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第一篇：上課玩手機檢討書1000字

親愛的老師和親愛的同學們：

你們好!

我是。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經過是這樣的!我在年月日晚自習沒有認真復習，做作業(yè)。在教室玩手機，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機，我不應該違背吳老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經是一名大學生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片，完全沒有意識到這是在上課時間，所以才會有這種事情發(fā)生，吳老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，吳老師對我們所提的要求

都是為了我們學生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的`想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學校認認真真的上學，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名大學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨，充分領會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我必須對自己的人生負責，對社會負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達到不斷的完善。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

　　檢討人：

　　檢討時間：

第二篇：上課玩游戲檢討書

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務。

首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。

此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”?；貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以后的學習生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。

篇二

在公司領導來項目部檢查所提出的諸多問題中，關于技術交底記錄和方案資料不全的問題上，我負有主要責任，會后我認真反思，深刻自剖，為自己在工作中的失誤感到深深的愧疚。在此我謹向各位領導做出深刻的檢討。

通過這件事，我感到這并不是一件偶然發(fā)生的事情，而是近期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。身為技術員，編寫技術交底和方案并做好記錄是自己的主要工作內容。作為學生，譚經理對我這方面能力的培養(yǎng)從未松懈過，在每項工作開展前，他總是要求我自己根據(jù)工程實際和規(guī)范先編寫作業(yè)指導書和方案，然后由他來審核和修改，以此來鍛煉自己熟悉規(guī)范和把握結合實際工程的能力，以求牢固的掌握各種分項工程的技術要領。在每次交底中，或我來講，他來補充，或他來講我做記錄，并在交底后由我來整理形成資料文件存檔。在此過程中譚經理為了培養(yǎng)我各方面的能力，付出了巨大的心血，為了及時編寫出方案，他曾多次給我講解和指導，為了防止我忘記，曾多次提醒和督促。這次事件完全是我對工作沒有引起重視，在頭腦中仍就存在得過且過，混日子的輕浮思想，以致工作上的失誤。所以，這次工作中的失誤使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

在深刻反思的同時，我還感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，技術交底記錄和方案在工程技術資料中是非常重要的，同時也是自己開展工作的憑證。公司一貫要求我們做到“做我所寫，寫我所做,將工作做到細處?！?。而我卻把這么重要的資料亂放、甚至丟失，工程上要么不出事故則已，一旦出事將沒證可查，沒據(jù)可依，其后果是極其嚴重的。這當中也表明自己在工作中沒有足夠的責任心，沒有把自己的工作做的更好，從而走上新臺階的思想動力，在思想中仍就存在你不管我也不做的懶惰思想。

第三篇：上課玩手機檢討書

尊敬的老師：

您好！

在今天，我犯下了一個比較常見卻又不太應該的錯誤，那就是在課堂上玩手機，這種行為對于一個高二學生來言，的確是令人感到痛心的，因為學習的壓力已經是越來越大了，明年就要面臨著高考了，可我卻還有心情在上課的時候玩手機，要是我的父母知道了這個情況，那我回家之后肯定沒什么好果子吃。

在經過老師的一番批評教育后，我已經深刻地意識到了自己的錯誤，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病，希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。

手機這玩意，已經成為了人們身上的標配之一，不敢說人人都有自己的手機，但也能肯定大部分的人都有，而且手機在學生中那可是極為的常見了，在我的印象里，起碼有超過半數(shù)的同學有了自己的手機，雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯(lián)系和查閱資料，但是對于我們這些自制力比較差的人來言，手機依然成為了我們的娛樂工具，很多時候我們都在用手機打打游戲、看看劇，早已背離了家長的初衷。

在平日里，我會在課間休息的時候玩玩手機，雖然老師們不建議學生們在學校里面玩手機，可玩手機的同學不是少數(shù)了，一時半會也管不過來，所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔，畢竟這么多同學也在玩，不可能就只針對我一個吧。

雖然很多同學在下課的時候會玩一玩手機，但是大部分人在上課時還是收起了手機，只有很少一部分人會在上課的時候繼續(xù)玩手機。而我，由于在平日里本來成績就不是很好，便有點自暴自棄了，反正聽課也不太聽得懂，干脆在課上偷偷地玩手機來打發(fā)時間。但也正是因為我一直低著頭，連黑板都不抬頭看幾眼，老師您很快就察覺到了不對勁，隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機的情況……

