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第一篇：學(xué)生打架檢討書1000字
尊敬的教官：
您好!
真的很抱歉在軍訓(xùn)期間讓您看到了這樣糟糕且不守紀(jì)律的情況，我犯下了錯誤，不該讓自己在和同學(xué)的交流中沖動，更不應(yīng)該出手打人。這些都是的不對的，是錯誤的行為。尤其在這場軍訓(xùn)中!您教導(dǎo)了我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。但我的沖動卻讓自己之前的努力都白費，還給我們的團(tuán)隊帶來了這樣的污點。我真的感到很抱歉，很對不起大家。
回顧這次錯誤的情況，在x月x日的時候，我和xx同學(xué)因為一點小小的事情在斗嘴，本來也不是什么難解決的問題。但也許是剛剛結(jié)束了一天的訓(xùn)練我們內(nèi)心都因為疲憊，有些急于休息的想法，想要早些結(jié)束這個爭吵。結(jié)果不小心把話說的重了一些。我本來意識到了這一點不對，但當(dāng)時的情況，我卻不愿意示弱，不想為自己的錯誤道歉?，F(xiàn)在想來，這真的是十分愚蠢的行為。就因為這點，我們的中間的引火線被點燃了，后面便發(fā)展成了打架的事件。
如今看來，這件事情充斥著很多的不理智，也有很多個人性格的問題。通過自己的檢討，我意識到這些都是我的問題?，F(xiàn)在想想，大家都是同學(xué)，今后還要一起度過好幾年的時間，我有什么理由去與同學(xué)去為了這樣一件小事爭吵呢?如今，不僅導(dǎo)致自己犯下了嚴(yán)重的錯誤，還給我們的班級帶來了影響，這實在是得不償失的。
如今，通過反思，我意識到自己有以下幾點問題：
一、自己意識太強(qiáng)
雖然剛來到這個新環(huán)境，但我的思想還是太過自私，太以自己為中心。這樣的思想讓我難以為他人考慮，不能認(rèn)識到別人的需求。這也正是這次爭吵的核心問題。如果我能在這個問題上早一些意識到自己的這點問題，早一點后退一步，那么也不會有如今這樣的結(jié)果。
二、對紀(jì)律的不重視
作為一名軍訓(xùn)學(xué)生，紀(jì)律是我們必須遵守的條例。但我們該做的不僅僅是快觸犯錯誤的時候回頭，而是因該提前意識到問題，并避免向那個方向發(fā)展!此次問題，其實在爭吵的時候我就早該意識到這是不對的，無論是對我們同學(xué)之間的關(guān)系，還是團(tuán)隊中的氛圍，爭吵都不是正確的選擇。但我沒能意識到這一點，還是讓問題朝著違紀(jì)的方向發(fā)展了下去，這是十分不應(yīng)該!
如今，充分反思了自己的問題我才明白自己竟有這么多不對的地方。我也希望能向xx同學(xué)道歉，希望能和大家共同建立有個友愛的班級。還望教官能原諒我此次的沖動，我在此向您保證，再不會在校園中亂發(fā)脾氣，不會再沖動犯錯!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：學(xué)生打架檢討書1000字
尊敬的xx：
您好！
對不起，我這次犯了一個原則性的錯誤，在的時候瞬間把自己定位成了圍觀者，沒有絲毫的猶豫，這讓您感到十分的失望，您除了教知識外，沒少教我們做人的道理，可是經(jīng)過這件事，讓您發(fā)現(xiàn)，我根本一次都沒聽進(jìn)去過，但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀，看的那么津津有味。我給您丟臉了，非常抱歉，你懲罰我吧，讓我長點記性。
從您當(dāng)我的班主任第一天開始，我就知道我遇到了一個好。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭，您非常開明，我至今都記得您教我們的第一堂課，那節(jié)課你沒有按照課本給我們上課，而是讓我們都合上課本，說道：“這一堂課我們不上課，我們來談?wù)勑?，我們來相互深刻的認(rèn)識一下，這樣更便于以后的教學(xué)，我認(rèn)為一個學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去，更要學(xué)會做人，學(xué)會做事，我認(rèn)為等你們走出社會，這比你們所學(xué)的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會給我們講一則寓言故事，進(jìn)而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視，整體吊兒郎當(dāng)?shù)模粍?wù)正業(yè)，不僅學(xué)習(xí)沒學(xué)上去，做人也沒做好，這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。
