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第一篇：00字檢討書

尊敬的C老師：

雖然我已經(jīng)寫過(guò)好幾次檢討了，但這次事件后，我懂了很多，所以我還是寫了一份，就請(qǐng)您賞臉看一下吧!

說(shuō)到“尊敬”二字，我的確感到慚愧，因?yàn)槲乙郧皼]有真正尊敬您，每次聽話都是做表面工夫，每次“認(rèn)真”都是跟您打“游擊戰(zhàn)”，每次做事都是能耍小聰明就耍，每次犯錯(cuò)都是亂找一大堆理由，每次認(rèn)錯(cuò)都是敷衍了事。古訓(xùn)曰：“一日為師，終生為父(母)?！彼?，我應(yīng)該像尊敬父母一樣來(lái)尊敬您。而這點(diǎn)，我做得太不好了。作為一個(gè)學(xué)生，首先是要尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，服從老師的管理，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。犯了錯(cuò)要認(rèn)真反思，虛心接受老師的批評(píng)和教誨，哪有反而和老師頂撞的道理!

再說(shuō)，老師您在我身上花了這么多心血，費(fèi)了這么多神，都是一心為了我好。然而我卻不討好，反倒認(rèn)為是陳老師您在和我過(guò)不去，所以老是有抵觸情緒，每次犯錯(cuò)了還不依不撓。這兩天通過(guò)父母的教育，和自己的反省，我才覺得辜負(fù)了您的一番苦心，誤解了您的用意，實(shí)在是不知好歹。在此，我感到深深地內(nèi)疚，覺得很對(duì)不起您。

那為什么我總是不聽教呢?是因?yàn)樽约禾晕?，太輕狂，太浮躁了。我老以為全世界就我是對(duì)的，只有我的話才是真理，完全忘記了自己的身份，根本不把其他人(老師，家長(zhǎng)等)的教育放在眼里，所以每次我都鉆牛角尖，盡是亂扯一大堆彎彎道理，認(rèn)錯(cuò)全在應(yīng)付。這個(gè)爛毛病一定要改，學(xué)會(huì)尊重人。

再說(shuō)遵紀(jì)守法，我也是做得很不好。明明學(xué)校規(guī)定了，明明老師講過(guò)了，明明上次犯錯(cuò)已經(jīng)保證過(guò)了：這個(gè)手機(jī)是不能在學(xué)校內(nèi)使用的。我怎么還明知故犯呢!這簡(jiǎn)直是太大膽了，完全不遵守學(xué)校紀(jì)律，完全把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，完全對(duì)自己許下的承諾不負(fù)責(zé)，這于市井小人又有什么區(qū)別呢夏而更可笑的是，當(dāng)老師來(lái)教育我時(shí)，我還振振有辭，我還不依不撓，這又是哪門子道理呀!

我還記得我那可笑的思路，盡是說(shuō)什么別人在干什么干什么，他又怎么樣了，他又怎么樣了，于是，我爸就給我說(shuō)了一句話：“那別人去吃屎，你去不去嘛!”是呀，每個(gè)人都是為自己而活著，哪能老去管別人在怎么做呢!這就好比買彩票，自己沒買著大獎(jiǎng)，去說(shuō)一句：“別人都中獎(jiǎng)了，我怎么沒中呢?”這是多么可笑的思路呀!所以，我以后一定要遵守學(xué)校規(guī)章制度，不能報(bào)有僥幸心理，一定要打心里地服從。

還有一點(diǎn)，我總是不和老師配合。其實(shí)這么做，我什么好處都得不到呀，怎么會(huì)干這種傻事呀!想一想，我沒把筆記做好，是誰(shuí)受罪?到時(shí)候考試考不好，還不是我自己呀!我沒按老師說(shuō)的去辦事，又是誰(shuí)受罪?到時(shí)候辦不好事，還不是我自己呀!我什么事都和老師唱反調(diào)，又是誰(shuí)受罪呢?到時(shí)候遭逮著了，還不是我自己呀!

干這種蠢事，不光自己浪費(fèi)時(shí)間，到頭來(lái)還不是自己受罪，而且還會(huì)連累老師費(fèi)神，這真是害人害己呀!所以，以后我一定要好好聽話，老師交代的，一定要做好，不要再干這等傻事了。

還有，我這個(gè)人太主觀了，遇事不冷靜。比如說(shuō)很小的一件事，對(duì)錯(cuò)暫且不說(shuō)，我肯定是像一只好斗的公雞一樣，一下子站起來(lái)，把兩眼瞪著，好像要吃了你一樣的架勢(shì)。這樣，本來(lái)很小的一件事，明明可以很平和地解決的，經(jīng)過(guò)我這么一弄，就被無(wú)限放大了，就一發(fā)不可收了。古人有云：“大事化小，小事化了。”是呀，明明很好解決的事，何必弄得大家都不愉快呢!

