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        檢討書(shū)玩手機(jī)被收300(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-21 23:15:56

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        第一篇:手機(jī)被收檢討書(shū)400字

        尊敬的:

        今日我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

        這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。

        若是自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

        此致

        敬禮!

        20xx年x月x日

        第二篇:手機(jī)被收檢討書(shū)400字

        尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),昨天上午,我在語(yǔ)文可抗偷完手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了手機(jī)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的.決心!我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

        我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

        致此

        敬禮!

        x年xx月xx日

        第三篇:在宿舍玩手機(jī)被收檢討書(shū)范文

        敬重的教師:

        您好!

        我十分的抱愧昨晚上宿舍熄燈之后我還在玩手機(jī),讓查寢的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,并記了一個(gè)過(guò),我沒(méi)有恪守宿舍的規(guī)矩,我現(xiàn)在對(duì)自己的行為感到很懊悔,懊悔不應(yīng)該這樣做。在此向您誠(chéng)摯的檢討自己。

        咱們從進(jìn)入校園開(kāi)端,校園首先就告知了咱們要恪守的規(guī)則,從校園規(guī)則、班級(jí)規(guī)則以致宿舍規(guī)則,悉數(shù)都在開(kāi)學(xué)的每一天告知咱們了。我在知道犯規(guī)的狀況下還去做這樣違反規(guī)則的工作,著實(shí)是不應(yīng)該的`。身為一個(gè)學(xué)生,在校就要恪守在校園的一切規(guī)則。昨天晚上,宿舍在查寢同學(xué)的敦促下很早的就熄燈了,并且盡管熄燈了,可是查寢的同學(xué)也仍是在走廊巡視的,便是怕咱們沒(méi)有好好睡覺(jué)。我也確實(shí)是還沒(méi)有睡覺(jué),當(dāng)我認(rèn)為他們不會(huì)來(lái)查的時(shí)分,我就悄然翻開(kāi)手機(jī)在被子里玩起來(lái)了,覺(jué)得總算沒(méi)有人去阻撓我了,晚上習(xí)慣了熬夜玩手機(jī),一時(shí)之間也改不過(guò)來(lái),所以手機(jī)癮就上來(lái)了,加上白日要上課,底子沒(méi)有時(shí)刻玩,所以導(dǎo)致我晚上對(duì)手機(jī)就很執(zhí)迷。成果查寢的同學(xué)居然也悄咪咪的到宿舍靠窗的那兒去檢查咱們的狀況,由于靠窗的那一邊沒(méi)有簾子遮住,我玩手機(jī)的光很明顯就照到外面去了,這下就被抓到了。

        他們直接繞過(guò)來(lái)把我手機(jī)給上繳了,一起大晚上的一個(gè)電話打給您,我的工作就讓您知道了,對(duì)此我愈加愧疚了,大晚上的都要歇息了,就由于我一個(gè)人的原因,導(dǎo)致咱們被影響歇息,還把您驚動(dòng)了,真實(shí)抱愧。通過(guò)昨晚上的檢討,我知道自己這樣做違規(guī)了,我錯(cuò)了,我這樣不只影響個(gè)人的睡覺(jué)質(zhì)量,還會(huì)影響到別人的睡覺(jué)。校園規(guī)則熄燈不能玩手機(jī),便是期望咱們可以歇息好,我卻由于不由得就違規(guī)了。現(xiàn)在只需回想自己昨晚上做的工作,心里特懊悔,覺(jué)得自己便是犯渾,來(lái)到校園沒(méi)有被收手機(jī)就已經(jīng)是對(duì)咱們最大的寬恕了,我卻不知足,太貪心了。熄燈之后便是歇息的時(shí)刻,應(yīng)該放下手中的工作,但我卻是還要去玩手機(jī),可見(jiàn)這行為是多么的惡劣了。今日也難怪您那么的憤恨,身為您學(xué)生,我給教師您丟了臉了,讓您為我的工作操心了,對(duì)不住您了。我從現(xiàn)在就改,我不會(huì)在這么做的,期望教師予以寬恕。

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        第四篇:手機(jī)被收檢討書(shū)100字

        尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正自己所犯下的錯(cuò)誤。

        20xx年xx月xx日

        第五篇:玩手機(jī)被逮檢討書(shū)

        尊敬的x老師:

        我錯(cuò)了!

        去于xx年xx月xx日,在課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

        這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

        一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的`人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

        一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

        我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

        我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài) 度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        謝謝老師對(duì)我的幫助。

        檢討人:

        20xx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2485772.html

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