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        玩手機(jī)被收檢討書(shū)300

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-21 23:08:30

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        第一篇:學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)

        尊敬的班主任老師:

        對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒(méi)有把老師放在眼里,沒(méi)有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

        我不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái),雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,用手機(jī)就沒(méi)有人知道你是在查單詞,都會(huì)覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數(shù)遍,可我就是做不到,下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī),看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對(duì),這樣會(huì)影響別人上課。同桌會(huì)被吸引,偷偷看我的手機(jī),就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著頭,就會(huì)好奇我在干嘛,就不會(huì)集中精神聽(tīng)老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認(rèn)真做筆記,把手機(jī)藏在書(shū)下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒(méi)有人理老師,老師就會(huì)很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對(duì)我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),讓我面子哪里擱!老師,我錯(cuò)了,我對(duì)不起你!

        對(duì)于這次上課玩手機(jī),我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛(ài)你的`!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯(cuò)誤發(fā)生,我的誠(chéng)心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺(jué)悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。

        我還向您保證,今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,好好做筆記,不會(huì)拿出我的手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),我也會(huì)勸他放下手機(jī),立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長(zhǎng)這么美,我怎么忍心視線離開(kāi)你超過(guò)五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔,我怎么舍得錯(cuò)過(guò)一句話!

        美麗聰慧善良的班主任老師,請(qǐng)?jiān)徫?

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:手機(jī)被收檢討書(shū)

        尊敬的輔導(dǎo)員:

        您好!

        在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现苄瞧谌屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī)不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重影響。您觀察到我不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我手機(jī)作為處罰。

        這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來(lái)最為深刻,也是很困擾事情。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒(méi)有把老師話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。也是對(duì)老師不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)話緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師不尊重。我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該。

        經(jīng)過(guò)這一周時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。但是我卻連最基本都沒(méi)有做到。而且在大學(xué)期間教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課,這是對(duì)于教育資源浪費(fèi)。給對(duì)自己抱有很大期望老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。我犯錯(cuò)誤違背了家長(zhǎng)心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng),對(duì)不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)重原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我觸犯原則,非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師話,不違反紀(jì)律,做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任。

        如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè),專業(yè)對(duì)我來(lái)是最重要,對(duì)今后生存,就業(yè)都是很重要,我現(xiàn)在成年了也還年輕,我還有去拼搏能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò),認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí),那樣生活充實(shí),在今后學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,相信我悔過(guò)之心,我行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己一時(shí)失足,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我問(wèn)題酌情處理。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:手機(jī)被收檢討書(shū)

        尊敬的xx:

        今日我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的`不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

        這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。

        若是自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

        此致

        敬禮!

          xx

          20xx年xx月xx日

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