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第一篇：檢討書2000字
按照公司紀委20xx年黨風(fēng)廉政工作檢查安排意見的要求，一個月來：我支部集中進行了黨風(fēng)廉政工作檢查。
工作中，做到領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，組織認真嚴格按照檢查步驟程序進行，合理安排時間，做到檢查生產(chǎn)兩不誤兩促進。
現(xiàn)將檢查工作匯報如下：
1.本次檢查工作中,我們首先按照要求召開了支委會, 傳達學(xué)習(xí)文件，提高認識、統(tǒng)一思想、認真分析本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)情況和黨員干部隊伍狀況，并按照對照檢查內(nèi)容，結(jié)合本單位的實際，制定了本單位干部和黨員對照檢查具體要求，為把本次檢查工作落到實處，我們把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對照檢查具體要求印發(fā)到每個黨小組，使大家學(xué)習(xí)檢查，有重點、有依據(jù)，收到了較好的效果。
及時召開了全體黨員動員會，集中學(xué)習(xí)傳達了紀委下發(fā)的文件，組織學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政責(zé)任書內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)使全體黨員明確責(zé)任，提高黨性觀念，增強了積極參加黨風(fēng)廉政檢查工作的自覺性，使黨風(fēng)廉政檢查工作過程，真正成為每個黨員學(xué)習(xí)提高的過程。
2，在班子成員個人準(zhǔn)備發(fā)言材料基礎(chǔ)上，7月份召開了支部班子民主生活會，會上，結(jié)合學(xué)習(xí)國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定和中紀委二次全會提出的七個不準(zhǔn)等黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)材料，每個成員進行了一年來的總結(jié)對照檢查，并結(jié)合在如何確保完成全年30億元產(chǎn)值目標(biāo)，發(fā)揮先進模范作用，提高執(zhí)行力等方面，認真進行自查自糾，并根據(jù)群眾座談會情況向大家進行了通報。
通過班子民主生活會，班子成員進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，加強了溝通，增強了反腐倡廉的自覺性。
3、結(jié)合公司“質(zhì)量年”活動，全體黨員立足本崗，查找不足，開展學(xué)習(xí)爭先創(chuàng)優(yōu)活動，做質(zhì)量能手，創(chuàng)最佳業(yè)績活動，根據(jù)分廠實際自查自糾舉一反三，制定了產(chǎn)品質(zhì)量保證措施和確立質(zhì)量問題現(xiàn)場分析會制度，堅持“三不放過”原則，使分廠質(zhì)量保證體系有效運行。
在公司“質(zhì)量年”活動中，為進一步提高質(zhì)量運行標(biāo)準(zhǔn)，落實年度重點工作綱要，推動分廠各項工作質(zhì)量上水平，開展提升工作質(zhì)量，創(chuàng)造一流業(yè)績主題活動，要求全體黨員提高工作質(zhì)量和執(zhí)行力，查找管理短板和薄弱環(huán)節(jié)，與先進單位對標(biāo)，成立了“質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主題鮮明地提出攻關(guān)、降耗全面質(zhì)量管理目標(biāo)，設(shè)立了技術(shù)準(zhǔn)備、設(shè)備備件、生產(chǎn)準(zhǔn)備QC小組，通過三個方面的工作，節(jié)能降耗、降低成本，提高經(jīng)濟增長點。
