千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2000字檢討書(shū)說(shuō)話(huà)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《2000字檢討書(shū)說(shuō)話(huà)》。

第一篇：檢討書(shū)2000字范文

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!今天，請(qǐng)您允許我在這里對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。在本次學(xué)校的“文明宿舍評(píng)比“中，我們宿舍整體內(nèi)務(wù)太差，由此給您和系里帶來(lái)的麻煩和影響，在此，向您表示深深的歉意。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了在此次“文明宿舍評(píng)比“中，我們宿舍給您和系里帶來(lái)的影響及其嚴(yán)重性，也認(rèn)識(shí)到了我們宿舍中存在的嚴(yán)重問(wèn)題。

首先，宿舍是我們要生活三年的場(chǎng)所，雖然這期間，我們牽涉到一個(gè)換校區(qū)，換宿舍的問(wèn)題，但無(wú)論如何宿舍都是我們大學(xué)生活的重要場(chǎng)所。換句話(huà)說(shuō)，宿舍就是我們的家，我們對(duì)待宿舍，就應(yīng)該像對(duì)待自己的家一樣，即使沒(méi)有學(xué)校的常規(guī)性檢查和評(píng)比，我們也應(yīng)該好好打掃宿舍的衛(wèi)生和并做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作。然而，這一點(diǎn)我們我們所有宿舍成員都做的不好，因而才導(dǎo)致在此次評(píng)比中，我們宿舍被抓做典型，給您和系里帶來(lái)了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此，再一次向您表示歉意。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們一致覺(jué)得是因?yàn)槲覀兊恼w榮辱觀(guān)不強(qiáng)，另外，還存在著嚴(yán)重的僥幸心理。鑒于此，我們要重新樹(shù)立正確的思想觀(guān)念，并放下那些僥幸心理，認(rèn)真做好宿舍的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)工作，并建立相互監(jiān)督，相互幫助的宿舍內(nèi)務(wù)工作制度，堅(jiān)持做到“我榮，宿舍榮;我恥，宿舍恥”。在平時(shí)的宿舍內(nèi)務(wù)工作中，擺好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一天的宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)問(wèn)題，并盡全力做到最好，堅(jiān)決不給您和系里帶來(lái)麻煩和影響。

其次，單單地說(shuō)這是內(nèi)務(wù)問(wèn)題，確切的說(shuō)是習(xí)慣問(wèn)題。我們現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到，內(nèi)務(wù)問(wèn)題，并不只是簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)問(wèn)題，而是習(xí)慣問(wèn)題。準(zhǔn)確地說(shuō)，此次“文明宿舍評(píng)比”中，宿舍所暴露的問(wèn)題，不僅僅只是內(nèi)務(wù)問(wèn)題，而就是單純的習(xí)慣問(wèn)題。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的生活習(xí)慣不好，沒(méi)有養(yǎng)成早起疊被子，整理床鋪的良好習(xí)慣，因此才導(dǎo)致在此次評(píng)比中，有很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題被遺漏掉，疏忽掉，比如被子的疊放標(biāo)準(zhǔn)，床鋪的整潔平整。也正是由于這些因習(xí)慣不好，而暴露出的一系列細(xì)節(jié)問(wèn)題造成了在此次評(píng)比中給系里帶來(lái)了惡略影響。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們覺(jué)得，應(yīng)該從零開(kāi)始，嚴(yán)格要求，快速養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣。在個(gè)人努的基礎(chǔ)上，各宿舍成員之間還要形成相互幫助，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步的良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作，堅(jiān)持每天早上起來(lái)按規(guī)定疊放被子，收拾衣物，整理床鋪，擺放鞋子，堅(jiān)決在大三剩下的日子里不給您添麻煩，不給系里帶來(lái)恥辱。

