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第一篇：自習(xí)遲到檢討書
20xx年xx月17日，星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上班會課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到!其實老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預(yù)料的原因而遲到;其次，昨晚沒按時睡覺，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性啊!由于一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作;2、破壞班集體形象;3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足;2、平時生活作風(fēng)懶散;3、紀(jì)律觀念認(rèn)識不到位;4、集體榮譽感不強(qiáng)。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份;2、對自己思想上的.錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;3、制定，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病;4、保證不再犯同樣的錯。800字遲到檢討書范文800字遲到檢討書范文。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓(xùn)，以后不要遲到，遲到確實不對的。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今后的人生中，我會注意，我會謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負(fù)老師對我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自己。
一位偉人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當(dāng)你不守時，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對我一個人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學(xué)啊!
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機(jī)會改正吧!
申請人:
20xx年xx月xx日
第二篇：早讀遲到的檢討書
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到覺這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候睡懶覺，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的'就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱，而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
其次，我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：大學(xué)遲到檢討書
尊敬的xx老師：
您好！
在20xx年x月x日，我犯了一個錯誤，那就是遲到了。
遲到本來就是件很嚴(yán)重的事情，而且早自習(xí)的時候同學(xué)們都還在聽聽力。本以為老師您會為了不影響同學(xué)們聚精會神地學(xué)習(xí)，而將我們留在教室外面，直到早自習(xí)結(jié)束，一來為了讓我們理解懲罰，吸取教訓(xùn)；二來起到殺雞儆猴的作用。但是心地善良，寬厚仁慈，和藹可親的您卻沒有這樣做，只是讓我們寫了800字的說明文，就讓我們進(jìn)了班。對此我就更加深感慚愧了。于是我決定借著這份檢查來深刻的反省一下自己。
早晨同學(xué)們都在聚精會神的聽聽力，但是突然有兩個人闖進(jìn)來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間，古人以惜時如金為美德，正所謂浪費時間就是浪費生命，但是這天因為自己的`過失卻打擾了大家，實在是很不就應(yīng)，真的是對不起大家。
因為我的遲到而給班級扣了分，使我感到很慚愧，很慚愧。然后我要說下原因：其實這天到校的時候本沒遲到的，但是因為在校門口等買早點，再加上買的人又實在得多，并且時間又十分地短，所以才造成了這天的遲到。雖然原因是多方面的，但是最主要原因還是在于我自己。如果昨日晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點，洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點，就肯定不會遲到。但是結(jié)果還是遲到了，對此我真的深表慚愧。
回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了這天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正，反省不夠認(rèn)真，認(rèn)識不夠深刻。而根本原因是覺得校園的管理過于嚴(yán)苛，遵守很容易，但是心甘情愿的遵守卻很難。而態(tài)度決定一切，所以如果沒有一個好的態(tài)度，那么做錯事就是在所難免的了。而這天我才突然意識到校園這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時間，而早自習(xí)也是我們的學(xué)習(xí)時間，如果天天有人遲到，勢必會影響我們的學(xué)習(xí)效率，而校園這么做正是很好的保證了這一點。
于是從今以后我要端正我的態(tài)度，又要我遵守轉(zhuǎn)成我要遵守，心甘情愿的遵守。以遵守校園的規(guī)章制度最義務(wù)，以珍惜自己和他人的時間為職責(zé)。
所以我做出如下保證：
1、晚上合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。以致早睡早起。
2、保證好好學(xué)習(xí)，以后拿出優(yōu)秀的成績才能對得起老師對我的期望。
3、是最后一點也是最重要的，就是我保證今后再也不會遲到！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
第四篇：大學(xué)遲到檢討書
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我知道作為新世界的大學(xué)生，我沒有履行好一個學(xué)生的職責(zé)，我辜負(fù)了您對我的期望，我很抱歉。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的，我對于自己遲到的行為感到很后悔。
