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第一篇：沒有完成工作任務檢討書
尊敬的領導：
您好！
關于我沒有完成工作任務。通過反省，我深刻明白沒有完成工作任務的唯一解決之道就是刻苦學習。因此今后對于工作方面存在不懂之處，我應自己刻苦地學習。
通過反省，我已經認識到一個人沒有完成工作任務的原因恰恰是因為缺少鍛煉，缺少挫折。倘若一個經歷過磨練和艱辛地人，就會更加珍惜自己的'工作。因此，通過此次檢討讓我一定程度上經歷了一份艱辛，而我也希望通過自己今后刻苦用心的工作，更多的體驗一份艱辛，克服自己工作懈怠、偷懶、怕吃苦的壞毛病。
今后我在日常工作中，在認真做好自己本職工作的同時，更應該逐漸地學習領悟一些銀行其他工作的整體情況，這樣讓我在今后的任何一項工作中都能清晰明朗，就能夠更加明白自己工作的意義，以便于更好的工作。
以上是我對沒有完成工作任務的個人感觸。其實，承認錯誤對于任何人來說都是一次經歷磨練與痛心的過程，但我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。
此次沒有完成工作任務導致的失誤，我內心覺得很對不起領導，我知道領導對我的工作情況很關心，對我今后的發(fā)展也有期待。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以十分充足的干勁投身于自己工作當中，踏踏實實地做好工作，為我公司的發(fā)展盡自己最大的一份力量。
XXX
20xx年XX月XX日
第二篇：沒有完成任務檢討書
尊敬的領導：
您好！
我是xx部門xxx，我作為公司員工，犯下了一個嚴重的錯誤，在x月x日的項目中，我因為個人原因，為完成自己的工作任務，導致公司項目進度受到影響，造成了嚴重的損失。對此，我做出了深刻的檢討！
近期，我和女朋友經常因為一些事情爭吵，甚至最終跟我分手了，我受到情緒影響很大，導致了工作積極性不高，工作效率低下，工作質量也大打折扣。在前兩天的小組節(jié)接打大項目中我因為無心工作，該完成的任務未完成，小組項目進程被我拖累，給小組乃至公司都造成了不小的損失，而我需要負全部的責任！
犯錯之后，我認真檢討，得出幾點教訓：
1、工作和生活是兩碼事，做一個成熟的人，要學會分開處理。工作是工作，生活是生活，我不應該將生活上為處理好的事情帶到工作中來，影響自己的工作。這是不成熟、不理智的行為。不管是作為公司普通員工還是項目組組長我都不應該讓生活影響到工作。
2、不能被情緒所左右，要學會控制好自己的情緒。近期其實早有組員反映我情緒不對，可能是工作上也有些許不順，生活上更是遇到了打擊。項目的進程一直不太理想，我也很焦急，組員們也在夜以繼日的努力，相處多年的'女友離我而去讓我的情緒到了爆發(fā)點，我上班也停滯了工作，還向組員發(fā)了脾氣。
現在回想起來，同為公司員工，大家都是為公司辦事，而我卻因為私事心情不好而向組員發(fā)脾氣，作為項目組組長，我不僅不好好工作，還亂發(fā)脾氣，真是錯上加錯，罪加一等。
3、組長是一組之長，同事們信任我才讓我有今天的成就，我卻用組長的頭銜對他們亂發(fā)脾氣，不好好工作，還停滯工作，引導了不良的風氣，帶了錯誤的頭。我愧對同事們，領導的信任。
4、小組是一個整體，沒有那個項目是可以缺了誰都能完成的，一個人出了錯，會影響整個的結果，我在犯錯時卻沒意識到這點，由于我一個人未完成任務，使得小組整個進度被拖累，小組成員也都因為我要受到相應的損失，公司不僅受到巨大損失而且造成了客戶的信任危機，名譽受到損害。我一個人的出錯卻讓同事們和公司一起分擔，我真是悔不當初，愧疚萬分。
我知道現在說什么都無法改變結果，傷害已經造成，我會盡我最大的努力去彌補我的錯誤，把損失降到最低?，F如今，我已深刻意識到我的錯誤，我已經悔過，我自愿辭去組長一職并愿意接受公司的一切處罰，在這里，我真誠的請求大家的原諒，請求公司的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：學習任務沒完成檢討書
尊敬的XXX:
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。
對與沒交作業(yè)，我深感抱歉!好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。莪們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
XXX
20xx年xx月xx日
第四篇：學習任務沒完成檢討書
尊敬的xx老師：
您好！
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時按要求交xx作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！
老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的.不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！
現在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。
我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生！
希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：銷售任務未完成的檢討書
我營銷四個經理，我還沒有完成我的公司的周計劃去做深度評論，希望大家以后驕傲的邊界