最后，態(tài)度問(wèn)題。我們一致覺(jué)得，態(tài)度問(wèn)題是宿舍內(nèi)務(wù)做不好的最主要，最根本的問(wèn)題。最準(zhǔn)確地說(shuō)，我覺(jué)得應(yīng)該是認(rèn)真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認(rèn)真的對(duì)待宿舍生活，那么內(nèi)務(wù)就根本不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。正是我們平時(shí)態(tài)度不端正，沒(méi)有齊心協(xié)力，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待宿舍宿舍衛(wèi)生，宿舍內(nèi)務(wù)，宿舍生活及宿舍的每一位成員，因而才形成了這一連串的問(wèn)題，如整體的榮辱觀(guān)不強(qiáng)，普遍的僥幸心理，不好的生活習(xí)慣等，最終，導(dǎo)致了此次事情的出現(xiàn)，給系里帶來(lái)了不良的影響，給您帶來(lái)了諸多的麻煩。

對(duì)于這個(gè)思想態(tài)度上的問(wèn)題，我覺(jué)得要從根本上去改變，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題本就是出現(xiàn)此次事情的根本問(wèn)題。首先，我們應(yīng)該改變心態(tài)，端正態(tài)度，認(rèn)真地，努力地去做每一件事，并盡全力做到最好;其次，在認(rèn)真態(tài)度養(yǎng)成的同時(shí)，我們還要樹(shù)立良好的思想觀(guān)念，拋卻那些不該有的心里。最后，我們相信當(dāng)我們每個(gè)人都能夠認(rèn)真地去對(duì)待這些問(wèn)題的時(shí)候，宿舍就不會(huì)再出問(wèn)題，也不會(huì)在給您帶來(lái)不必要的麻煩，更不會(huì)給系里帶來(lái)不良的影響。

另外，我覺(jué)得只有我們的努力還是不夠的，在此，希望老師在平時(shí)能夠給予我們一些恰當(dāng)?shù)模侠淼闹笇?dǎo)，以便我們?cè)谝院蟮母恼校軌蜻_(dá)到高質(zhì)量與高速度并行的良好局面，爭(zhēng)取能夠?yàn)橄道餇?zhēng)奪一些榮譽(yù)，而不是恥辱。大三了，其實(shí)我們也是希望能夠與老師，同學(xué)和睦相處，出現(xiàn)這樣的事情，確實(shí)不是我們想要看到的。希望老師能夠給我們一次改正的機(jī)會(huì)。同時(shí)，更希望老師在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中能夠給予我們指導(dǎo)，從而讓我們能夠取得更快，更大的進(jìn)步。在此，先謝謝老師。

最后，我再次僅以個(gè)人的名義向老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，由于我們錯(cuò)誤的思想觀(guān)念，錯(cuò)誤的人生態(tài)度，以及不好生活習(xí)慣，而給您帶來(lái)了諸多麻煩，希望您原諒我們，并給我們一次改正的機(jī)會(huì)，我相信，我們一定不會(huì)讓您失望，更不會(huì)再去做一些有損系里聲譽(yù)的事情。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

第二篇：檢討書(shū)2000字

在這些日子里，我讓親愛(ài)的，生氣好多次，也許是我無(wú)意中讓她生氣了，因?yàn)槲易约憾紱](méi)有發(fā)覺(jué)，這個(gè)是我的錯(cuò)，有的東西沒(méi)有考慮到她的感受，親愛(ài)的我知道我有的時(shí)候很不好，老惹你生氣，但是我覺(jué)得親愛(ài)的應(yīng)該沒(méi)有那么小氣吧?嘿嘿，但是我知道不能這樣下去，不能老讓你生氣，所以啊，我寫(xiě)了檢討書(shū)，你往下看哦。

今天又做錯(cuò)了事情，沒(méi)有想到親愛(ài)的感受，也許在過(guò)去的種種情況下，我也沒(méi)有意識(shí)到，這些都是我的錯(cuò)，我是不是應(yīng)該好好檢討下自己，不再讓她生氣，雖然認(rèn)識(shí)她的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我心里莫名的珍惜，感覺(jué)好像很早就認(rèn)識(shí)，也許是上天的安排讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候相遇，親愛(ài)的，我知道在這些日子里，我做錯(cuò)過(guò)很多事情，我也不知道是不是對(duì)于你的了解還不夠，但是我心里清楚，你生氣了，是個(gè)事實(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到了你那些語(yǔ)氣，我就知道了，你已經(jīng)生氣了，但是我可能還沒(méi)有想到我錯(cuò)在哪里，但是我總是先說(shuō)，我錯(cuò)了，因?yàn)槲也幌胱屇阍偕鷼庀氯ィ谖艺f(shuō)完對(duì)不起，我錯(cuò)了的時(shí)候，我有想過(guò)，我到底做錯(cuò)在哪里，我不是你想的那樣，說(shuō)自己錯(cuò)了，就行了，我有在檢討我做錯(cuò)了什么!

