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        上課玩手機(jī)被繳檢討書600字

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-09 14:54:48

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        第一篇:上課玩手機(jī)被繳檢討書600字

        尊敬的教員:

        您好!

        我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

        我于xx月xx日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

        1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

        2.對(duì)自己的要求太過于放松。

        3.思想上不夠重視。

        4.組織觀念淡薄。

        改正:

        1.在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

        2.在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

        3.遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

        4.聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

        希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:上課玩手機(jī)被沒收檢討書

        尊敬的xx老師:

        您好!

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

        早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的`,我錯(cuò)過老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

        逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

        對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

        老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

        在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力,“我下次不敢”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

        如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

        老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)的迫切心情。

        我真的錯(cuò),我保證我再也不犯!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        第三篇:上課玩手機(jī)被繳檢討書600字

        尊敬的老師:

        您好!

        您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

        我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

        我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。

        但是金無足赤,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

        希望老師放學(xué)后能將手機(jī)還給我,我會(huì)帶回家,絕不會(huì)在上課期間玩手機(jī)。這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,真心感謝老師的包容!謝謝!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,實(shí)在是讓您失望了,我真的是沒有做好自己的分內(nèi)事情,這讓我感覺自己還是有很多的進(jìn)步,做為一名初三學(xué)生,我真的是感覺非常的不好,上課玩手機(jī)的事情您一再的說過了,可是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤,這讓我感覺非常的自責(zé),現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)是緊張的,這讓我清楚的知道了自己各方面的能力,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)堅(jiān)持去做好自己的本職,但是今天我卻抱著僥幸的心態(tài),這讓我感覺非常的為難,處在這樣的環(huán)境下面我還是應(yīng)該要有好準(zhǔn)備的,這讓我感覺非常的不好,這次玩手機(jī)的事情,我一定反省。

        玩手機(jī)的事情讓您失望了,但是現(xiàn)在我出現(xiàn)的問題很不好,走位一名學(xué)生有的時(shí)候還是要端正好心態(tài),清楚自己各個(gè)方面的能力,在這一點(diǎn)上面我是比較認(rèn)真的,我今天的行為影響是很不好的,我也知道讓您失望了,畢竟我們學(xué)校本來就禁止學(xué)生帶手機(jī)的`,一再的強(qiáng)調(diào)這件事情,但是我還是沒有放在心上,這真的是非常的不好,以后在學(xué)習(xí)的當(dāng)中應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),再也不能再出現(xiàn)這樣的情況了,初三的階段的學(xué)習(xí)是緊張的,我應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,不是所有事情都能夠抱有僥幸心理,我的這種行為影響的是自己的學(xué)習(xí),真的不應(yīng)該出現(xiàn)樣的情況,未來還會(huì)有很多事情我應(yīng)該去搞好,這次是一個(gè)開始,也是對(duì)我的一個(gè)警示,上課玩手機(jī)的行為非常影響學(xué)習(xí),這一節(jié)課下來我完全就是沒有聽進(jìn)去。

        現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候我感覺實(shí)在是不好,明明知道學(xué)校不讓帶手機(jī)我卻還是把手機(jī)帶到了學(xué)校,這讓我真的感覺非常的不好,初三階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,我現(xiàn)在也不能夠再持續(xù)這樣下去,我有一種感覺自己近期的表現(xiàn)不是很好,特別是帶手機(jī)來到學(xué)校,我有好幾節(jié)課都在玩手機(jī),把學(xué)習(xí)都拋在了腦后,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,公然的把手機(jī)帶到了學(xué)校來,還在上課期間玩了起來,這樣的行為影響了您的講課,今天在上課的時(shí)候我在玩手機(jī),當(dāng)時(shí)您正在講課,我是完全沒有在聽的,這是對(duì)您的不尊重,對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),這對(duì)我的影響很大,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要認(rèn)真去做好本職的事情,不能再出現(xiàn)這樣的情況了,特別是帶手機(jī)來學(xué)校,希望您能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第五篇:學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在xx月xx日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機(jī),后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。

        錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

        作為一名當(dāng)代高中生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。

        我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步?!弊鰹橐幻咧猩覜]有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

        一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

        我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。

        最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

        第六篇:學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,在寫下這份檢討書的時(shí)候,我是很不情愿的,這份不情愿并不是因?yàn)槲也幌雽?,而是因?yàn)槲腋杏X到很不好意思,也不知道該怎么動(dòng)筆。