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的.錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的！
最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！我以后一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取成為棟梁之才，為社會做貢獻(xiàn)。
檢討人：
第五篇：初中生上課遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在上午上課的時候，沒有準(zhǔn)時的來到教室里面，而是遲到了十來分鐘，導(dǎo)致自己聽課也是沒有聽完整，并且也是讓老師中斷了講課，影響了同學(xué)們聽課的狀態(tài)，我也是對于這次的遲到，要來檢討。
上課準(zhǔn)時，是我們要遵守的紀(jì)律，但是我也是由于在家里出門的時間遲了一些，所以到了學(xué)校就遲到了，再到教室里面來，更遲了，雖然說也是由于有些塞車，但是其實平時的時候，我也是沒有遲到，這次父母不在家，我就起得晚，由于沒人叫我起床，我也是就松懈了，這樣子沒有監(jiān)督就做不好事情的也是非常的不好，特別是我們初中的學(xué)習(xí)，這個學(xué)期本來就是比較的緊張，很多的知識想要學(xué)好，也是要認(rèn)真的聽課，以前在家里上網(wǎng)課的時候，不用趕公交，直接起來就可以聽課了，而開學(xué)的這段時間，其實我也是還有些不太適應(yīng)，畢竟在家里也是待了挺長的一段時間。所以這次一沒有了父母叫我起來，我就有些賴床了，直到鬧鐘響了好幾次之后，我才起來，一看時間也是比較的遲了，再趕來學(xué)校，也是沒有趕上上課的一個時間。
我也是有些懊惱，怎么我就不能自覺一些，好多同學(xué)來學(xué)校都是比較早的，即使還沒有上課，很早就會來到學(xué)校，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的事情，或者做一個預(yù)習(xí)，但是我很多的時候，都是差不多快要上課了，才來到學(xué)校，課代表每次還要等我的作業(yè)，我也是知道，給他們添麻煩了，但是這個習(xí)慣也是挺難去改變了的，這次還遲到了，也是老師的批評讓我意識到，這種狀態(tài)不能一直這樣延續(xù)下去，得去作出改變，必須要讓自己對待學(xué)習(xí)方面更加的主動一些。而不是這樣被動的狀態(tài)。上課更是要早一點來做好了預(yù)習(xí)，再來上課，而不是急忙趕來，這樣也是難以進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，效果也是會差了很多。
老師的批評，而今回想起來，我也是清楚，是希望我去作出改變，我也是必須要去做，不能再遲到，上課也是要盡快的去進(jìn)入到狀態(tài)，向那些早到的同學(xué)去學(xué)習(xí)。只有自己更加的主動一些，才能學(xué)的更好，而自己這個壞的習(xí)慣也是要去作出改變，不能再拖延下去了，只有改變了，那么自己才能有所進(jìn)步，才能說在學(xué)習(xí)的方面，做的更好一些。這樣成績也是會有更大的一個提升空間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第六篇：初中生上課遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天我犯下了一個較為嚴(yán)重的錯誤――上課遲到，我對這一錯誤的產(chǎn)生感到懊悔，在此我不得不進(jìn)行自我反省，作出檢討。
首先，我覺得有必要對遲到的原因加以解釋，從我住處到學(xué)校的乘車時間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車只有一種，今天我在和往常一樣的時間點到達(dá)車站等車，此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的發(fā)車規(guī)律，我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。
然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來，擠上車后，我從車上乘客和駕駛員的交談中得知，本來在這段時間內(nèi)預(yù)計有3趟公交車發(fā)車的，然而有一趟車因意外情況未能按時發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了輕微的剮蹭，以致于這個本該發(fā)車3趟的時間段內(nèi)實際只發(fā)了一趟車。
盡管如此，順利的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是，盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)重滿載無法再搭乘其他人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽誤了大半天時間后無奈下車，但每站如此，導(dǎo)致大量的時間被耽誤，最終遲到。
對于遲到原因的解釋雖然無奈，但我也不可推卸的責(zé)任。首先，經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中，想好應(yīng)對措施，以至于這種情況來臨時不會束手無策。其次，當(dāng)中途等了一段時間發(fā)現(xiàn)異常時，我應(yīng)該想想應(yīng)對辦法，比如使用其他交通工具，這樣也許還不至于落得遲到的下場。
在這里我對我遲到的行為深感愧疚，我違反了校規(guī)校紀(jì)，作為學(xué)校里的一名學(xué)生，我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時我在課堂中途進(jìn)來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)，也就是說我差不多對一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人，造成的影響實在過于惡劣。
深知犯下錯誤的我在此做出反省，這一錯誤和犯錯理由對于一名學(xué)生來說是比較低級的，以至于很多時候聽起來更像是一個借口，于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對措施，不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。
在經(jīng)過深刻的自我反省后，我發(fā)現(xiàn)自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力，在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動腦的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自己的思維模式，讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口，望老師指點！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