親愛(ài)的，這些日子里，我做錯(cuò)了很多，我還不了解的事情，要真是叫我寫(xiě)1萬(wàn)字的檢討書(shū)，那我應(yīng)該是從現(xiàn)在寫(xiě)到我們老了，把我做錯(cuò)的事情一一都寫(xiě)出來(lái)，然后在一一陳述我錯(cuò)在了那里，但是，我只想告訴你，我錯(cuò)了就是錯(cuò)了，以后不要跟我搶著說(shuō)自己錯(cuò)了好嗎?你永遠(yuǎn)都是對(duì)的，不管你是真錯(cuò)了，還是什么，經(jīng)過(guò)這些事情以后，我也慢慢了解了你的脾氣，只要聽(tīng)到你什么聲音，我就知道現(xiàn)在是什么情況，所以請(qǐng)你不要再生氣了好嗎?

我知道，如果沒(méi)有1萬(wàn)字，也許你還是會(huì)生氣，但是我真的沒(méi)有那么好的文采，我只能把我想的事實(shí)寫(xiě)下來(lái)，我只想讓你看見(jiàn)，我是真的知道錯(cuò)了，這里寫(xiě)的一字一句都是我的真心，所以你應(yīng)該會(huì)知道，在這些字里，沒(méi)有別的東西，只有我的心，我的一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的心，沒(méi)有百度，沒(méi)有谷歌，沒(méi)有搜搜，沒(méi)有搜狗，所以呢，請(qǐng)你別在生氣咯，因?yàn)槲抑滥闵鷼饬耍乙矝](méi)什么好下場(chǎng)，所以啊，你還是別氣咯，生氣多了很容易老的，再說(shuō)了，我親愛(ài)的那么可愛(ài)，怎么能生氣呢，生氣了不就不可愛(ài)了?親愛(ài)的你說(shuō)是不是呢0，0

親愛(ài)的，在這些日子里，就像你說(shuō)的，不知道是不是習(xí)慣了，但是我想告訴你，不管這一切是不是習(xí)慣了，我的心永遠(yuǎn)真心對(duì)待你，我說(shuō)過(guò)想讓你天天開(kāi)心，但是我不知道我有沒(méi)有做到,所以我那天問(wèn)你,和我認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,是開(kāi)心多還是生氣多,也許我應(yīng)該知道,我讓你生氣的更多吧,可是你的回答,讓我很開(kāi)心,但是我知道,那些是往往不夠的,我會(huì)好好的努力,好好加油,不會(huì)再讓你生氣,讓你哭,這些是我給你寫(xiě)的,對(duì)于我自己的約束：

1、親愛(ài)的永遠(yuǎn)是對(duì)的!

2、我對(duì)親愛(ài)的所有要求只有無(wú)條件服從!

3、如果親愛(ài)的錯(cuò)了，那么請(qǐng)參考第一條!

4、你說(shuō)每句話(huà)，我會(huì)全部聽(tīng)了。

5、全心全意只愛(ài)親愛(ài)的一個(gè)、絕不允許在思想和行為上有任何的越軌行為

6、我的行蹤要隨時(shí)向親愛(ài)的報(bào)告，免得女朋友擔(dān)心

7、絕對(duì)不做出傷害女朋友的事情，不能讓她傷心、難過(guò)、掉眼淚

8、在親愛(ài)的不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我保證不在一旁羅嗦;親愛(ài)的想說(shuō)話(huà)的時(shí)候，絕對(duì)不允許不說(shuō)話(huà)

9、努力工作的同時(shí)，盡量抽出時(shí)間陪親愛(ài)的;盡最大的努力去關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她