別的同學都在認真的聽課，希望能在高二這一年里打好基礎、有所突破，可我卻還有閑心玩手機，這讓我從老師您的眼中看到了失望，同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光，這些目光讓我格外地尷尬，讓我體會到了難受的滋味，我可不想再體會一次。在最后，我向老師您承諾，我一定會好好地去學習，不會再在學校里玩手機了，甚至我都不會再帶手機來學校，我要證明自己，努力學習的我不比任何人差！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：上課玩手機檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻沒有做到我身為一名初中生應該做到的事情，反而在上課的時候玩手機，我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候認真的學習，好好的聽老師講課，而不是像我這樣在上課的時候玩手機，耽誤自己的學習時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學習，更是對其他的同學造成了極其惡劣的影響。在其他同學都在努力學習的時候我卻在獨自一個人玩手機，其他同學看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課，或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應該有著集體的觀念，不能夠帶起這種不良的風氣。現(xiàn)在的我深深的感到后悔，可惜事情都已經發(fā)生了一切也都不能夠重來，如果能夠重來的話，我一定不會做出這種事情的。

其實在一開始我并沒有想要玩手機的，雖然我確實沒有聽家長的話，把手機帶到了學校。但是我?guī)謾C的初衷只是想要在課余時間差學習資料，幫助自己能夠更好的學習。在上課的時候，我放在褲子口袋里的手機傳來了一陣的震動感，我雖然有些想要拿起手機看看是怎么回事，但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀律。但是褲子里的手機卻沒有這個想法，一直震動個不停，我也就想把手機拿出來關機。但是在我把手機拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息，我一想只是回幾條消息沒什么事情的，只需要耽誤那么幾秒鐘，不會影響學習的。但是在我回了一條消息之后，對面又發(fā)來了，而我也沒有意識到自己在犯錯誤，反而拿著手機聊了起來。現(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機關機，想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。

如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響，想必也就不會出事，我如果抵抗住了這個誘惑，時刻牢記班級紀律想必我還是那個不犯錯的好學生?？梢詻]有那么多的如果，一切也都不能夠重來，事情也都確實的發(fā)生了，我現(xiàn)在只能想您道歉，表達我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了，一定好好的學習，做一個好學生，好孩子。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第五篇：上課玩游戲的檢討書

您好！

很對不起！在這次您的課堂上，我居然在您上課的，犯下了這樣嚴重的！在您辛苦講課的時候，我怎么能偷偷的在課桌下玩手機游戲！這真的非常的糟糕！

我很慚愧，明明早該認識到自己行為的錯誤性！我卻沒能控制住自己，在學校中拿手機玩游戲本身已經非常不對了。自己還在上課的時候玩游戲，這更是難以饒??！真的很對不起！

當然，在這件事情之后，我深刻的反思了自己的問題！確實，作為一名學生，自己犯下這樣的問題，根本就是和自己的職責走上了一條完全相反的道路！學生，是為了學習，為了進步，而來到學校！學習離不開辛苦的付出，因為有付出，才能有收獲！

但是，游戲！這本身是一個為了緩解壓力而出現(xiàn)的產物。這兩件事，其實本身說起來，并不沖突。當我們努力學習過后，適度的游戲確實可以改善我們的狀態(tài)，讓我們的精神輕松下來。但是！我卻沒有遵守其中最重要的一條原則――“適度”！

這次的錯誤中，我也就是沒能嚴格的遵守適度的原則！在平常就深深的沉迷進了游戲之中導致自己在最近的學習中一落千丈！最終，甚至還終于把控不住自己，導致在學習的時候，在我們上課的時候！在這樣寶貴的課堂時間！我都拿出了手機！這真的是非常的糟糕透頂！

我當然知道這是錯誤的行為，我當然知道，這是老師和學校都不允許的事情！也非常的明白，家中的父母并不希望我這么做。但是，我沒能控制住自己的欲望。甚至在明知道這是錯誤的情況下，還是犯下了這樣的錯誤！因為我主動的忘記了那些規(guī)矩和期望！這真的讓我慚愧不堪。

這次的錯誤后，我也慢慢的冷靜了下來。但是我依然很慚愧。犯下了這樣的錯誤，老師會怎么看我，父母會怎么看我，同學又會怎么看我……這一切的一切，真的讓我非常的后悔！

但是最終，我還是認識到了！錯誤，自己已經犯下了！我不能改變過去！我只能埋怨自己的懶惰讓自己沒有改進！所以在這次之后，我一定要好好的，嚴格的要求自己！管理自己！讓自己的能在學習的道路上筆直的前進！希望老師能相信我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第六篇：上課玩手機檢討書1000字范文

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。

第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。