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第一篇：高中生晚自習(xí)看小說(shuō)檢討書(shū)800字
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我必須跟您道歉。我不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候看小說(shuō)的，作為學(xué)生，我的任務(wù)是要好好的學(xué)習(xí)。晚自習(xí)是讓我們自行安排的，但只能做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事。白天的時(shí)候我們要跟著老師的安排上課，但每個(gè)人的情況都不一樣，白天有沒(méi)有聽(tīng)懂的地方可以利用晚自習(xí)的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛是很好的，大家都在安靜的學(xué)習(xí)，一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于我們思考，讓我們的學(xué)習(xí)效率變高。所以我應(yīng)該要利用好晚自習(xí)的時(shí)間，可以復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠變得更好。
學(xué)習(xí)好的一大因素就是要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，而不是每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)就可以獲得一個(gè)好成績(jī)的。充分的利用好晚自習(xí)的時(shí)間，對(duì)我們的成績(jī)的提高是非常有好處的。我在晚自習(xí)的時(shí)候看小說(shuō)，肯定是會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。如果作業(yè)比較多的話(huà)，我用了一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間看小說(shuō)，作業(yè)就會(huì)寫(xiě)不完。但第二天就要交作業(yè)，我只能減少自己的睡眠時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè)，或者抄別人的作業(yè)。但這兩種選擇一種會(huì)影響到我第二天的學(xué)習(xí)，一種會(huì)導(dǎo)致我不能很好的掌握知識(shí)，這兩種選擇都不是最好的選擇，那我為什么不能選擇最好的那一個(gè)呢？我不用晚自習(xí)的時(shí)間看小說(shuō)，這樣的情況就不會(huì)發(fā)生了。
我知道，老師其實(shí)也不是不準(zhǔn)我們看小說(shuō)，多閱讀一些課外讀物能夠提高我們的寫(xiě)作水平。但我錯(cuò)在了在不合適的時(shí)間看小說(shuō)，晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該要用來(lái)好好的學(xué)習(xí)。并不是作業(yè)寫(xiě)完了就沒(méi)事了，剩下的時(shí)間還可以用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或者做一些自己買(mǎi)來(lái)的題目。我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，前面的幾年的學(xué)習(xí)都是在為了這三年做鋪墊。這三年的學(xué)習(xí)都是為了在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)，所以我一刻都不能松懈的，至少不能在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間做其他的事情。想看小說(shuō)的話(huà)可以課間休息的時(shí)候看，這樣就不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。
在反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該要抓緊時(shí)間好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，高三的時(shí)候才會(huì)更輕松的復(fù)習(xí)，也不會(huì)被別人甩出去太遠(yuǎn)。我以后絕對(duì)不會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)間看小說(shuō)了，上課的時(shí)候也不會(huì)看小說(shuō)。我一定好好的利用好晚自習(xí)的時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2020年xx月xx日
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第二篇：上課看小說(shuō)檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在上課時(shí)間看小說(shuō)，這種行為是不對(duì)的，是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我，我以后絕對(duì)不會(huì)再上課時(shí)間看小說(shuō)，也絕對(duì)不會(huì)再做出一些不尊重老師的行為。知錯(cuò)能改的都是好孩子，所以希望老師能給我一次改正的機(jī)會(huì)。
我之所以會(huì)做出在上課時(shí)間看小說(shuō)的這種行為，主要還是我的自制力不夠，以及我的不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我有很強(qiáng)的自制力，就能夠控制自己上課不要看小說(shuō)，而是認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，跟著老師的思路做筆記，這樣才能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我學(xué)習(xí)態(tài)度很好的話(huà)，就能夠知道上課應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我知道我的行為有很大的錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在了哪，在之后我一定會(huì)改正。
我們這個(gè)年紀(jì)的主要任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槠渌氖虑槎中摹５俏蚁抡n時(shí)間看小說(shuō)就算了，上課時(shí)間居然也在看小說(shuō)，還看得十分的入迷，連老師走到我面前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這就太不應(yīng)該了。老師生氣我可以理解，是因?yàn)殛P(guān)心我，想讓我能夠好好的學(xué)習(xí)，也是一種恨鐵不成鋼的心態(tài)。老師批評(píng)我、教育我都是為了我好，我都能夠理解，正是老師的批評(píng)和教育讓我醒悟過(guò)來(lái)，我不應(yīng)該這樣下去了。