10、在親愛(ài)的生氣的時(shí)候，決不允許自己也生氣，一定要好好哄她開(kāi)心，直到開(kāi)心起來(lái)為止

11、盡最大可能滿(mǎn)足女朋友對(duì)我的要求，拼盡最大的努力去爭(zhēng)取給她這一生的幸福

12、如果萬(wàn)一親愛(ài)的犯錯(cuò)了、一定要原諒她、并且包容她所有的缺點(diǎn)，不追究她的過(guò)去

13、如果我自己犯了錯(cuò)，一定要第一時(shí)間向女朋友道歉，接受她的懲罰

14、有責(zé)任向親愛(ài)的坦白我過(guò)去的一切、絕不刻意隱瞞

15、可以在適當(dāng)時(shí)間、地點(diǎn)教育她，提醒她的過(guò)失。但是絕對(duì)不允許去罵她、甚至打她

16、在任何時(shí)候都不能嫌棄她，拋棄她、丟下她不管、而自己一走了之

17、無(wú)條件支持女朋友的想法;絕對(duì)不逼她做她不想做的事情

18、在親愛(ài)的沒(méi)有允許的前提下;除了擁抱、KISS外不能再有別的舉動(dòng)和行為

19、自己心情不好的時(shí)候不能感染給親愛(ài)的、更不能把她當(dāng)出氣筒

20、再多的苦我也要我自己來(lái)背、不可以讓親愛(ài)的受半點(diǎn)苦

22、在玩游戲,親愛(ài)的打電話(huà)來(lái)的時(shí)候不能繼續(xù)玩,要認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)話(huà)

23、要相信她、體諒她、不可以無(wú)緣無(wú)故的吃醋、更不能去懷疑她

24、對(duì)親愛(ài)的的承諾一定都要兌現(xiàn)、絕不能打空口白條，欺騙她的感情

25、不能以任何理由和借口而不去見(jiàn)她、冷落她、讓她不開(kāi)心

26、對(duì)親愛(ài)的送的禮物和付出的感情一定要好好的去珍惜，并且永遠(yuǎn)珍惜

27、不能長(zhǎng)時(shí)間不給親愛(ài)的打電話(huà)、如果收到親愛(ài)的的信息(不是在特殊環(huán)境下)一定要馬上回信

28、與親愛(ài)的的約會(huì)一定要最快時(shí)間到達(dá)，不能讓她等太久、等地太辛苦

29、好好保護(hù)她、不讓她被任何人或任何事傷害

30、對(duì)親愛(ài)的的一切要求和問(wèn)題，不能夠有不耐煩的情緒出現(xiàn)

31、在吃親愛(ài)的為我煮的菜的時(shí)候，不能說(shuō)不好吃，而且要全部吃完

32、精心去學(xué)習(xí)廚藝，一定要煮出最好吃的飯菜給親愛(ài)的吃、在任何時(shí)候都不能讓親愛(ài)的餓肚子

33、如果有一天親愛(ài)的會(huì)因?yàn)槲覍?duì)她不夠好、而離開(kāi)我、我不可以去勉強(qiáng)她、也不能去恨她

34、努力做一個(gè)可以讓她托付終生的男人

親愛(ài)的,如果以上的還不夠等你哪天興起,然后對(duì)我說(shuō),或者是我那天在想起,我在加上去,好嗎?不要在生氣了哈,可能這里沒(méi)有滿(mǎn)足一萬(wàn)字,但是這些都是我心里想的頭腦里記憶的,所以別生氣了哈0,0我保證我會(huì)好好對(duì)待你,不會(huì)再那么容易的讓你生氣了,其實(shí)呢,讓你生生氣也沒(méi)什么不好的,因?yàn)槟茏屛伊私獾母?但是我不能總讓你生氣啊,所以呢,還是少生氣吧!我要使出海綿寶寶的幽默,讓你不要再生氣了

檢討人：

X年XX月XX日

第三篇：檢討書(shū)2000字

今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)翻墻逃課出去玩的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)上學(xué)時(shí)間翻墻逃課出去玩的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，首先耽誤了上課會(huì)影響自己對(duì)知識(shí)的積累。課程落下了，久而久之就會(huì)完全跟不上了，期末復(fù)習(xí)不努力肯定不及格，而且現(xiàn)在高考在即，我這樣的行為嚴(yán)重影響了自己的成績(jī)，是不益于自己學(xué)習(xí)的行為，也會(huì)影響將來(lái)報(bào)考大學(xué)是的選擇。第二會(huì)養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響今后的成長(zhǎng)。

