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第一篇：工作任務(wù)沒完成檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是，我昨天的工作任務(wù)沒有完成，從而影響了公司項目的進(jìn)程，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對我感到失望，我表示深深的歉意，在今后的日子里，我保證不會犯下同樣的錯誤，所以今天懷著愧疚的心情寫下這份檢討書來表明我的態(tài)度。

我工作任務(wù)沒完成也是事出有因，但我不會逃避犯錯，會承擔(dān)起這個錯誤的。在平常的工作里，我的任務(wù)都不是特別的繁忙，因此變得有些松懈，所以我平常做事都是按著自己的節(jié)奏了，而昨天的工作任務(wù)比平常多了一些。但我沒有太過往心里去，也沒有因此改變自己的工作節(jié)奏，想著自己絕對能夠按時按成。

但我還是高估了自己，按照平常的節(jié)奏，我只完成了平常的任務(wù)量，多出來的那部分沒來得及完成，思及再三。我做了一個決定，我決定把沒有完成的任務(wù)量帶回家做，我平時都是在公司完成工作，這是我第一次帶工作回家做。我平常是一個有點(diǎn)健忘的人，那天回家洗了個澡后我就把這件事情拋在腦后了，像平常那樣玩了一會兒就早早的入睡了，這個壞的毛病我以后一定會改掉。

當(dāng)我想起來這件事已經(jīng)是第二天早上上班的時候，上班路上總覺得心里空蕩蕩的，都快走到公司時才想起來昨天工作還沒完成，我心下一慌，想著趕快到公司爭取不耽誤他人時間，快速完成，只有這樣才能彌補(bǔ)我的過錯，但最后還是沒有成功。

看著公司因為我沒有完成基本的工作任務(wù)而拖慢了進(jìn)程，從而影響了工作作風(fēng)，同事也因為我的原因而不得不變得更加忙碌，我感到非常愧疚不安，也覺得無顏面對他們。吸取了這次的教訓(xùn)，我決定以后公司安排的工作任務(wù)我盡量在公司完成，盡量不帶回家，以免發(fā)生意外。

我對自己的行為已經(jīng)有了非常深刻的反省，已經(jīng)想明白自己錯在何處，給公司和同事帶來的麻煩我表示非常抱歉，公司里的同事都對我十分照顧，然而我卻出現(xiàn)了如此之大的紕漏。經(jīng)過這次的挫折，我對自己的工作會比平時更加上心，會在了解到工作量時提前做好計劃規(guī)定，不拖沓，在今后的日子里，我會比平時更加努力的完成工作，為公司創(chuàng)造更高的效益。

希望領(lǐng)導(dǎo)能看在我誠心悔過的份上，給予原諒。

檢討人：

20xx年x月x日

第二篇：任務(wù)未完成檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是高三年級xx班級里的xx同學(xué)，因為此次的英語背誦課文任務(wù)，我沒有完成，而給您寫了這篇檢討書。這個任務(wù)早在一個星期之前，您就布置了下來，而大部分同學(xué)在當(dāng)天或者是第2天，也早就已經(jīng)完成好了。可是我硬生生的拖到了今天，拖到全班只剩下我一個人，沒有完成xx章節(jié)課文的背誦任務(wù)，而這一周老師您又要開始布置下一個被什么任務(wù)了，我上一個任務(wù)都沒有完成，累加到現(xiàn)在我又多了一個任務(wù)。這不僅是我學(xué)習(xí)上的一種拖拉的壞毛病，更是我對待學(xué)習(xí)，不用心，不刻苦的表現(xiàn)。為什么別的同學(xué)都能夠完成，而只有我沒有完成。我有沒有想過這其中的原因，有沒有想過這其中的影響和后果。這也是值得我去深思和檢討自己的地方。

在每一個星期一的英語早自習(xí)上，老師您都會布置一篇英語背誦課文的任務(wù)。而給我們最多的期限，就是一個星期的時間，一般優(yōu)秀的同學(xué)，在老師布置下來的那一天早自習(xí)里就可以完成，也不會在之后花更多的時間來浪費(fèi)在背誦課文這件事情上。這才是一個優(yōu)秀的同學(xué)，該有的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)方式。而像我這種，老是拖到最后才完成任務(wù)，甚至是沒有完成任務(wù)的同學(xué)，是不會收獲到一個好的學(xué)習(xí)成績的`，而且還有可能會導(dǎo)致我的成績成為班級的最后一名。面對這樣的結(jié)果，如果再不出的改變我應(yīng)對方案，那我也真是無可救藥了。

首先如果我要進(jìn)行改變的話，那我必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。先從我的思想上進(jìn)行改變，然后再用我的思想來帶動我的行動。

其次，我必須要認(rèn)真對待老師布置下來給我們的任何一個任務(wù)。不管是背誦課文的任務(wù)，還是默寫單詞，還是完成作業(yè)的任務(wù)。我都要用心和及時的完成好，不能拖到最后一天才來完成。

最后我要掌握好學(xué)習(xí)方法，不斷的培養(yǎng)出自己對學(xué)習(xí)的興趣。我要向班級優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們高效的學(xué)習(xí)方式。在一個早自習(xí)內(nèi)，就可以流暢的完成一篇英語課文背誦的任務(wù)。我要在背誦課文的時候，集中自己的注意力。全身心的投入在課文當(dāng)中。這不僅可以積累到更多的詞匯量，還可以提高自己的英語口語水平。所以我以后，一定會認(rèn)真對待老師布置的，每一次背誦課文的任務(wù)。希望老師能夠相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日