其實(shí)我也沒(méi)有每一節(jié)課都在看小說(shuō)，只是偶爾看。但是這樣也不行，老師每一節(jié)課都有不同的教學(xué)任務(wù)，每一節(jié)課講的內(nèi)容都不一樣，重點(diǎn)難點(diǎn)也不一樣。如果我有一節(jié)課沒(méi)有聽(tīng)，那么這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)我都掌握不了，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目我就不會(huì)做，就會(huì)在這一類(lèi)題目上失分?，F(xiàn)在老師講的課程的內(nèi)容都是環(huán)環(huán)相扣的，如果這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)有掌握，那么以后的我也聽(tīng)不懂，就會(huì)導(dǎo)致這一個(gè)專(zhuān)題的題目我都不會(huì)做，就會(huì)失掉很多分。
我很慚愧，在老師批評(píng)我、讓我反省之后我才明白這個(gè)道理。不過(guò)好在我明白的還不算晚，我還有機(jī)會(huì)把以前錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)給補(bǔ)回來(lái)，也還有機(jī)會(huì)把成績(jī)給趕上來(lái)，希望老師和同學(xué)們能夠給我一點(diǎn)幫助，讓我能夠更快的掌握知識(shí)點(diǎn)。我會(huì)把我的所有小說(shuō)全部上交給老師。
請(qǐng)老師跟同學(xué)們一起監(jiān)督我，讓我戒掉上課看小說(shuō)，我以后上課都不會(huì)再看小說(shuō)了。如果我下課的時(shí)候有在看小說(shuō)，在上課鈴聲響了之后，我會(huì)把小說(shuō)給同桌收好。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第三篇：上課看小說(shuō)檢討書(shū)
尊敬的老師：
今天，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本小說(shuō)，因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間，由于被小說(shuō)的吸引，我實(shí)在忍不住就在課堂上看了，當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了，并沒(méi)去想這樣做的后果。
現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，悔不該在課上看小說(shuō)，現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢，上課看小說(shuō)的危害很大，影響了聽(tīng)講，老師所講的知識(shí)不能掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，必將會(huì)影響日后的升學(xué)成績(jī)，再者，上課不聽(tīng)講，會(huì)影響老師的講課情緒，會(huì)讓老師感到氣憤，影響老師的教學(xué)質(zhì)量，間接影響同學(xué)們的聽(tīng)課，我知道我這樣做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，看我的實(shí)際行到吧!同學(xué)借給我小說(shuō)時(shí)，是讓我我回家看的，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書(shū)被沒(méi)收，為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書(shū)還給我吧，我今后會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，保證不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
第四篇：上課看課外書(shū)檢討書(shū)
敬愛(ài)的××老師：
我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;我的罪行，不認(rèn)不行。
××課是一門(mén)函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說(shuō)，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn)，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫，書(shū)中一切的一切，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!
我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。
幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí)。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說(shuō)，就算看，也不在××課上看，就算在××課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造。
第五篇：2上課看手機(jī)視頻檢討書(shū)
尊敬的XXX：
回顧錯(cuò)誤情況，我在XXXX年XX月XX日上午的數(shù)學(xué)課當(dāng)中注意力不集中、思想開(kāi)小差，甚至拿出手機(jī)觀看視頻，嚴(yán)重地影響了我個(gè)人以及周邊幾名同學(xué)的上課質(zhì)量。
對(duì)此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的'風(fēng)氣，無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：
1.上課和晚修期間，不能玩手機(jī)，哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。
3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信，聽(tīng)老師的話(huà)。
4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí)，如果手機(jī)同樣再被沒(méi)收，則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
