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第一篇:沒有完成任務檢討書
尊敬的領導:
您好!
我沒完成支行領導交給我的任務,在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤?;谖蚝螅瑲w結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名銀行員工,不論有多少理由,都應時刻為了銀行著想,聽從領導的吩咐,盡職盡責做好我的本職工作。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中?!皩W如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的"學而時習之,不亦樂乎"。
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處?!弊罱牭揭粋€講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶螅R上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的`智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第二篇:沒有完成工作任務檢討書
尊敬的領導:
您好!
我們做銷售工作的,每個月都有自己的任務目標,給自己定下一個完成數(shù)量,每個月都要做到最低標準,按照要求達到,但是這個月我離最高的目標還差許多。
在工作開始的時候就給自己設定一個要求一個量,這是我們必須要完成的更本的任務,自己定的任務都玩不成,這是自己沒有努力的結果,沒有做好每一步,想要在最基本的制高點獲得更多廣闊的發(fā)展就必須要有壓力。可是壓力有了卻沒有動力,沒有機會,只知道一點點的去按照老方法去做,這樣的結果是失敗的,也是無奈的,我不希望自己犯這樣的錯,但是自己去真實的犯了這樣的錯還不知道如何去解決,不知道如何去改變,一次次的失望,讓我已經(jīng)明白了自己的錯。
我總是把目標當做一個可有可無的簡單任務,沒有一次達到基本的目標,因為覺得自己制定的目標是不可能完成的,是無法做到的,首先自己就露怯了,不管拼搏,很多時候是自己的不夠勇敢讓自己一次次的失去額獲得業(yè)績提高工作量的機會,反而留下了太多的悲傷和難過。每天都要糾結在這些無所謂的工作中不能起身。
看到其他同事獲得業(yè)績的時候羨慕,當自己失敗去不知道找到原因和結果,只想簡單的躲過一個又一個月,失敗讓我承受了很多的壓力,同樣也讓我失去里比人應該擁有的自信,變成了一只鴕鳥,遇到問題就像縮起來,害怕面對,在其他人為了業(yè)績愿意主動走出公司與客戶溝通的時候我卻不敢與之面對,只想靜靜的等待。
看著自己定下的目標成為了遙遙無期的夢想,看到大家喜悅的笑容,我只能夠在角落了露出難看的微笑附和,心中不由自主的.產(chǎn)生了自卑之心,我留下了太多的無奈不希望自己繼續(xù)墮落,繼續(xù)埋葬,我想要打開新局面,重新開始,正如領導說的任何事情都要永安的面對,任何問題都要堅定的去直面,不要在乎問題有躲到,也不要在乎自己的能力有多高,只要去做了,就算沒有取得業(yè)績也是好的。
我為自己過去懊悔,多少次機會在我眼前被其他同事?lián)屪?,我有多少次機會最后失去了進步,在今后的工作中我吸取教訓,勇敢的站起,在自己沒有業(yè)績的時候主動去與客戶溝通,主動與客戶交流,去收獲可能的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日