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        上課遲到檢討書(大全)

        發(fā)布時間:2022-03-01 14:15:08

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        抱歉,我上課遲到了,剛開學(xué)也是沒有多久,可是我的態(tài)度還不在學(xué)習(xí)上,也是讓老師您操心了,和我講了很多,我也是意識到自己的一個問題,不能還停留在假期的狀態(tài)里面而是要好好的來把學(xué)習(xí)更上心一些,在此我也是檢討。

        這次遲到,其實并不是我這學(xué)期的頭一次遲到了,之前也是遲到過,不過老師沒有怎么說我只是希望我下次不要再遲到了,但是反復(fù)的幾次之后,我并沒有意識到問題,但老師也是和我談了很久,我也是漸漸的意識到,的確遲到是很不應(yīng)該的事情,我也是知道這是違反了紀(jì)律,只是自己沒去重視,也是覺得無所謂,但是這也是耽擱了自己的學(xué)習(xí),同時這樣遲到的習(xí)慣是非常的不好,我要去改變,對于學(xué)習(xí),明白自己的確是做得不夠好,心里還是想著假期的玩樂,和同學(xué)聊的更多的話題也是游戲而不是我們的學(xué)習(xí),遲到也是我的狀態(tài)的一個表現(xiàn),在反省中,我也是看到自身的確有很多不好的習(xí)慣是在假期形成的,當(dāng)然不能怪誰了,只能說自己沒有去克制住自己。

        老師的話也是讓我明白,自己已經(jīng)到了學(xué)校了,而且學(xué)習(xí)也是非常的重要,這些壞的習(xí)慣要去改好,而且也是不能再有了,要時刻的來提醒自己,還是個學(xué)生,同時也是要認(rèn)真的學(xué)好知識,而不是還遲到,老想著聊游戲的話題,和同學(xué)的相處也是更多要以學(xué)習(xí)為主的不然一個學(xué)期下來,如果我是這樣的狀態(tài)也是學(xué)不到知識,同時也是無法去讓自己有進(jìn)步,甚至還會退步的,老師的`話語我也是要記在心里,真的抱歉,自己讓老師您也是操心了,以后也是不能再上課遲到了,必須要重視,同時認(rèn)真的到課堂上來聽課也是對于老師的一個尊重和對自己的一個負(fù)責(zé),每個人都是從假期里回到學(xué)校的,別人可以做到,那么自己也是要去做到,來讓自己能有所收獲,而不是虛度了時間。

        錯誤也是我認(rèn)識到了,不能遲到,要認(rèn)真的來對待每一堂課,特別是現(xiàn)在還是新學(xué)期剛開始的時候,更是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去讓自己有一個好的習(xí)慣,從而更好的去面對整個學(xué)期的學(xué)習(xí),讓自己收獲更多,老師的話我會認(rèn)真的記在心里的,不會再犯這些錯誤也是要在老師的教導(dǎo)下去讓自己學(xué)好知識,不再讓您操心。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第二篇:曠課檢討書

        尊敬的xxx老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

        早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

        3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

        作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認(rèn)識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。

        望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上。從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:上課遲到檢討書

        尊敬的曉月老師:

        今天上午我因為種.種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說聲:sorry!

        痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:

        1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到?!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開心地睡不著?!獩]養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點半才起床。

        2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢?!o迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學(xué)校還來得及。

        3、經(jīng)過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間?!姨邌萘?。

        4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高?!綍r沒注意鍛煉。

        老師我是真的知道錯了,請您原諒我!

        檢討人:___

        20__年__月__日

        第四篇:曠課太多檢討書

        尊敬的李老師:

        你好!

        首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。

        我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。

        我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

        但是我卻連最基本的都沒有做到。

        事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

        深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。

        平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

        為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

        1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

        對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

        試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。

        很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。

        對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。

        對于這一點,是很明顯的一個錯誤。

        而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

        試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。

        所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

        3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。

        另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

        對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

        為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

        1.向老師認(rèn)錯。

        既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

        所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

        2.提高紀(jì)律性。

        我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。

        不遲到,不早退,不曠課。

        有事應(yīng)該先向老師請假。

        3.提高自己的思想覺悟。

        對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

        4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。

        作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。

        這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

        大學(xué)生曠課太多檢討書大學(xué)生曠課太多檢討書5.學(xué)會正確處理問題。

        以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

        對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。

        簽名:

        時間:20**年**月**日

        第五篇:遲到曠課檢討書

        尊敬的老師:

        今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

        我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能夠回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

        如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

        我對這次事件有很深刻的悔過和,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          檢討人:xxx

          xxxx年x月xx日

        第六篇:曠課的檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        在這里,我先跟您道歉,在昨天我沒有來上課,先跟您說一聲對不起。對不起老師,我不應(yīng)該曠課,我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí);我辜負(fù)了老師,老師平時是那么的相信我。我做出了不好的事,我也對不起同學(xué)們,我給他們樹立了一個不好的榜樣。

        我想跟同學(xué)們說,不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個年齡段,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的上課,不遲到,才對得起自己。我們在學(xué)校上課,就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強調(diào),不能夠曠課、遲到、早退,我卻把這些話拋之腦后,整天只想著怎么玩,而不是怎么學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。在被老師批評之后,我想,我已經(jīng)知道了自己的錯誤,謝謝老師告訴我這個道理,謝謝老師給我改正錯誤的機會。

        謝謝老師在知道我曠課的時候,沒有嚴(yán)厲的批評我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格,如果老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,我反而會跟老師唱反調(diào),產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說說我的想法,老師才能夠幫助我改正。

        謝謝老師沒有放棄我這個其他老師眼里的壞學(xué)生,讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習(xí)成績的信心,重拾對學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我回到課堂上,學(xué)習(xí)新的知識,繼續(xù)坐在教室里,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因為老師的教導(dǎo),讓我能夠早點認(rèn)識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步,我很感激。

        我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,在接下來的時間里,我會好好改正自己的缺點,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會努力追趕上同學(xué)們的腳步,趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度,爭取不拖后腿。

        在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會再讓父母和老師對我感到失望了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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