各QC小組每月底召開一次總結(jié)會，把遇到的問題，采取的措施以及本月的各項費用支出情況歸納總結(jié)，提出應(yīng)注意的`節(jié)點。
日常工作中，各小組間多交流，組長帶動組員，組員深入一線，了解第一手資料，為全年的指標(biāo)完成，循序漸進地制定解決辦法。
每月初召開質(zhì)量專題會，總結(jié)上各月所發(fā)生的質(zhì)量問題。
針對影響較大質(zhì)量問題，分析原因，找出解決方案。
并針對責(zé)任者進行適度經(jīng)濟處罰，會后將處理結(jié)果，通報全分廠。
20xx是我們提升質(zhì)量的關(guān)鍵一年。
通過深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使全分廠職工目標(biāo)明確，分廠管理措施到位，更重要的是“執(zhí)行力”。
說到做到，令行禁止靠的是鐵的紀律。
從我做起“人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”，
重塑一個質(zhì)量過硬的“綜合分廠”。
4、結(jié)合公司開展的“五?！眲趧痈傎悾蠛吞栒偃w黨員，立足崗位、多作貢獻，在本職工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，支部根據(jù)生產(chǎn)的緊迫性，及時召集會議，今年以來，綜合分廠在班子的帶領(lǐng)下，面對緊張的生產(chǎn)經(jīng)營形勢，全體職工不懼困難、頂住壓力，苦干、實干，戰(zhàn)勝了支架多、備件多，品種多，工期緊等不利因素，較好地完成了公司交給的各項任務(wù)，這些成績的取得，得益于分廠全體職工不辭辛苦、頑強拼搏的精神，得益于廣大職工心系企業(yè)，榮辱與共、同舟共濟的主人翁使命感。
加班加點、舍小家、保大家，體現(xiàn)了分廠職工無愧于是一支不畏艱險、善打硬仗、自強不息，特別能戰(zhàn)斗的先進集體。
今年三月份公司提出了上半年產(chǎn)值過半的目標(biāo)，能否保證產(chǎn)品的按期配套，是擺在我們面前的重要任務(wù)，為此，分廠積極采取主動措施，在完善各項管理制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展現(xiàn)場管理和崗位標(biāo)兵爭創(chuàng)活動，營造氛圍、鼓舞士氣，動員和號召全體職工，比貢獻、爭當(dāng)崗位能手、爭做質(zhì)量標(biāo)兵，立足崗位作貢獻。
下發(fā)了關(guān)于?繼續(xù)開展現(xiàn)場管理活動?和?開展?fàn)巹?chuàng)崗位標(biāo)兵考核辦法?的通知，成立了由各職能部門參與的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了實施考核細則和獎懲規(guī)定。
從五個方面即;生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)、設(shè)備維護和勞動紀律綜合性考核，全方位的提升分廠的管理水平，工段、班組作為責(zé)任單位，落實經(jīng)濟責(zé)任制考核。
解決工序銜接中的矛盾，各工段加強溝通，計劃任務(wù)往前趕，為后續(xù)生產(chǎn)搶時間，生產(chǎn)指揮得到良好發(fā)揮，在生產(chǎn)緊張的關(guān)鍵時刻，公司調(diào)度指令的執(zhí)行率達到了100%，活動中，注重培養(yǎng)高素質(zhì)崗位人才，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的企業(yè)精神。
堅持日查、周檢、季度考核的管理辦法，總結(jié)評比工作重實效，做到公平、公正、公開實事求是，表彰先進、懲治后進、激勵斗志，努力實現(xiàn)分廠管理的精細化、規(guī)范化和科學(xué)化，為造就一支思想政治水平高、科學(xué)文化知識強、勞動技能過硬的新型職工隊伍起到了重要作用。
上半年完成工作量又創(chuàng)歷史新高，人均工時突破900點以上(一線崗位)。
5、現(xiàn)場安全管理方面
