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第一篇：任務(wù)沒完成的檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

我營銷四部經(jīng)理，我對我未完成公司的周計(jì)劃做深刻檢討，希望大家以后引以為界

一個(gè)部門業(yè)績的好壞取決部門經(jīng)理，作為一名職業(yè)經(jīng)理人對待部門應(yīng)該像對待自己的孩子一樣。不管有多艱難，遇到多少問題首先應(yīng)該有勇者精神，所謂勇者應(yīng)該沖更大的浪，我應(yīng)該先站在前邊更貼近一線員工。員工沒有任何問題，員工沒有錯(cuò)，一切問題在于我。部門當(dāng)中幾個(gè)嚴(yán)重問題：

1、惰性;

2、執(zhí)行力;

3、激情;

上邊的問題體現(xiàn)了，我對管控上邊的缺陷，就像父母帶孩子，如果父母對孩子平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤不論不問，直到出現(xiàn)問題的時(shí)候才去說一兩句，那么最壞的打算就是他長大以后一定是個(gè)壞小子，這個(gè)孩子他以后一定是上不了大學(xué)的，孩子最后犯了錯(cuò)誤以后他以后一定狠他的父母。我們部門目前就是這么一個(gè)情況，我沒有能夠?qū)γ總€(gè)環(huán)節(jié)做嚴(yán)厲的監(jiān)控，每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀又是不同的，導(dǎo)致思維方式的不一，覺得接受管控是一個(gè)種壓力，導(dǎo)致一個(gè)人壞了影響到身邊的另外一個(gè)，最后整個(gè)部門都感染上了這種懶惰的行為。也就是說一個(gè)人不遵守游戲規(guī)則，那么其他人也不會去遵守游戲規(guī)則，最后導(dǎo)致這個(gè)游戲玩不下去，一致性就會降低。所以這個(gè)問題的根源問題就是，我對于管控上邊的不嚴(yán)格，不利索造成的。

管理應(yīng)從自身做起，樹立榜樣作用

經(jīng)理與員工朝夕相處，形成一種特殊的親近關(guān)系，在員工心目中，經(jīng)理的形象高尚無比，他們對離自己最近的人觀察得也最仔細(xì)，經(jīng)理的一舉一動他們也都愿意去效仿。一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)留給員工的良好印象可以成為員工生活道路上的一座豐碑。相反，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)言行不一致，或自己的實(shí)際行動與對員工的要求不相符，那不僅會影響業(yè)績，更會在員工心目中留下表里不一、言行不一致的陰影?？梢?，領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用是影響團(tuán)隊(duì)管理質(zhì)量的一個(gè)重要因素，我覺得我應(yīng)該在工作實(shí)踐中，應(yīng)該給員工樹立榜樣，讓員工真正的信服你，信賴你。經(jīng)理一定要堅(jiān)持以自己的.模范行為。比如，在日常的工作中，嚴(yán)于要求自己，做到最早到、最晚走，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真工作，勤于，與時(shí)俱進(jìn)，通過自己的良好作為，潛移默化，持之以恒，以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、共同進(jìn)步的氛圍與文化。

團(tuán)隊(duì)中個(gè)人榜樣應(yīng)起引領(lǐng)作用。

1、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮斗的方向

一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。因此，在團(tuán)隊(duì)管理中，我提出了"部門榮譽(yù)高于一切，團(tuán)隊(duì)榮我榮，團(tuán)隊(duì)恥我恥"的口號，讓每個(gè)員工明白一個(gè)良好的團(tuán)對對他們健康成長的巨大作用。在具體工作中，應(yīng)注重發(fā)揮榜樣的力量，重點(diǎn)對優(yōu)秀員工加以栽培，使之成為團(tuán)隊(duì)管理的骨干力量，讓他們引領(lǐng)帶動全隊(duì)員工努力學(xué)習(xí)，奮勇拼殺，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而共同努力。

2、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)