我這種性格，是很不好的，以后是很難在社會(huì)上立足的。所以，我以后一定要克服這個(gè)壞毛病，說(shuō)話之前一定要先冷靜，一定要“三思而后言”，把事情化小，再化小。

再有，我太幼稚了。我根本沒意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，我還以為這件事就這么算了，我還小人得志了。結(jié)果，當(dāng)下午我媽媽叫我出去時(shí)，我才知道了我的做法有多么令老師寒心，有多么不知悔改，有多么嚴(yán)重的后果。

停課，這是多么嚴(yán)重的.處罰呀!我一下午都沒回過(guò)神來(lái)。我一直以為，我只是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，與那些壞學(xué)生還是相差很遠(yuǎn)的。誰(shuí)知，這件事情的嚴(yán)重性，就把我就和那些我都很鄙視的人判為一伙的了，我竟然和他們同流合污了!我長(zhǎng)這么大，是第一次感到和壞學(xué)生，和壞人品，和壞人相隔這么近!這恐怕就是所謂的犯罪邊緣了吧。我卻還在夢(mèng)里，我到底在干什么呀!

當(dāng)父母告訴我說(shuō)，如果陳老師您真的不能原諒我，那我就只有到郊縣上去讀書時(shí)，我真的還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，我真的真的是很絕望。因?yàn)槲乙院笕绻娴侥切┑胤饺プx書，那我的理想，我的人生，我一切的一切，就都完了。那些曾在學(xué)校的美好回憶，就將永遠(yuǎn)定格在20xx年10月27日，我將永遠(yuǎn)和我那些昨天還在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們說(shuō)再見了也許，10年之后，他們都已功成名就，而我，卻每天只在為生計(jì)奔波，甚至可能有一天，我在路邊修車時(shí)，會(huì)遇到他們，而那時(shí)，我該怎么辦，我該說(shuō)些什么，我該做些什么真的，我都不敢，也沒有勇氣再往下想了。

陳老師，我這一次是真的錯(cuò)了，是真的害怕了。這次，我不想再向您胡亂保證，胡亂許下一大堆承諾，我只知道，我再也不敢像以前那樣了。在這里，我真誠(chéng)地懇求您，請(qǐng)一定要原諒我，不要把我趕出去，我真的是錯(cuò)了，再也不敢了，我真的不想就這樣讓我的那些理想，我的人生都終結(jié)呀，陳老師。

檢討人：彭東遠(yuǎn)

第二篇：檢討書2000字模板

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

由于上個(gè)月的多次遲到，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對(duì)我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事，但對(duì)公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。

準(zhǔn)時(shí)上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度，和注意細(xì)節(jié)。

老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的成功。

一.遲到原因：

我們總是把個(gè)人的困難凌駕于公司規(guī)章制度上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領(lǐng)導(dǎo)的威信尊嚴(yán)于不顧；自我放縱、丟棄原則。這是很不應(yīng)該的，我應(yīng)該以此為戒，努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。

1.客觀原因：

由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒調(diào)好，至于身體不適、時(shí)間不好掌握等等就另當(dāng)別論。

2.主觀原因：

這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細(xì)節(jié)方面！思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

通過(guò)此事也說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置公司規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司的情況都考慮到，這樣才不會(huì)遲到。

二.后果：

1.對(duì)公司的后果

無(wú)論開會(huì)上班遲到反應(yīng)了對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn)，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，我這種行為在公司造成及其壞的影響，破壞公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任，不利于公司發(fā)展。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)會(huì)議或工作上，大家都遲到一會(huì)兒，那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種無(wú)組織，紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的。

2.對(duì)個(gè)人的后果

這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性，因此會(huì)影響自己的前途。

影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的.傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非常可恥，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

三.決心：總結(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):

我決定，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。嚴(yán)格按照公司制度開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意，也希望廣大員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。

通過(guò)這一次遲到，我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。

四.懲罰：

我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到：我所犯的錯(cuò)誤是巨大的，后果是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了嚴(yán)肅法紀(jì)，殺一儆百，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公平，同時(shí)，也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚！

五.感想：

最后，我想說(shuō)，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大。

讓我感悟：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度于個(gè)人所具備的素質(zhì)，是企業(yè)文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美，態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。在我們企業(yè)進(jìn)入發(fā)展初期，需要我們每一位員工，既要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，抓住機(jī)遇，又要從工作作風(fēng)、工作態(tài)度上進(jìn)一步提高，把每一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持很細(xì)致地做到位，把每一件平凡的工作堅(jiān)持很認(rèn)真地做到?！昂２粨窦?xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高”，只要我堅(jiān)持下去，養(yǎng)成良好習(xí)慣，一定會(huì)大有作為！

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改進(jìn)的，公司以后更高更大更強(qiáng)，我也會(huì)不斷進(jìn)步的，請(qǐng)公司考驗(yàn)我。

