千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《沒完成任務(wù)的檢討書(優(yōu)秀范文二篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《沒完成任務(wù)的檢討書(優(yōu)秀范文二篇)》。

第一篇：任務(wù)未完成檢討書范文1000字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我沒完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名銀行員工，不論有多少理由，都應(yīng)時刻為了銀行著想，聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，盡職盡責做好我的本職工作。

2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

3、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！皩W(xué)如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎“。

4、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨?！蹦侨寺牶?，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!

檢討人：

X年XX月XX日、

第二篇：學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成檢討書

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在是x月x日的x點左右，距離您布置的xxx任務(wù)的結(jié)束時間已經(jīng)過去了x天了！但在其他同學(xué)都通過自己的努力順利的完成了xx課程的學(xué)習(xí)任務(wù)的時候，我卻因為自己在那堂課上沒能認真的聽講，導(dǎo)致自己的知識出現(xiàn)了空缺！也一直沒能順利的完成您布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。給您帶來了這樣的麻煩，我真的很抱歉！

我非常的清楚，自己沒有完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，不僅僅是拖慢了大家的進度，更是對學(xué)習(xí)和課堂的不尊重！您在過去也時常布置一些默寫和背誦的任務(wù)，但每次都是在課堂的基礎(chǔ)上讓我們自我復(fù)習(xí)！只要認真的在課堂上聽講，這些任務(wù)根本就不算什么！但是，我卻偏偏在當天的課堂上沒能管理住自己，導(dǎo)致自身的任務(wù)一直都沒能順利的完成！盡管小組長也一再的催促，但我卻一直沒能搞懂課程，導(dǎo)致不能理解知識點，所以一直沒能完成。

如今，接受了您的批評和教導(dǎo)，我也深刻的反思了自己的情況。這種在課堂上不聽講導(dǎo)致學(xué)習(xí)脫節(jié)的情況，其實這也不是第一天發(fā)生了！而且反觀前后的情況，這些問題，大多都是因為我自身在管理上的不足以及自身的散漫懈怠，導(dǎo)致在xx課卻在補做xxx課的事情，最終導(dǎo)致自己的知識與您教導(dǎo)的知識出現(xiàn)了差距，問題也一直沒能得到解決。

但如今，在您的課堂上犯下了這樣的錯誤，我才明白自己做出了怎樣糟糕的事情！也正是因為這次對您的學(xué)習(xí)任務(wù)的難以完成，才真正讓我意識到，自家在課堂不認真的.聽講，甚至“拆東墻補西墻”的行為，給自己帶來了多么嚴重的損失！這是不應(yīng)該的！因為我這種“互補”的行為，我損失的不僅僅是一節(jié)課！更是這些“拆”下來的所有課程！而且，到最后，不僅不能處理好最開始的課程，甚至連后面的學(xué)習(xí)都會受到嚴重的影響！這實在是太過糟糕！太過嚴重！對此，我也萬分的后悔！

此次，經(jīng)歷了這樣的檢討和反思，我決心要認真的改進自己、調(diào)整自己、整頓自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣！我會認真的改進自己的學(xué)習(xí)行為，并嚴格的管理自己，絕不會再在課堂上做別的事情，更不會讓自己落下課程，導(dǎo)致“拆東補西”！關(guān)于這次的學(xué)習(xí)任務(wù)，我也會利用課余的時間去請教同學(xué)，還望您能給我一個機會，讓我挽回自己的錯誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日