為了確保安全生產(chǎn)，分廠堅持現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)檢查考核制度，督促和教育職工嚴格遵守操作規(guī)程，建立長效的安全保障機制，強化職工的安全防范意識。
今年以來，堅持開展以整頓現(xiàn)場環(huán)境、杜絕習(xí)慣性違章為主要內(nèi)容的治理整頓工作，通過治理整頓、完善制度，強化考核，狠抓落實，形成了分廠黨政牽頭督導(dǎo)，工會配合、部門協(xié)作、班組實施，職工參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。
分廠一直沒有雇用專職保潔工，根據(jù)現(xiàn)場實際，按照責(zé)任劃分到生產(chǎn)班組，班組負責(zé)每天清洗車間通道，清理現(xiàn)場衛(wèi)生，這樣做，既提高班組凝聚力也提高了職工的責(zé)任意識，收到較好效果，保證了現(xiàn)場清潔、整齊、集裝箱碼放整齊有序，生產(chǎn)環(huán)境煥然一新，即使在生產(chǎn)任務(wù)量加大，物料和周轉(zhuǎn)件急劇增多情況下，基本保證了通道暢通，吊裝轉(zhuǎn)運安全，生產(chǎn)平穩(wěn)進行，同時也降低了人身設(shè)備事故的發(fā)生。
6，回顧自己一年來的工作，對照檢查，自己嚴格遵守中紀委二次全會提出的“七個不準(zhǔn)”，沒有違反國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定和中煤公司經(jīng)營工作十條禁令等有關(guān)廉潔自律規(guī)定的行為，按紀委要求，落實黨風(fēng)廉政責(zé)任書，分廠嚴格遵守公司關(guān)于集中采購等有關(guān)規(guī)定，認真按程序辦事，外委合同等全部通過有關(guān)部門簽定，做到了能夠全身心投入到各項工作中，努力發(fā)揮黨員干部的標(biāo)桿作用。
但也確實存在一些不足。
如理論學(xué)習(xí)和新知識學(xué)習(xí)不夠，自身素質(zhì)有待進一步提高，在作風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)不斷的加強。
安全生產(chǎn)上，還有不正確使用穿戴勞保用品的現(xiàn)象，有的職工提出勞保鞋不夠穿，對“習(xí)慣性”違章，操作機床戴手套還時有發(fā)生，分廠要齊抓共管加大懲治力度。
因此，在企業(yè)加快發(fā)展的新形勢下，要不斷加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，提高勤政廉政的自覺性。
通過學(xué)習(xí)堅定理想信念，牢記黨的宗旨，堅持兩個務(wù)必，嚴守黨的紀律。
通過學(xué)習(xí)使自己在各方面工作中，樹立正確的價值觀。
不斷增強工作責(zé)任感，緊迫感，把共產(chǎn)黨員的先進性落實在具體工作中，為企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)再接再厲，努力工作。
第二篇：檢討書2000字
1、沒完成英語作文檢討書
尊敬的英語老師：
那天晚上，我（敘述你發(fā)生了什么事情，不管你是參加葬禮還是貪玩），開始做作業(yè)時已經(jīng)十分晚了，我做了幾樣作業(yè)后便想睡覺，于是就萌生了明天早上起來補作業(yè)的念頭（最后寫第二天也沒補）
我知道我這樣做是不對的，無論忙到多晚，一定要寫完老師布置的作業(yè)。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)情況的反饋，作業(yè)是老師汗水的結(jié)晶。我們理應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的機會去努力完成作業(yè)。而我卻辜負了老師，辜負了自己的前程。為了享一時之快而放棄學(xué)習(xí)的時機，這是我對自己人生不負責(zé)任的表現(xiàn)，所以我一定不允許自己再發(fā)生這樣的情況...
