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第一篇：打架檢討書
敬愛的班主任老師：
您好！
我知道架已經(jīng)打了，已經(jīng)不可挽回了，但是我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希看。至此事之后，我保證以后盡不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉?！?/p>
事情經(jīng)過是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的學(xué)校打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見此景，我看見就跑了過往，拉開這兩個(gè)打架男。該乒乓球男居然對(duì)我怒目圓瞪，做出欲打我狀，出于自衛(wèi)和先下手為強(qiáng)的心態(tài)，我本能地出了右直拳擊中該廝的眉骨，鮮血當(dāng)場(chǎng)射了出來。說時(shí)遲那時(shí)快，左勾拳追風(fēng)逐電般送出，擊中該廝鼻子，又有兩道血柱射出。乘勝追擊，接下一個(gè)組合拳他就倒了。
我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見不平、不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立即往打小報(bào)告往、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河，甚至都沒有給自己出腳的機(jī)會(huì)、不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬不該，不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團(tuán)申請(qǐng)書的時(shí)候才低調(diào)露面。
我再承認(rèn)，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女（那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打），我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的祖國(guó)，對(duì)不起對(duì)不起……
我想說的是，我真的知道錯(cuò)了，至少知道動(dòng)手打人是錯(cuò)了，不管事情是怎么發(fā)生的，至少我的處理方式是不對(duì)的，我愿意為此悔改，望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：打架檢討書
尊敬的教官：
您好！
真的非常對(duì)不起！因?yàn)樵谲娪?xùn)中對(duì)自身的管理不足，我竟在xx的時(shí)候與xxx同學(xué)發(fā)生了矛盾，甚至因?yàn)槲覀冸p方都不愿意在這件小事上讓步，結(jié)果引發(fā)了之后的沖突，甚至出現(xiàn)了打架的情況！對(duì)此，我現(xiàn)在真的感到后悔萬分！
作為一名學(xué)生，這還僅僅只是我進(jìn)入xxx學(xué)校后的第x天而已！我們都還僅僅只是一個(gè)剛剛組成的新班級(jí)，但面對(duì)同學(xué)間的矛盾，我們卻做不到各退一步。甚至還因?yàn)楦髯缘难哉Z沖突導(dǎo)致我們的矛盾更加嚴(yán)重！之后的事您也已經(jīng)知道了，因?yàn)槲覀兊臎_突，我們開始打架，這不僅嚴(yán)重的違反了校園的紀(jì)律，甚至還給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的影響！給我們的隊(duì)伍的榮譽(yù)帶來了影響！
再后來，在您的批評(píng)下，我深刻的認(rèn)識(shí)到了的自己的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到了因?yàn)槲覀兊臎_突和矛盾造成的麻煩！作為一名參加軍訓(xùn)的學(xué)生，我當(dāng)然清楚軍訓(xùn)是學(xué)習(xí)，是鍛煉的活動(dòng)！而這份學(xué)習(xí)和鍛煉正式為了能讓我們組建一支團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，為了讓我們成為一個(gè)融洽、有默契的班級(jí)！
可我卻沒能注意到，更沒有意識(shí)到，新的學(xué)習(xí)才剛剛開始，我們就互相樹立了敵人！不僅給自己帶來了麻煩，也為今后的三年來的班級(jí)發(fā)展帶來了麻煩！對(duì)此，我真很是抱歉！
我沒能在沖突中認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，更沒有認(rèn)識(shí)到?jīng)_突是不應(yīng)該發(fā)生在這里的！更別說還是這樣的軍訓(xùn)時(shí)刻！這只會(huì)給大家造成麻煩，給我們班級(jí)造成麻煩！這本都是的不應(yīng)該發(fā)生的事情！
如今，看結(jié)果，因?yàn)槲覀冞@點(diǎn)小小的沖突，結(jié)果卻應(yīng)影響了整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)性！還給我們鍛煉了這么久的軍訓(xùn)帶來了麻煩！更別說因?yàn)檫@件事情，其他班級(jí)對(duì)我們的評(píng)價(jià)了！而這一切，都是因?yàn)槲覀儧]能忍住一時(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致的！
仔細(xì)的想想，這也不是什么了不起的沖突，如今我們都已經(jīng)升到了xx年級(jí)，居然還在這樣的小事上沖突，實(shí)在是有些沒長(zhǎng)進(jìn)了！對(duì)此，我也真的很懊悔。