榜樣在哪里，其實(shí)榜樣就在我們的身邊。無數(shù)事實(shí)證明，員工身邊的榜樣具有更強(qiáng)的性。關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)，精心培養(yǎng)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍、文化，對團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。我已經(jīng)深深地懂得成長階段的員工是他的起步階段，而形成良好團(tuán)隊(duì)氛圍是保障員工管理工作順利開展的前提條件。我通過細(xì)心的觀察和深入地了解努力發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中各層次、各方面好的榜樣，并試圖通過學(xué)榜樣產(chǎn)生"新榜樣"，以帶來"一花引來百花開"的良好熏陶效果，并號召全體員工向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。通過身邊的榜樣，讓大家自省自糾，從而規(guī)范自己的言行，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化的形成。

榜樣的作用實(shí)際上是巨大的，榜樣的感染力也是無可替代的，在團(tuán)隊(duì)中的管理中我們應(yīng)該多多發(fā)揮榜樣的力量，它真的是一種無形的指明燈，會照亮員工的心田，指引大家向前進(jìn)發(fā)!

經(jīng)理底線就是部門紅線，任何人不允許越界。

作為一個(gè)部門的管理者，應(yīng)該在建立部門制度以后嚴(yán)格管理與實(shí)施，并進(jìn)行實(shí)施的過程中做到任何個(gè)人都是公平與平等。

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

第二篇：任務(wù)未完成檢討書

尊敬的xx：

您好！

領(lǐng)導(dǎo)，您好，我對于昨天發(fā)生的事情特此檢討，并保證這是唯一一次，以后絕對不會再次發(fā)生這種事情。請相信我。

昨天上午XX總經(jīng)理將這件事情交給我希望我能在下班之前完成，但是當(dāng)時(shí)我再忙一件其他事情，當(dāng)時(shí)只是聽見了，我以為我在完成手上的事情之后會記得，那樣也不會耽誤這件事情，可是在我完成手上的事情的時(shí)候，總覺得有什么事情忘了做了，可就是想不起來，直至后來下班之后，我已經(jīng)回到家之后，總經(jīng)理給我打電話問我要之前，我才想起我忘了這件事情了。千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，對于這件事情，我真的意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我來到公司也已經(jīng)這么久了，按道理來說這種低級的錯(cuò)誤應(yīng)該不會發(fā)生在我的身上，可是事情就是發(fā)生了，我也不應(yīng)該再去糾結(jié)它為什么發(fā)生，這么久的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，在做錯(cuò)一件事情之后，我們首先要做的不是去追究它發(fā)生的原因，而是應(yīng)該盡量的去用最快的速度彌補(bǔ)它。

所以，在昨天，總經(jīng)理給我打完電話之后，我馬上以十萬火急的速度，趕到公司，并且自愿無償?shù)募影?，完成了這件事，并且及時(shí)交給了總經(jīng)理，所幸的是這件事并沒有給公司造成很大的后果，但是在我完成之后，我還是久久不能原諒自己，我思考了很多，不僅是發(fā)生這件事的原因，更是從自己的思想根源上追究其根本。哪怕我在事情發(fā)生之后，及時(shí)的`去彌補(bǔ)了它，但是我還是沒能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)給我安排的任務(wù)，這是錯(cuò)誤的，這是發(fā)生在我身上的錯(cuò)誤，所以我在發(fā)生錯(cuò)誤之后及時(shí)彌補(bǔ)是完全應(yīng)該的，但是反之，若是這件事給公司造成了很嚴(yán)重的影響，給公司的信譽(yù)，經(jīng)濟(jì)上面造成的影響，這些是我所無法彌補(bǔ)的，所以哪怕是一件小事，我們也應(yīng)該注意，一個(gè)公司的運(yùn)作關(guān)系到公司里面的每一個(gè)人，每一件事情，哪怕他再細(xì)小，如果沒能及時(shí)的完成，也可能給公司帶來很大的不便。

發(fā)生了這件事情之后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題，我將會在以后去一點(diǎn)一滴的改變自己，在以后的工作中，不管是大事還是小事，都盡心盡力的去完成它，去做好它，給公司帶來利益，為公司獲利。也請領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我，也希望領(lǐng)導(dǎo)能在這件事情的處理上對我酌情處理。再次向您，向公司說聲抱歉。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