        老師,真的很對(duì)不起,我讓您失望了?,F(xiàn)在的我,是一名高二的學(xué)生,高二,對(duì)于高中生來說,就是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)楦叨阄睦矸挚屏恕8咭坏奈睦砭C合在一起,我們所學(xué)的還只是表面的一點(diǎn)點(diǎn),到了這個(gè)學(xué)期,看到了新教材,方才知道,高一學(xué)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于高二來說真的就只是入門級(jí)別。高一最難的題目對(duì)于高二來說可能就是一道稍微有難度的題目。

        現(xiàn)在距離高二開學(xué)已經(jīng)有xx天了,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我感覺到了課程的繁重。很多時(shí)候,如果課堂上稍微一個(gè)走神,那么接下來的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)聽不懂,從而導(dǎo)致課后的作業(yè)很難完成,還要找到老師去解答問題。

        我選的是理科,文科很多知識(shí)都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽老師講解,光是聽懂了還不行,還需要進(jìn)一步的加深理解,否則過了幾天,在看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)忘得一干二凈。

        我因?yàn)槔砭C成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于文科成績,所以堅(jiān)定不移的選擇了理科。因?yàn)槲业奈锢?,化學(xué),生物成績都非常好,故此,我產(chǎn)生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法,一開始,我只是在課堂上開小差,漸漸地,我開始在課堂上玩起了手機(jī)。

        因?yàn)楹芏啻味純e幸逃過了老師的法眼,現(xiàn)在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機(jī)不知什么原因發(fā)出了很大的聲響,引起了老師的注意,當(dāng)時(shí)的我臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我感覺到很羞愧和不好意思。

        在老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,十分的生氣,我感到很很害怕,因?yàn)楦咧袑?shí)驗(yàn)令禁止攜帶手機(jī)的,上課玩手機(jī)就更不用說了,昨天老師們都很不置信我會(huì)玩手機(jī),同時(shí)對(duì)我進(jìn)行了深刻的思想教育。

        經(jīng)過老師們的教育,我已知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,即便我再怎么聰明,也不能夠這樣放松自己,如果一直這樣下去,那么便會(huì)荒廢學(xué)業(yè),成績必然會(huì)受到影響,吃虧的只會(huì)是我自己。

        對(duì)不起,老師!我知道錯(cuò)了,同時(shí)也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機(jī)交給您保管。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取來年的高考取得傲人成績!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第七篇:上課玩手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

        我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

        我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。

        但是金無足赤,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

        我深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。

        檢討人:___

        2020年__月__日

        第八篇:學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我知道我這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的,對(duì)此我心里是非常的明白的,在知道這一點(diǎn)的情況下我卻還是選擇這樣做了,說到底就是我沒有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對(duì)的情況下還是這樣去做了。其實(shí)我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯(cuò)誤了,我以后是絕對(duì)不會(huì)再在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,我是一定會(huì)好好的聽課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。

        我知道對(duì)于現(xiàn)階段的我來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情,其他會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的事情都是不應(yīng)該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機(jī)這樣絕對(duì)不應(yīng)該犯的錯(cuò)了,我覺得自己確實(shí)是不應(yīng)該這樣去做的,但是我也實(shí)在是沒有控制好自己。我犯的錯(cuò)誤并不僅僅是上課玩手機(jī)這一個(gè)錯(cuò)誤,我也是不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來的,學(xué)校是明確的規(guī)定了不允許我們學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的,我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,是非常的錯(cuò)誤的。

        我覺得如果我沒有把手機(jī)帶到學(xué)校里面來也是絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的,所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校里面來了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯(cuò)誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個(gè)問題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機(jī),好好的學(xué)習(xí)的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的,我這樣的行為是不應(yīng)該的,不僅會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成影響也會(huì)在班級(jí)上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。

        作為學(xué)生是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情的,我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了,也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了,所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再一次的犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤了的,希望老師您能夠相信我。我以后是一定會(huì)好好的去學(xué)習(xí)的,上課也是一定會(huì)做到認(rèn)真的去聽老師講課的,只有這樣我才能夠把知識(shí)都學(xué)好。

        對(duì)于我這一次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤我心里也是非常的后悔的,我一直都是想要好好的去學(xué)習(xí)的,但是我卻沒有做到這樣,是非常的不應(yīng)該的,也是對(duì)不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了,學(xué)習(xí)對(duì)我來說才是最重要的,所以其他的一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系影響學(xué)習(xí)的事情在短時(shí)間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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