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第一篇:有關(guān)打架檢討書集錦
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:
X年XX月XX日
第二篇:軍訓(xùn)檢討書
尊敬的教官:
大家好!
在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的.這篇檢討書,以深刻反省我軍訓(xùn)曠課兩天的錯(cuò)誤行為。這樣一次錯(cuò)誤,嚴(yán)重地?cái)_亂了班級(jí)軍訓(xùn)紀(jì)律。
回顧錯(cuò)誤:我在XX日到XX日擅自離開所屬班級(jí)教室,逃避了軍訓(xùn)期間很關(guān)鍵的晚間看電影課程。期間學(xué)校紀(jì)律檢查部門前來點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)我人不在了,就給班級(jí)紀(jì)律扣分了。
現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對(duì)不起教官、對(duì)不起班主任老師、對(duì)不起其他同學(xué)。為此我要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯(cuò)誤,以程度地彌補(bǔ)我的過犯。經(jīng)過深刻反省,我知道這次錯(cuò)誤充分地暴露出我這個(gè)人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)品質(zhì),行為方面不能夠顧全大局,對(duì)于事情的后果預(yù)判能力不足,團(tuán)隊(duì)生活經(jīng)驗(yàn)不足等等。這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。
從今以后,我向教官保證:我再也不會(huì)曠課了,我會(huì)嚴(yán)肅樹立好對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度認(rèn)識(shí),有事曠課一定提前請(qǐng)假,有問題也會(huì)第一時(shí)間向教官說明。特此檢討,望教官原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
第三篇:打架檢討書
尊敬的xxx:
今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯(cuò)誤。
事情是這樣的:我拿著抹布準(zhǔn)備去擦瓷磚,吳xx突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng),把我向后拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時(shí)黃xx突然向我吼叫,說他的椅子倒了都怪我,我正在和他說跟我沒關(guān)系,不知王xx從哪里鉆出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進(jìn)了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地沖上去,一巴掌打在他臉上,王xx怪叫著跑掉了。接著我繼續(xù)擦瓷磚,吳xx說我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,金xx像一只青蛙一樣,從掃把下面鉆了過去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的'灰。但他站起來說怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他臉上,金xx叫一聲,假裝要倒……
后來老師來了,讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應(yīng)該先告訴老師,比如王××跑進(jìn)男廁所后,我就應(yīng)該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當(dāng)時(shí)被他打疼了,很氣憤,就把應(yīng)該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時(shí)我又控制不住自己和他們對(duì)打。看來我以后要多注意。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:學(xué)生打架檢討書1000字
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的自責(zé),這次在我們寢室跟別的同學(xué)發(fā)生了矛盾,這么一來就造成了惡劣的影響,我作為一名高中的學(xué)生呢,竟然連這一點(diǎn)道理都不懂,上去就是跟別人動(dòng)手了,我真的是非常的難受,在這件事情上面,我做的是很不好的,是我太沖動(dòng)了,今天和別的同學(xué)動(dòng)起了手,這是我的不對(duì),特別是在寢室的時(shí)候,寢室到處都是磕磕碰碰,我一點(diǎn)都不知道考慮后果,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,打架事件在我們學(xué)校都是嚴(yán)格處理的,這件事情肯定是嚴(yán)肅,對(duì)我們采取一些處罰,我一定會(huì)虛心的接受,對(duì)于學(xué)校對(duì)我們的處理,我一定會(huì)好好的面對(duì),我也會(huì)好好的去反省自己,因?yàn)檫@次確實(shí)是我的不對(duì),是我先動(dòng)的手,我也應(yīng)該好好的反省。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直都保持著好的狀態(tài),我知道自己應(yīng)該做好哪些事情,也知道自己在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該處在一個(gè)什么地位,讓自己在這個(gè)過程當(dāng)中享受圓滿的學(xué)習(xí)是非常應(yīng)該的,這次在學(xué)校的時(shí)候,我真的是很自責(zé),我也不知道怎么去面對(duì)您,因?yàn)檫@是我的過失,是我在學(xué)校不遵守學(xué)校的制度,我真的感覺到很自責(zé),畢竟這件事情發(fā)生在我的身上,想想今天打架的事情,還是我先動(dòng)的時(shí)候,今天在寢室的時(shí)候,我們兩個(gè)就一言不合,傷害了對(duì)方,所以說今天的事情經(jīng)過我都很是羞愧。
是我不應(yīng)該這么去做,第一,我今天在寢室的時(shí)候沒有把自己的工作做到位,我也沒有讓自己體現(xiàn)好一個(gè),高中生應(yīng)該有的素質(zhì),所以因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在寢室,因?yàn)槟骋患∈庐a(chǎn)生了爭(zhēng)論,然后就吵了起來,十分的難受,我一直都在對(duì)這件事情,抱著非常慚愧的心理,今天這件事情我也不知道怎么跟您解釋了,我也想了想,自己肯定不能這么消磨下去,項(xiàng)目自己的時(shí)間就是想不大家的時(shí)間,我應(yīng)該認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤犯了,這應(yīng)該糾正,我不應(yīng)該繼續(xù)隱瞞事實(shí)的真相,是我在寢室的時(shí)候,掀動(dòng)起了手,雖然沒有造成什么身體上面的傷害,但是打架這件事情傷害了同學(xué)之間的感情,在后面也事情市長(zhǎng)幫我們脫開了,然停止了下來,現(xiàn)在想了想自己的情況,實(shí)在是惡劣,我也很是后悔傷害了同學(xué)之間的感情,這會(huì)讓我們以后產(chǎn)生一些距離。
今天在寢室打架,這件事情我一定要好好的檢討自己,因?yàn)槲覜]有做到一名高中生,應(yīng)該有的素質(zhì),我忘記了你的教導(dǎo),我忘記了自己是一名學(xué)生的身份,沒有讓自己心態(tài)擺好,沒有讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)上面,引起了大家的不滿,所以我一定會(huì)好好的反省自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:有關(guān)打架檢討書集錦
尊敬的老師:
20xx年10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們?cè)谂抨?duì)是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在張一凡推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯(cuò),張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的‘‘架’’。
還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在張一凡推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯(cuò),張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的.“架”。
這件事,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)老師同學(xué)們相信我。
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