昨天晚上晚自習(xí)，我突然聽到隔壁班有著很大的聲響，我也不知道我這是什么心理，立馬就跑出來看是什么事，當(dāng)時我還在洗頭發(fā)，頭上還有泡沫，然后我就知道了聲響的來源，是因為隔壁的兩個同學(xué)，在寢室打架，下手還挺狠的，你來我往的，被打的撞門上，撞在床上，還繼續(xù)打，看到我津津有味，頭發(fā)都忘了洗，頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”，坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一，而且因為我是第一個聽到動靜過去的，站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們，教務(wù)處老師也聞聲趕來了，嚴(yán)厲呵斥了我們這圈圍觀的，就過去把那兩個打得熱火朝天的同學(xué)給拉開了，正在嚴(yán)厲的他們，發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶口看，把我也叫過去罰站，我回頭一看，那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊，全跑了，就剩我一個了，不是叫我是叫誰。
我真的是太倒霉了，我沒參與打架，卻跟他們一樣的待遇，又是罰站又是寫檢討書的，老師您先別著急懲罰我，批評我，您先可憐可憐我，您知道我在那被教務(wù)處的老師批評了多久嗎，其實主要也不是罵我，我就是跟他們一起在那站著聽他批評，我頭上的泡沫都消失了，水分也快干了，教務(wù)處老師才放我們走，經(jīng)過他的批評，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自身的錯誤了，對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底，再也不做這樣的事了，下次看到別人打架，我一定上去勸架！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：軍訓(xùn)檢討書
尊敬的教官：
您好！
今天是軍訓(xùn)的第一天，我卻犯了個嚴(yán)重的錯誤，那就是遲到。
由于午飯后洗碗人很多，很難去洗碗，而且碗很油很難洗，加上沒有聽到教官叫集合的口令，所以遲到了。雖然遲到是有原因的，但畢竟是遲到了是自己的錯，別人能快速的集合，自己也應(yīng)該要做到。遲到不僅在學(xué)?；蚴窃趩挝焕锒际菄?yán)格杜絕的。更何況現(xiàn)在處于紀(jì)律嚴(yán)格的部隊里，部隊里有著嚴(yán)格的`規(guī)章制度，必須要遵守。
我們既然來到了訓(xùn)練基地，就要按規(guī)定做到最好只有按要求做到最好，學(xué)到東西，才可以說這次軍訓(xùn)沒有白來遲到不僅給我們七班摸黑，還給學(xué)校摸黑我給到非常的抱歉軍訓(xùn)不僅是個人的事，還聯(lián)系到整個班級整個學(xué)校的榮譽(yù)。每個人都必須要有集體榮譽(yù)感，因為每個人處集體中就是其中的一員，做事情要考慮到整個集體。
我深刻的知道，如果作為一名軍人，一名戰(zhàn)士，是不能有這樣的行為的，雖然遲到對于我們學(xué)生來說很平常，但是對于在軍營里的學(xué)生來說就是太不尋常了，如果現(xiàn)在國家需要你去維護(hù)國家安定，你卻遲到了，那不是一句對不起，一份檢查所能解決的事，是關(guān)乎到舉國上下的安危的事。
這次遲到讓我感到很慚愧，不過我請參加陪訓(xùn)的老師和教官監(jiān)督我，我保證不會有下次，我會記住這次的失誤，不再發(fā)生類似的事！
今天我遲到了，在這里我要向教官道歉，要向全班同學(xué)道歉，在以后的幾天里我回改正錯誤努力，積極地配合教官的訓(xùn)練，爭取匯操得到好的名次。
請教官給予監(jiān)督！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：有關(guān)打架檢討書集錦
尊敬的政教處老師：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
通過這次打架，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面，不在這么沖動，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過自新機(jī)會。
檢討人：
20xx年xx月xx日
第五篇：有關(guān)打架檢討書集錦
因為今天是我們在__高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵___，___看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個氣，___同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，
就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，
正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機(jī)課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!
此致
敬禮
檢討人：__
x年x月x日
