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        幫打架檢討書2000字

        發(fā)布時間:2024-12-16 11:52:09

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:打架檢討書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        此次,在對我們這次的問題進行了深刻的反省之后,我寫下了這份檢討。以此表達自己對公司紀律的違反以及在工作時間擾亂公司紀律的慚愧。

        對于我在x月x日x點左右,與xx同事在xx處發(fā)生爭執(zhí)并打架的這件事,我現(xiàn)在想起來真的是既感到后悔,又感到有那么一點好笑。同為一個公司的員工,盡管我與xx同事之間平時的關(guān)系就算不上融洽,但在公司的時候一般來說也不會以為自己情緒上的一點矛盾就的`鬧出事端。但就在x月x日,原本我們之間只是一些小小的問題沖突,但因為互相的不和,我們竟就因為這點小事,互相在公司吵了起來!而且越吵越大,甚至引起了同事們的注意。然后,在大家還沒能將我們勸住的時候,我和xx之間,最終還是因為忍不住暴躁的情緒,互相毆打了起來。當然,在發(fā)生了這件事情的時候,眾多的同事們很快就將我們分開了。這點上,我必須要向大家說聲:“謝謝!”但畢竟這樣的事情發(fā)生,不僅嚴重的影響到了我們公司的工作,更對公司群體的團結(jié)與凝聚力造成了非常嚴重的影響!并且,還直接導(dǎo)致了我與xx同事的關(guān)系惡化,還因此導(dǎo)致我們互相的朋友們也產(chǎn)生了一些對立情緒!這是非常不應(yīng)該的嚴重錯誤!

        此次,我在充分的認識到了自己的錯誤后對這次的問題進行了反省。從這次沖突的更本原因來看,僅僅是xxx這件事情,其實根本就不值得我們犯下這樣的錯誤!甚至說我們就更本不應(yīng)該在公司以及同事之間發(fā)生這樣的沖突!公司是一個整體,是由全體員工組成的一個緊密的團體!可我們卻因為自身的一點小原因破壞了這個整體的緊密性!這實在是太過糟糕!

        所以,在認識到了自己的錯誤之后,我也在工作外積極的找xx同事談過了此事,并向他道了歉。并且我們都互相認識到了各自的錯誤和這次事情的影響!

        如今,通過積極的溝通,我們也都互相有了了解。盡管也許不能馬上成為親密的朋友,但在工作中,我們也絕不會再發(fā)生這樣的事情!

        此次的工作后,我們一定會更加主動的維護公司的環(huán)境,并在工作中積極努力,貢獻自己的力量。還望您能給我們一個改過自新的機會,我們一定會改正自己的錯誤!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:打架檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        10月12日,我與xxx發(fā)生了打架,是因為郭文慶撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。

        當時,是下午放學(xué),我們在排隊是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當時有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。

        通過這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的'時候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。

        張一凡也有錯,張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的“架”。

        這件事,無論老師怎樣從嚴重處分我,我都不會有任何意見,同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒,以價倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻,請老師同學(xué)們相信我。

        此致

        敬禮!

          姓名:

          日期:

        第三篇:打架檢討書

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        你們好!

        非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

        我對因這次打架傷人錯誤造成x同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

        回顧我的錯誤:x年xx月xx日星期x下午,我因為跟x同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了x同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的`。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。

        此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:紀律意識不強;年輕氣盛、年幼無知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過于魯莽,手段卑鄙。經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

        第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓(xùn)。

        第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

        第四,我要為此事向x同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、x同學(xué)的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

        領(lǐng)導(dǎo),老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:打架檢討書2000字范文

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

        犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

        同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規(guī)會挨批,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎 如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊 我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,挨打,打,挨打…什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會永遠的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對的

        我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。

        我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        這件事后,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

        第五篇:打架檢討書

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

        做為公司的中層干部,今天由于自己未來上班,導(dǎo)致公司成品出不了貨,生產(chǎn)訂單物料不能及時備好發(fā)到車間,影響了公司整個的運轉(zhuǎn),我感到很抱歉……以及所帶來的`種種后果由我承擔,不管公司給我什么樣處罰結(jié)果,我都會承受,做為公司的一員在沒有任何書面通知和電話聯(lián)系的情況下沒有來公司上班,這是對公司,對自己工作極不負責的一種行為,更是否定自己的職業(yè)道德精神!

        自從20xx年11月四號加入豪凱這個大家庭至如今和公司一起走過了四個多月的風雨歷程。從進入公司映入眼簾的一幕(車間,倉儲,混在一起的小車間做坊式的企業(yè)到如今的各個部門配套齊全正式走入正規(guī)的豪凱數(shù)碼有限公司);所有付出的努力,都離不開老板的英明決策以及所有豪凱員工辛勤努力與付出……首先感謝公司給了我這么一次鍛煉自己能力的機會,也感謝公司給了我這么一個平臺,在這個不大也不小的舞臺上,我盡情的揮舞著,盡情的跳躍著……

        第六篇:打架的檢討書

        尊敬的老師:

        在xx,由于一點小事,我就與xx打了一架,這件事是我的不對。希望老師能原諒。

        如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

        3、我當時沒想想后果,我當時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

        在深刻的自己反思之后,我決定有如下個人整改措施:

        1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

        2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的.行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

        3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2549092.html

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