檢討人：

5月24日

第三篇：00字檢討書

1、沒完成英語(yǔ)作文檢討書

尊敬的英語(yǔ)老師：

那天晚上，我（敘述你發(fā)生了什么事情，不管你是參加葬禮還是貪玩），開始做作業(yè)時(shí)已經(jīng)十分晚了，我做了幾樣作業(yè)后便想睡覺，于是就萌生了明天早上起來(lái)補(bǔ)作業(yè)的念頭（最后寫第二天也沒補(bǔ)）

我知道我這樣做是不對(duì)的，無(wú)論忙到多晚，一定要寫完老師布置的作業(yè)。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)情況的反饋，作業(yè)是老師汗水的結(jié)晶。我們理應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)去努力完成作業(yè)。而我卻辜負(fù)了老師，辜負(fù)了自己的前程。為了享一時(shí)之快而放棄學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，這是我對(duì)自己人生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，所以我一定不允許自己再發(fā)生這樣的情況...

其實(shí)，作業(yè)是給自己寫的，不是給老師寫的。從小學(xué)起老師就教育我們要寫作業(yè)，告訴我們上了初中，老師就不怎么查作業(yè)了，要憑自覺；后來(lái)到了初中，老師告訴我們要寫作業(yè)，說(shuō)以后上了高中老師就基本不查作業(yè)了，必須自覺。后來(lái)到了高中，說(shuō)實(shí)話，我覺得高中查作業(yè)要比初中和小學(xué)嚴(yán)格多了。老師總說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)給自己學(xué)的，不是給父母，更不是給老師，而作業(yè)也是一個(gè)道理。那為何老師要查作業(yè)呢？難道作業(yè)是給老師寫的？難道學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的？……后來(lái)我知道了。

其實(shí)，處于青春期的我們，渴望自由，渴望那種無(wú)束縛的生活，我常常思考，寫作業(yè)時(shí)對(duì)自己好，可以查漏補(bǔ)缺。我總認(rèn)為作業(yè)應(yīng)該引人而宜，選擇適合自己的對(duì)自己好的做，老師的參與可能會(huì)影響或是破壞一種好的氛圍。可是后來(lái)我不這樣想了。

其實(shí)，我常常被老師查作業(yè)這一現(xiàn)象弄得很郁悶，說(shuō)實(shí)話，我覺得這種教育方式并不先進(jìn)，或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對(duì)學(xué)生造成一些心理上的影響。其實(shí)表面和本質(zhì)是兩個(gè)不同的概念。但后來(lái)我改變了思想。后來(lái)我明白很多道理，作業(yè)的確是給自己做的，而老師這樣做是在監(jiān)督我們給自己寫。

在一個(gè)班里，每個(gè)人學(xué)習(xí)情況都不一樣，如果不選作業(yè)做，而是按照老師留的作業(yè)一一完成，好處可能會(huì)比較小，但百分之百?zèng)]有壞處。作為我們，并不是老師適應(yīng)我們，而是我們適應(yīng)老師，老師數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：老師不會(huì)害我們的。

在不知不覺中，我們的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業(yè)有關(guān)。在不知不覺中，我們養(yǎng)成了不忘事，對(duì)上級(jí)的安排得到重視的好習(xí)慣，又有誰(shuí)會(huì)想到高中的班主任章老師那日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛苦為查作業(yè)奔波。當(dāng)我們長(zhǎng)大有了自己的孩子，當(dāng)自己的孩子因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)被請(qǐng)了我們過(guò)去時(shí)，可曾想到高中時(shí)有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師，誰(shuí)知道她臉上的皺紋為我們而起。

我對(duì)此事萬(wàn)分抱歉，再次作深刻檢討，望老師原諒，也望得到自己良心的饒恕。

2、沒完成英語(yǔ)作文檢討書

尊敬的潘老師:

上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于英語(yǔ)小作文的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的.學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使

老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

3.上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績(jī)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以，我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出英語(yǔ)班，決不再說(shuō)什么。

檢討人:

年月日

3、沒完成英語(yǔ)作文檢討書

尊敬的：

這周我因?yàn)闆]有完成英語(yǔ)作文，被老師給留下了。

下午，行長(zhǎng)收英語(yǔ)作業(yè)，我一翻書包，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)沒帶，我急得手撓頭，只好跟行長(zhǎng)說(shuō)我沒帶英語(yǔ)作業(yè)。這會(huì)我也知道肯定會(huì)被老師留下。

放學(xué)了，李老師把我留下寫作業(yè)，老師要求寫七遍，因?yàn)闀r(shí)間不夠用我只完成了三遍，離老師的要求還差的很遠(yuǎn)，有很多的同學(xué)也沒有完成作業(yè)，李老師把我們大家教訓(xùn)了一頓。還給我們提出了抄寫，默寫和寫對(duì)話的作業(yè)要求，讓我們大家回家認(rèn)真做完。

我回到家后好好反省了一下，心里想我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，要重視英語(yǔ)按時(shí)完成作業(yè)。以后的兩天內(nèi)我把英語(yǔ)作業(yè)完成按時(shí)交了上去。以后我一定要持之以恒的對(duì)待所有的作業(yè)。

年月日