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第一篇：大學(xué)遲到檢討書
尊敬的XX：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的`檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名合格的大學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到。
檢討人：
日期：
第二篇：自習(xí)遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)閭€(gè)人的原因，導(dǎo)致我晚自習(xí)遲到，我為自己的這種行為感到羞愧，高考在即，我還沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，只圖眼前的痛快，違反了學(xué)校規(guī)定，也辜負(fù)了老師的期望，在此寫晚自習(xí)遲到檢討書一篇，來表達(dá)我對(duì)此事愧疚。
遵守校紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生要做的事情，但是我卻沒有做到，因?yàn)檫t到，被執(zhí)勤老師抓住通報(bào)批評(píng)并扣了班級(jí)的分?jǐn)?shù)，我無顏面對(duì)老師和同學(xué)，我的行為給班級(jí)拖了后腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。
一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
我身為一名學(xué)生，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。
在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
作為在接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。
檢討人：
20xx年xx月xx日
第三篇：早自習(xí)曠課檢討書
尊敬的老師：
您好！
早自習(xí)曠課的行為本質(zhì)上來說就是一種逃學(xué)行為，作為學(xué)生，學(xué)校規(guī)定要上早自習(xí)就應(yīng)該要上早自習(xí)。早自習(xí)，可以給學(xué)生提供背書的時(shí)間，是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時(shí)間里的。
我身為一名學(xué)生，這樣早自習(xí)曠課的行為就是不對(duì)的?？偨Y(jié)我的錯(cuò)誤原因，還在于我沒有深刻地認(rèn)識(shí)到早自習(xí)對(duì)于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無意地逃避學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今經(jīng)過您的'批評(píng)，我已經(jīng)知道了早自習(xí)曠課的危害。并且我也吸取了錯(cuò)誤教訓(xùn)，在此懇請(qǐng)您的原諒，我今后無論刮風(fēng)、下雨，一定不會(huì)在早自習(xí)曠課了，一定不落下任何一堂課。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：初中生上課遲到檢討書
尊敬的老師：
你好！我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了，2年是一個(gè)多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的女孩，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)，讓我忽然有了種被驚醒的感覺，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對(duì)話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣?！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜恚姨?duì)他們二老了！看著她們，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心！
檢討人：
時(shí)間：
第五篇：早上早讀遲到檢討書
尊敬的老師：
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：xxxx(說明曠課的經(jīng)過和原因)。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
第六篇：早上早讀遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)樵缱x遲到，我一個(gè)人在房間里面反思了許久，對(duì)于之前遲到的錯(cuò)誤事情，我誠心的承認(rèn)錯(cuò)誤，如今我懷著悔恨之心雙手呈上這份檢討書，一是祈求老師能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為，并對(duì)我嚴(yán)加管教；二是上課被我耽誤和影響學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)，我衷心的在這里說一聲“對(duì)不起”，希望大家能夠原諒我，并引以為戒！
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，一天好的學(xué)習(xí)面貌從早讀開始，早上腦子思路不但清晰，而且記憶力超強(qiáng)，所以這也是許多學(xué)校都有安排早讀的意思，都是為了我們這些同學(xué)的好處，而我卻在這種黃金時(shí)間段頻繁進(jìn)行遲到，而且僅僅是因?yàn)橄朐谠缱x之前吃早餐，為了這種芝麻大小的事情，不但耽誤了同學(xué)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，同樣也是耽誤了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且惹的老師生氣，真的是一件得不償失的事情，現(xiàn)在想起來真的是悔不當(dāng)初！
其實(shí)對(duì)于吃早餐的這件事情，我原本以為我能夠很快的解決這件事情的，可到頭來還是惹得自己一身騷，我們?cè)缱x的時(shí)間是早上的7點(diǎn)鐘，我一般是6點(diǎn)20就起床了，然后花10分鐘洗漱穿衣服，在花10分鐘用于去學(xué)校的路上，一般來說這種時(shí)間的安排，到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是綽綽有余，達(dá)到學(xué)校門口的時(shí)候，天雖然早，但是早已經(jīng)有小販開始叫賣早餐了，然后我看了下剩余的時(shí)間覺得比較長(zhǎng)，于是我便進(jìn)去吃了一碗粉，時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼就馬上快到上課了，隨后我一路狂奔，到達(dá)教室的時(shí)候還是遲到1-2分鐘，老師卻早早站在講臺(tái)上指導(dǎo)我們上課，開始我隨意找了個(gè)借口打發(fā)老師您，您也沒說什么，當(dāng)時(shí)我就沒有當(dāng)做一回事，長(zhǎng)此以往下來，老師您終于忍不住了，將我叫到辦公室，并且戳破了我之前所有的謊言，并對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)話，當(dāng)時(shí)我羞愧不已，并終于說出實(shí)情，老師對(duì)我一番了解后，開始對(duì)我進(jìn)行循循教導(dǎo)，隨后讓我自己去寫一份檢討書，來反思自己，現(xiàn)在想起來真的是因小失大，悔不當(dāng)初！
回來后，我認(rèn)真的反思過自己的錯(cuò)誤行為，我覺得我有以下幾點(diǎn)的錯(cuò)誤行為：
1、初中是一個(gè)形成良好習(xí)慣的階段，我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己的約束，形成良好的習(xí)慣，而不是放縱自己！
2、說謊不是一個(gè)好行為，我不應(yīng)該多次的說謊來欺騙老師，對(duì)此我深深的檢討自己的錯(cuò)誤行為。
3、在之后的上課時(shí)候再也以各種理由方式來進(jìn)行遲到了，請(qǐng)老師嚴(yán)格監(jiān)督我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