其實，作業(yè)是給自己寫的，不是給老師寫的。從小學(xué)起老師就教育我們要寫作業(yè)，告訴我們上了初中，老師就不怎么查作業(yè)了，要憑自覺；后來到了初中，老師告訴我們要寫作業(yè)，說以后上了高中老師就基本不查作業(yè)了，必須自覺。后來到了高中，說實話，我覺得高中查作業(yè)要比初中和小學(xué)嚴格多了。老師總說學(xué)習(xí)時給自己學(xué)的，不是給父母，更不是給老師，而作業(yè)也是一個道理。那為何老師要查作業(yè)呢？難道作業(yè)是給老師寫的？難道學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的？……后來我知道了。
其實，處于青春期的我們，渴望自由，渴望那種無束縛的生活，我常常思考，寫作業(yè)時對自己好，可以查漏補缺。我總認為作業(yè)應(yīng)該引人而宜，選擇適合自己的對自己好的做，老師的參與可能會影響或是破壞一種好的氛圍?？墒呛髞砦也贿@樣想了。
其實，我常常被老師查作業(yè)這一現(xiàn)象弄得很郁悶，說實話，我覺得這種教育方式并不先進，或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對學(xué)生造成一些心理上的影響。其實表面和本質(zhì)是兩個不同的概念。但后來我改變了思想。后來我明白很多道理，作業(yè)的確是給自己做的，而老師這樣做是在監(jiān)督我們給自己寫。
在一個班里，每個人學(xué)習(xí)情況都不一樣，如果不選作業(yè)做，而是按照老師留的作業(yè)一一完成，好處可能會比較小，但百分之百沒有壞處。作為我們，并不是老師適應(yīng)我們，而是我們適應(yīng)老師，老師數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們：老師不會害我們的。
在不知不覺中，我們的學(xué)習(xí)得到了進步時，又有誰會想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業(yè)有關(guān)。在不知不覺中，我們養(yǎng)成了不忘事，對上級的安排得到重視的好習(xí)慣，又有誰會想到高中的班主任章老師那日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛苦為查作業(yè)奔波。當(dāng)我們長大有了自己的孩子，當(dāng)自己的孩子因為不寫作業(yè)被請了我們過去時，可曾想到高中時有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師，誰知道她臉上的皺紋為我們而起。
我對此事萬分抱歉，再次作深刻檢討，望老師原諒，也望得到自己良心的饒恕。
2、沒完成英語作文檢討書
尊敬的潘老師:
上個星期三，您給我們布置了一份關(guān)于英語小作文的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的英語的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)，對同學(xué)的.學(xué)習(xí)態(tài)度的不負責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點:
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù)，決不會使
老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時到位，沒有遲到。
根據(jù)以上幾點不足，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學(xué)期的英語的學(xué)習(xí)計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在英語班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出英語班，決不再說什么。
檢討人:
年月日
3、沒完成英語作文檢討書
尊敬的：
這周我因為沒有完成英語作文，被老師給留下了。
下午，行長收英語作業(yè)，我一翻書包，發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶，我急得手撓頭，只好跟行長說我沒帶英語作業(yè)。這會我也知道肯定會被老師留下。
放學(xué)了，李老師把我留下寫作業(yè)，老師要求寫七遍，因為時間不夠用我只完成了三遍，離老師的要求還差的很遠，有很多的同學(xué)也沒有完成作業(yè)，李老師把我們大家教訓(xùn)了一頓。還給我們提出了抄寫，默寫和寫對話的作業(yè)要求，讓我們大家回家認真做完。
我回到家后好好反省了一下，心里想我不能再犯同樣的錯誤了，要重視英語按時完成作業(yè)。以后的兩天內(nèi)我把英語作業(yè)完成按時交了上去。以后我一定要持之以恒的對待所有的作業(yè)。
年月日
第三篇：00字檢討書
尊敬的教師：
今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有本事對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自我心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的一時高興，和一時的想法，完全不理會教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。并且，在上課的時候講閑話也是對教師的不尊重。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時我的也想講話和認為教師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?？墒谴丝涛也派羁痰囊庾R到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一齊，這并不是真的和別人好，而是在害自我和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了教師平時對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的教師，我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的，反而是害了他，也對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就能夠幫忙教師分憂了，幫忙教師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使教師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的職責(zé)，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和提高，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
過去，第八中學(xué)不僅僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽晕宜傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級教師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且，認真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，教師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果?？墒墙袢丈衔缥疫€是在一堂教師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話，沒有好好吸收一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，教師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習(xí)除極異常的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎不能，所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤!
檢討人：