第三篇：學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成檢討書

尊敬的老師

您好！

這次您叫我去辦公室前其實(shí)我就大概知道了原因。是啊，在最近的那場考試中，我的成績出現(xiàn)了非常大的下滑趨勢。這其實(shí)讓我也一樣非常的煩惱，作為您班上的學(xué)生，我也非常慚愧自己在學(xué)習(xí)成績上的這個(gè)問題。

過去我的成績也是比較穩(wěn)定的，在班上雖然算不上是拔尖，但是也算是上游的成績，并且我也一直在努力，希望自己的成績能有進(jìn)一步的提升，能讓家中的父母更加的放心，希望自己未來能考上好大學(xué)，希望自己有一個(gè)好的未來！

但是現(xiàn)在再仔細(xì)的自省一下，我卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺已經(jīng)走到了錯(cuò)誤的路上，自己的成績也在日益下滑，到了現(xiàn)在跌到了現(xiàn)在的情況我才警醒過來。其實(shí)我自己也早就有些意識到自己成績下滑的趨勢，自己在平常的學(xué)習(xí)上也不如過去那樣能集中精神。現(xiàn)在在老師的教導(dǎo)下，我才意識到自己是犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！

在之后我仔細(xì)的反省了自己引起這樣情況的原因，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問題還是在我自己的意志上面。因?yàn)槁犎∨笥褌兊囊庖姡谛菹⒌?時(shí)間去玩網(wǎng)絡(luò)游戲（當(dāng)然是在家中），但是卻一不小心沒有控制住自己，沉迷了進(jìn)去?，F(xiàn)在想想真的非常后悔，在假期放松沒有錯(cuò)，偶爾玩游戲也沒多大的影響，但是我卻沒能控制好自己！世界上這么多的游戲，我沒可能去怪罪游戲的錯(cuò)誤，只能說是我自己沒有管理好自己，忘記了自己學(xué)習(xí)的初衷！

現(xiàn)在回想起來，我還是不該去參加網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在我對自己的控制力實(shí)在是太低了，甚至到了沉迷的地步！作為學(xué)生，我們最重要的學(xué)習(xí)，是為了我們未來的打算！游戲雖然是對壓力的放松，但是在控制好自己之前，這種沉迷式的放松是不可取的！會影響自己的注意力，影響自己在上課和學(xué)習(xí)時(shí)的集中力！

刻苦的學(xué)習(xí)是枯燥的，如果我僅僅只能忍受這枯燥，我就不該在枯燥中加入游戲這“蜜糖”，忍過了這一時(shí)的枯燥，在未來會是更加美好的未來。

我深深的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，自己的控制力是最嚴(yán)重的問題。但是我會再次回到路上來，希望老師能幫助監(jiān)督我，我也會和家長商量監(jiān)督我，我一定會擺脫欲望，努力的在學(xué)生的期間塑造自己！請您原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：沒有完成工作任務(wù)檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

面對如此慘烈的工作業(yè)績，我不禁冷頭大汗，心里有說不出的`滋味，就像品嘗到打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，糾結(jié)在心間啊！我沒有按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)要求的業(yè)績?；仡欏e(cuò)誤，我在20xx年x月到x月期間的工作業(yè)績非常糟糕，總共只完成xx張業(yè)務(wù)訂單，銷售金額僅僅人民幣x萬多元。這樣的工作業(yè)績在本單位排名倒數(shù)第一，距離倒數(shù)第二名的銷售業(yè)績相差了x萬多元，差距是明顯，我的愧疚也是多多的?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻地反省了自我錯(cuò)誤，總結(jié)我過去一段時(shí)間的表現(xiàn)。我在工作當(dāng)中存在態(tài)度松懈、思想覺悟不高、業(yè)績操守不強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)沒有足夠積累、人際交往存在過大偏差等問題。如此嚴(yán)重的問題怎么能不造成我工作業(yè)績的下滑呢？因此，我決心好好改正錯(cuò)誤，認(rèn)真地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

特此，我向您鄭重地保證：從今往后，我一定非常認(rèn)真地工作，以嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度面對工作。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：沒有完成任務(wù)檢討書范文

尊敬的老師：

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。