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第一篇:打牌被抓檢討書
尊敬的老師:
我是xx班的xx,首先我為自己的行為對老師深深地說聲對不起,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,而我居然在學(xué)校玩撲克。我的這種行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)風(fēng)氣,是自覺性和組織紀(jì)律性差的表現(xiàn)。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了課堂正常的.教學(xué)秩序和紀(jì)律。
長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了不遵守課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。我辜負了老師對我的期望,我深知自己的錯誤不可饒恕,這學(xué)期的行為也讓老師對我倍感失望。但還是感謝老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不做與課堂無關(guān)的事。我一定會好好學(xué)習(xí),報答老師對我的教育之恩。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并向你保證:老師相信我,相信我是你的好學(xué)生,我一定不會辜負你對我的期望,再也不在學(xué)校玩牌了,一定會好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年9月16日
第二篇:打牌檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的.悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
第三篇:打牌被逮檢討書
尊敬的老師:
我在20xx年5月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴(yán)重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時間玩玩,上課時間是絕不可以玩的`。
不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導(dǎo)。
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
第四篇:打牌被逮檢討書
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓??!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評,并告訴了年級段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的`學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
第五篇:24打牌檢討書
尊敬的班主任:
您好!
20xx年x月x中午午休時間,我和同學(xué)趙、李、陳一起在宿舍打撲克牌。結(jié)果,我被宿舍的檢查老師當(dāng)場抓住了!檢查老師對我們的行為進行了嚴(yán)厲的批評和教育,并向?qū)W校報告,并告訴年級主管在全校廣播中通知。事件發(fā)生后,我感到非常內(nèi)疚和悲傷。我知道我錯了。在這里,我想對此事進行深入的回顧:
無論如何,撲克牌屬于紙牌娛樂用品,與學(xué)校學(xué)生的風(fēng)格風(fēng)格格格格不入,不應(yīng)進入校園。同時,宿舍是學(xué)生休息和睡覺的地方,應(yīng)該保持干凈整潔,我在宿舍打牌,嚴(yán)重違反宿舍的規(guī)章制度,是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為。
宿舍屬于半公共場所,而不是私人場所。我們不僅要考慮我們自己,還要考慮我們所做的.可能對我們周圍學(xué)生的影響。知道沒有規(guī)則不是方圓,顯然我們沒有遵守規(guī)則。我的行為只是擾亂了學(xué)校的秩序,如果我們讓學(xué)生在打牌的過程中看到,就會導(dǎo)致學(xué)生的旁觀者效仿,也會造成很大的不利影響,破壞學(xué)生,也會影響班級風(fēng)格。
這個錯誤發(fā)生后,通過你的嚴(yán)肅批評和教育,我醒來了。通過對這個錯誤的回顧和反思,我醒來了。我保證學(xué)校和宿舍的未來學(xué)習(xí)和生活中,我必須嚴(yán)格自律,誠實地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,確保我永遠不會在學(xué)校玩紙牌和撲克。我想把紙牌扔進垃圾桶,以表明我改正的決心。
檢討人:
20xx年x月x日
第六篇:24打牌檢討書
作為一個學(xué)生干部的我,還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內(nèi)任務(wù),遵守學(xué)校校規(guī),堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學(xué)校,同學(xué)利益的事…….”。而如今,我卻出爾反爾,身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng),做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事,更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學(xué)生,更不是一個合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的,所以我希望學(xué)院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和20xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好自己的錯誤,端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立?學(xué)生會是一個群英會聚,一個正校風(fēng)明綱紀(jì)的團隊,我們一直都標(biāo)桿著自己,有錯就要敢于承擔(dān),要勇于承擔(dān)責(zé)任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上,從輕發(fā)落。
作為一個體育部長的'我,素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人,要做學(xué)生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應(yīng)該向主席臺靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會,平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩,一定要遵紀(jì)守規(guī),做好學(xué)生干部的典范。還記得,第一次學(xué)生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標(biāo)準(zhǔn),是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。
作為一個20xx人力班長的我,平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì),學(xué)生違規(guī)處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。20xx人力班是一個團結(jié)進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的'班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓20xx人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當(dāng)初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學(xué)們,我,不是一個好班長。
檢討人:
x年xx月xx日