yè)未完成檢討書

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。我已深深地認識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學(xué)習(xí)不屑一顧！當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細致認真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認真總結(jié)，用我的細心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰！就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。

懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于我第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日