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        向老師道歉的檢討書

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:54:19

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        第一篇:向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書

        尊敬的班主任老師:

        以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析:

        我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,行為之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學(xué)校管理帶來(lái)多大麻煩。

        其次,我的安全觀念不強(qiáng),對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,更加沒(méi)有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴(yán)重的影響。

        其三,我目前思想還不怎么成熟,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。

        雖然客觀上我年紀(jì)還小,但歸根結(jié)底,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,促成了我這次錯(cuò)誤。

        回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

        第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

        第二,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

        第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的,從今往后再不擅自活動(dòng)。

        此致

        檢討書:x

        20x年x月x日

        第二篇:向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書范文

        尊敬的老師:

        您好!

        今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是極其低級(jí)的錯(cuò)誤,我們班是一個(gè)集體,在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念,假如因?yàn)閭€(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù),不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看,而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著受牽連,所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘,早起床,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

        在早操遲到的背后,我們要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己和集體一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有好好地把它延續(xù)下來(lái),因此要加強(qiáng)自我的約束能力看,不能懶惰。

        在這次檢查中,不能依靠它來(lái)改正錯(cuò)誤,只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。

        如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散,沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度,只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講,又再遲到,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,以后我再也不會(huì)遲到了。

        相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        此致

        敬禮!

        檢討人:__

        20__年__月__日

        第三篇:向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        今天,我上課吃瓜子的行為是不對(duì)。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我后悔萬(wàn)分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。說(shuō)到底,我在教室吃瓜子的行為是不對(duì)的,瓜子皮掉到地上,回污染班級(jí)環(huán)境,浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級(jí)榮譽(yù)受損。我對(duì)此也感到后悔了。

        我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry??偠灾?,在哪里吃瓜子都不對(duì)。或者直接別吃了,省下嚼的時(shí)間,省下一份精力,還能維護(hù)我們美麗的校園,何樂(lè)而不為呢?另外,這次吃瓜子太過(guò)于暴露了,沒(méi)有隱蔽好。班級(jí)其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒(méi)有被老師抓到,沒(méi)挨批,沒(méi)被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。

        這次老師找我談話,也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì)被老師批評(píng),不會(huì)寫這份檢討了。哎,后悔莫及啊。

        從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?說(shuō)實(shí)話,我所說(shuō)的話可能使老師您不高興,可我說(shuō)的全都是我的心里話。我不會(huì)說(shuō)假話,也不會(huì)說(shuō)豪言壯語(yǔ),但請(qǐng)老師放心,類似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        第四篇:給老師認(rèn)錯(cuò)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“xxx遲到三次,共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話,說(shuō)明了很多問(wèn)題。

        首先,說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。

        第二,說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。

        第三,遲到通知這種方式將會(huì)讓老師――學(xué)生――家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。

        說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的.是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

        古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費(fèi)300分鐘,這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

        鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:給老師認(rèn)錯(cuò)檢討書

        敬愛(ài)的老師:

        您好!

        今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡盡及打死也不再曠課的決心。

        早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣―――當(dāng)你把一件是瞧得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整潔,瞧著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四面瞧瞧有沒(méi)有人的時(shí)候――我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一瞧表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼進(jìn)微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上往聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情瞧得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,預(yù)備洗完澡了要往上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得進(jìn)門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的'拌了我一跤!但回根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出往給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能回結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地熟悉問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清楚地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深躲在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正執(zhí)行起來(lái)。 2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,假如我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲5 / 8到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

        3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。假如不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛勞制作出來(lái)的課表忘記?

        4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2520287.html

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