這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。而且，在上學(xué)時(shí)期翻墻出去玩也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。，三中在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然上學(xué)時(shí)間翻墻出去玩只是我的個(gè)人行為，但是作為一名學(xué)生，我的這種行為，在外人的眼里，確實(shí)代表這學(xué)校的名譽(yù)。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，而我卻在上課的時(shí)候翻墻出去玩，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候翻墻出去玩。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老　師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)學(xué)生的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不逃課，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

第四篇：檢討書(shū)2000字模板

同學(xué)們：

今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

在今天早自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū)，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。

在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的'推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

一日之計(jì)在于晨，早晨是讀書(shū)的好時(shí)光，而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對(duì)我的關(guān)心，我沒(méi)有理由不去感激他們。而且，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好，不冷也不熱，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不應(yīng)該虛度光陰，得過(guò)且過(guò)，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)老師的辜負(fù)，對(duì)家長(zhǎng)的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí)，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開(kāi)展，也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響，這就是最大的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護(hù)其他班干部開(kāi)展工作，自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào)，影響班干部的班級(jí)管理工作，違反班級(jí)的規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書(shū)的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大，虛偽，這是非常不應(yīng)該的，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒(méi)資格。

最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做，這是對(duì)自己，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿(mǎn)意，批評(píng)了我多次，而我卻每次都沒(méi)有將它做好，要知道，班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好，班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢(qián)，到了那個(gè)地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他，我對(duì)不起集體，對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里，我感到慚愧與自責(zé)。

所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然，它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)?，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì)，受到別人的排擠。

第五篇：檢討書(shū)2000字模板

尊敬的老師：

您好！

老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà)，打鬧，因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué)，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤，又一次的寫(xiě)檢討，老師，你就大人不記小人過(guò)原諒我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，首先是對(duì)幾率的不尊重，對(duì)老師的不尊重。

其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長(zhǎng)時(shí)間，不然不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀(jì)律，是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為！作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該的。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧，我不該違背您制定的班規(guī)，我作為學(xué)生，就應(yīng)該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

所以，我可以向老師保證！今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話(huà)，所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，我再早自習(xí)的行為，也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)美德，過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學(xué)也說(shuō)我，你再這樣說(shuō)下去，老師，一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫(xiě)檢討，可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕，做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學(xué)打鬧，就不會(huì)站在這里，也不會(huì)感到面紅耳赤，當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴，想想都悔死了。

而且作為一名高中生，這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，而且這種表現(xiàn)，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個(gè)差班，變成一個(gè)好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭，不利于您改善班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同時(shí)也對(duì)，你的工作照成的困難，我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，而不是去破壞它，這可能也讓你對(duì)我們班的印象又差了一分。對(duì)于這次錯(cuò)誤，我深刻的反省了：

①在同學(xué)中，造成了不良的影響，由于我在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，打鬧，可能影響了班級(jí)紀(jì)律性，讓其他的同學(xué)講話(huà)，都沒(méi)有好好的自習(xí)。

②影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己的素質(zhì)不能提高，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

③思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的`后果是這樣，那我一定不會(huì)說(shuō)話(huà)了，肯定會(huì)乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，那這樣的話(huà)，就什么都不會(huì)發(fā)生。

作為一個(gè)高中生，應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，卻天天搗亂，我感到很慚愧，為此，我一定會(huì)在，今后的幾年里，更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話(huà)，作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子，我們很有必要，對(duì)我們的行為做出檢討，對(duì)不起。

這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙，也覺(jué)得很丑，希望老師，你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，也希望同學(xué)也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯(cuò)誤，不然也會(huì)跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà)，打鬧就不會(huì)有后面的一幕，我現(xiàn)在非常的懊悔，我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴，手不亂動(dòng)，估計(jì)就不會(huì)這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面，看他們的笑話(huà)，可是現(xiàn)實(shí)不是這樣，我站在那里，其他的同學(xué)看我笑話(huà)，哎，全都怪自己??！

望老師，你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，做有良好習(xí)慣的好學(xué)生，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課堅(jiān)決不講閑話(huà)，而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

請(qǐng)老師相信我，我以后保證不再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：

X月X日