如今，在您的教導(dǎo)中我檢討了自己的錯(cuò)誤，并決心要改正自己的錯(cuò)誤！在今后的軍訓(xùn)中，我會(huì)更加認(rèn)真，更加努力！今后的生活上我也一定會(huì)收斂脾氣，絕不會(huì)讓自己再犯下這樣的錯(cuò)誤！望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：打架檢討書
尊敬的XXX：
真誠(chéng)地說：對(duì)不起，請(qǐng)您們?cè)彙?/p>
我這種行為還在部隊(duì)?wèi)?zhàn)友間造成了及其壞的影響。戰(zhàn)友之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭。同時(shí)，也對(duì)部隊(duì)形象造成了一定損害，部隊(duì)在人們心目中一直是一個(gè)神圣的地方，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然戰(zhàn)友間應(yīng)該互相關(guān)心幫助，但這是在學(xué)習(xí)，生活，事業(yè)方面以合法方式進(jìn)行的，而不是動(dòng)手打架幫戰(zhàn)友出氣?，F(xiàn)在我深刻的意識(shí)到這不是助人為樂，同時(shí)也是在害自己和戰(zhàn)友們，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士之間發(fā)生了矛盾，不論是什么原因也不能打架，違背了做一名軍人的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的戰(zhàn)友才打架的，這是不能成為我打架的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我辜負(fù)了隊(duì)長(zhǎng)和教導(dǎo)員平時(shí)對(duì)我的教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)們含辛茹苦的照顧著我們，把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們走出陸院后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)同學(xué)間發(fā)生矛盾只要雙方靜下心來互相交流一下就可以解決，而我卻不但不勸阻雙方反而沖動(dòng)的打傷其中一方。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助戰(zhàn)友的目的，反而是害了他，也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是一種欺騙行為。自從接受了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，領(lǐng)導(dǎo)教育我說明領(lǐng)導(dǎo)是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽領(lǐng)導(dǎo)的話，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做，應(yīng)該立刻勸阻其中沖動(dòng)的一方，這樣既可以幫助領(lǐng)導(dǎo)分優(yōu)，有可以挽回一些大家都不愿看到的局面。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，想找XXX道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢點(diǎn)自己，作自我批評(píng)告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
在此，我出了真誠(chéng)的想找XXX道歉外，還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信我，相信我只是由于一時(shí)沖動(dòng)犯的錯(cuò)，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓(xùn)，不再犯類似的錯(cuò)誤。
第四篇：與同學(xué)打架檢討書
敬愛的班主任老師：
您好！
那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒，所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的'情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。
在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人成長(zhǎng)的過程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
第五篇：軍訓(xùn)檢討書
尊敬的教官：
您好！
首先，我向教官，同學(xué)們說聲“對(duì)不起！”。昨天我沒有請(qǐng)假就私自外溜，給咱們班開了一個(gè)很不好的先河，對(duì)此我深表歉意，我為我的行為作深刻檢討。究其原因是我思想覺悟不夠深，無視班級(jí)，無視組織紀(jì)律，最重要的一點(diǎn)還是因?yàn)槲覍?duì)外面太向往了。
但即日起我保證不會(huì)再出現(xiàn)類似不請(qǐng)假就外出的'現(xiàn)象，絕對(duì)服從班級(jí)，組織紀(jì)律，聽從教官指示，認(rèn)真努力完成軍訓(xùn)任務(wù)。做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才，做一個(gè)21世紀(jì)的合格人才。為班級(jí)，為組織，為國(guó)家贏取更多榮譽(yù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
X年XX月XX日