一個部門的表現是好是壞取決于部門經理，銷售任務未完成檢討書作為一個職業(yè)經理人治療部門應該把他們自己的孩子。無論多么困難，遇到許多問題，首先應該有一個勇敢的精神，所謂的勇敢應該影響更多的波浪，我將首先站在第一線的員工更接近。員工沒有任何問題，員工不是錯了，所有的問題是i部門的一些重要的問題：
1、惰性；
2、執(zhí)行力；
3、激情；
以上問題反映了，我來控制以上缺陷，喜歡帶孩子的家長，如果父母對孩子平時的錯誤是否問，直到問題何時說幾句話，所以最糟糕的是，他成長必須是一個壞孩子，這個孩子后來他必須去上大學的孩子最后犯了一個錯誤之后，他將惡意他的父母。我們的部門目前是這樣一個情況，我不需要做的每一個環(huán)節(jié)嚴格控制，每個人的人生觀、價值觀不同，導致不同的思維方式，認為接受控制是一種壓力，導致一個人壞影響到另一邊，最后整個部門都感染了這種懶惰行為。這是一個人們不遵守游戲規(guī)則，這樣其他人就不去遵守游戲規(guī)則，最終導致游戲不下去，一致性將會減少。這是問題的根源，我控制不嚴格，不是敏捷以上原因。
管理應該自己開始，樹立榜樣的作用
經理和員工在一起，形成一種特殊的親密關系，在員工的心，銷售任務未完成檢討書管理者的形象如此高尚，他們到最近的人觀察和最細心，經理運動他們愿意跟隨。一個優(yōu)秀的領導人員一個好印象可以成為員工的生活道路上的一座紀念碑。相反，如果一個領導信用差距，或自己的實際行動，要求員工是不一致的，它不僅會影響性能，但也在員工離開的想法表里不一、信用差距的影子?？梢?，領導作用的一個例子是影響團隊的質量管理的一個重要因素，我想我應該在工作實踐中，應該給員工樹立一個榜樣，讓員工真的令人信服你，信任你。經理必須堅持自己的模型的行為。例如，在每天的工作，嚴格要求自己，并做第一個，晚上就去，堅守崗位，努力工作，勤勉，與時俱進，通過他們自己的好作為，持之以恒，為了培養(yǎng)員工的學習興趣和共同進步和文化氛圍。
團隊個人的例子應該帶頭作用
1，帶領團隊在斗爭的方向
一個良好的團隊應該有一個集體目標，創(chuàng)造一個強有力的團隊凝聚力。因此，在團隊管理，我提出了一個“部門榮譽高于一切，團隊榮譽和羞愧我，團隊我羞愧”的口號，讓每個員工明白，一個良好的團隊在他們的健康成長的巨大作用。在具體的工作，應該注意發(fā)揮榜樣的力量，重點從優(yōu)秀員工的文化，使它成為的骨干力量，讓他們的團隊管理領導小組人員驅動努力學習，努力抓住，曼聯(lián)和努力實現來創(chuàng)建優(yōu)秀團隊的目標而共同努力。
2、培養(yǎng)良好的團隊風格
角色模型在哪里，實際的例子是在我們周圍。無數的事實已經證明，員工側模型有更多的性。關鍵是要善于發(fā)現、精心培養(yǎng)。
一個團隊氣氛、文化、團隊每個約束、感染、啟發(fā)、激勵作用。銷售任務未完成檢討書我深深地理解成長階段的員工是他的初始階段，形成良好的團隊氛圍是安全人員管理工作順利開展的前提條件。我通過仔細觀察和深入理解試圖找到團隊在每個級別，很好的例子，努力學習例子產生“新模式”，為了使“花花開放了“良好的啟迪作用，并號召全體員工向身邊的實例研究。通過一個例子的一面，讓大家反省自我修正，以規(guī)范自己的行為，并促進文化的形成團隊。
榜樣的作用實際上是巨大的，該示例的吸引力是不可替代的，在團隊的管理我們應該發(fā)揮榜樣的力量，它真的是一種無形的指明燈，照亮了員工的`心，引導你航向前進!
底線是這個部門經理的紅線，任何人都不得越過邊界。作為一個部門經理，應該建立部門嚴格管理和實施后系統(tǒng)，實現的過程，任何個人是公平與平等。
第六篇：沒有完成任務檢討書
尊敬的領導：
您好！
一名員工，應該是要按時的完成公司分配給的工作任務的，如果沒有完成那也是工作上面的不合格以及辜負了領導的期望。而我這一次就是這樣的，我沒能按時按點的完成好工作，辜負了領導的期望，更是給公司方面造成了一定的麻煩。所以我先在此說上一句“對不起！”
當然如果錯誤是已經發(fā)生了的，那么在這個時候說上再多的東西也是徒勞的，而要看的東西當然還是來自實際的行動，所以我也決定之后用我的實際行動來向公司證明，我是真心實意的想要改正我的錯誤的，并且之后也是一定不會再發(fā)生這樣的事情了。我也一定會合理的安排時間，按時的把工作任務完成好，在完成好的同時也是保質與保量，絕對不是光追求速度，而去忽視其他的一些東西。
說起沒有按時完成工作任務，這一次其實也是因為我自己的一些原因，因為我在工作的時候是沒有專心的，也時常是分心的，所以我工作的進度也是緩慢的。當然最后的結果也就是現在我所要檢討的了，那就是沒有按時的完成工作任務。試想我這一次的工作要是是需要及時的發(fā)給客戶檢查的，要是像我現在這樣還沒有及時的完成，那么我的現在就是丟的的公司的名聲，也會讓客戶覺得我們公司不靠譜，到時候也就不會和我們公司合作了，而這樣的情況我想一定是人不愿意看見的，畢竟這樣的請款也是不好的。同時要是公司沒有客戶，那么就是沒有盈利可言，公司要是沒有盈利，那么我們又怎么能夠談福利呢？
這樣一看，我沒能夠按時的完成工作就不僅僅是對自己有影響了，再者說當時我要是就覺得自己是完成不了的，我就應該要填的說明，一旦是提前的說明，公司也一定會另做一些安排，這樣也不至于最后是這個樣子的，所以最終也是是問題出在我自己的處理方式上面。同時從這一點也是可以看出來的，我的工作能力還是很待加強的，并且也是很糟糕的，我應該要好好的'提升自己和能力。這樣也是很好的，畢竟自身的能力要是強的話，也不是什么壞的事情，所以我應該好好的提升自己，只有好好的提升自己的工作能力，這樣才不會發(fā)生這樣的事情，發(fā)生這樣工作不能按時完成的事情。
最后，我也要向領導你這邊表示我誠摯的歉意，以后我也一定不會再做出這樣的工作上面的失誤了，而我的工作也一定會完成的很好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
