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第一篇:個(gè)人犯錯(cuò)深刻檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在工作之中,沒有認(rèn)真的去把職責(zé)履行好,還犯了錯(cuò)誤,此次的錯(cuò)誤也是讓領(lǐng)導(dǎo)特別的失望,我也是意識(shí)到自己的問題,在此也是深刻的進(jìn)行檢討反省,以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
工作中難免犯錯(cuò),這個(gè)自己也是清楚,但此次的錯(cuò)誤卻是不該犯的,也是自己的疏忽導(dǎo)致了,如果自己工作再認(rèn)真一些,完全可以避免掉,之前這種錯(cuò)誤在剛開始工作的時(shí)候其實(shí)我也是犯過,但是也是糾正了過來,想不到而今又是犯了,我也是有些懊惱自己怎么就不能把問題解決,還重復(fù)的犯錯(cuò),自己的態(tài)度也是有些問題,我也是經(jīng)過這段時(shí)間的思考,清楚自己的確是松懈了,如果認(rèn)真,完全可以避免的事情,還是要去避免,工作是屬于自己的也是自己的一個(gè)生存需求,如果自己都不去認(rèn)真的對(duì)待,那么怎么可能會(huì)做得好,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是希望我們能把工作都做好,這不但是公司對(duì)于我們的要求,同時(shí)也是通過認(rèn)真的做好工作來讓自己積累到經(jīng)驗(yàn),得到成長(zhǎng)。
來公司其實(shí)時(shí)間也是不短了,自己一直沒有太多的提升,而今反思也是知道是自己的問題,看到其他同事去晉升,得到肯定,而自己卻不夠努力,雖然平時(shí)工作做得還可以,但是其實(shí)是不夠的,如果不去進(jìn)步,其實(shí)還是容易被淘汰的。而這次自己還那么的松懈,犯了錯(cuò)誤也是平時(shí)對(duì)待工作的態(tài)度不夠,導(dǎo)致了最后出了這個(gè)狀況,以后如果想要改變,不再犯錯(cuò)也是自己要改變工作的態(tài)度,改變自己在工作里頭的一個(gè)狀態(tài),必須要去上心,來讓自己能更好的去面對(duì)問題,不能再犯這些錯(cuò)誤了,不斷的去積累一些經(jīng)驗(yàn),并且積極的學(xué)習(xí),讓自己變得更好一些,從而能在崗位上做出更多的成績(jī)來。其實(shí)進(jìn)入公司來,自己還是被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的,但是隨著時(shí)間的推進(jìn),自己卻滿足于現(xiàn)狀,沒有去進(jìn)步,也是領(lǐng)導(dǎo)說過我?guī)状瘟耍皇亲约簠s沒有重視起來。
而今犯錯(cuò),也是讓我驚醒了過來,是要作出改變的時(shí)候了,而且這個(gè)錯(cuò)誤也是讓我意識(shí)到,再不去進(jìn)步,只會(huì)被淘汰的,以后也是要讓自己工作里頭做的更好,認(rèn)真盡責(zé)的來處理好崗位的事情。也是以后要記得此次的教訓(xùn),不再犯錯(cuò),時(shí)刻都是要以認(rèn)真的狀態(tài)去面對(duì)工作里頭的事情,做好,盡責(zé)來讓自己得到成長(zhǎng)和收獲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:教師檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!對(duì)于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,就擅自沒有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來了不必要的麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄彛葲]有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì)更加努力,請(qǐng)關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!
xx第六中學(xué)何玉崗
20xx年x月x日
第三篇:教師檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我寫下這一封檢討書給您,是想向您道歉。我最近的教學(xué)成績(jī)很差,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任。在這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我也曾信誓旦旦向您承諾,這學(xué)期我一定會(huì)好好工作,讓我們學(xué)生們成績(jī)有所提高的。但這一次的考試結(jié)果卻是非常的不盡人意,不僅您對(duì)我失望,我對(duì)自己也是非常的失望的。我們班的學(xué)生在這一次的考試中,成績(jī)不僅沒有進(jìn)步,反而還退步了不少。我對(duì)自己的工作能力也產(chǎn)生了懷疑,是不是我的能力有問題,才會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)結(jié)果。
我覺得自己在這一段時(shí)間的工作是非常的盡心的,我的休息時(shí)間有很大一部分都被我用來備課了。我本來對(duì)自己的教學(xué)成果是信心滿滿的,但這一次的考試成績(jī)卻給了我當(dāng)頭一棒。我覺得自己工作得挺好的,上課的時(shí)間我都在認(rèn)真的給他們講課,每一節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準(zhǔn)備的,講課的方式我也在心里演練了很多遍。所以這次我看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候也非常的震驚,我本以為他們會(huì)有進(jìn)步的,就算沒進(jìn)步,也應(yīng)該保持在之前的成績(jī),我沒想到他們還退步了。
我覺得這樣的情況肯定是因?yàn)槲业膯栴},可能是我的教學(xué)方法不適合他們,或者是他們接受不了我這樣的教學(xué)風(fēng)格。我覺得我接下來工作的重點(diǎn)應(yīng)該是找到一個(gè)最適合他們,他們也最喜歡的教學(xué)方法,讓他們更好的獲取知識(shí)。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上,也要注意課堂的紀(jì)律。若是我在講臺(tái)上激情澎湃的講課,講臺(tái)下卻沒有人聽,那就是我在自?shī)首詷?,做的是無用功。同時(shí)我也要注意課堂作業(yè)的布置,我覺得我應(yīng)該按照學(xué)生們不同的情況來布置不一樣的作業(yè)。學(xué)的快一點(diǎn)的就布置一些難度高一點(diǎn)的,學(xué)的慢一點(diǎn)的就布置難度低一點(diǎn)的。之后我也會(huì)多嘗試一些不一樣的教學(xué)方法,對(duì)收集學(xué)生們的反饋,找到最適合的那一個(gè)。
我不知道我的這些做法會(huì)不會(huì)讓他們的成績(jī)有所提高,我只能看他們下一次的考試成績(jī)來判斷了。如果還是這樣,我也會(huì)另外想辦法,我是絕對(duì)不會(huì)放棄的。這段時(shí)間的教學(xué)成績(jī)差,我也進(jìn)行了檢討。作為老師,我身上的責(zé)任是很重的,沒有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),我的行為對(duì)學(xué)生的影響是很大的。所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,不會(huì)再讓自己出現(xiàn)這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:自我反省檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧 所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于企業(yè)規(guī)章制度的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視企業(yè)的.規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到企業(yè)規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第五篇:教師檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
期末考試的成績(jī)已經(jīng)都出來了,我們班級(jí)這次又考了全校倒數(shù)第一,我作為這個(gè)班的班主任,其實(shí)我也承擔(dān)著很大一部分的責(zé)任。班級(jí)處于現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài),的'確是我對(duì)學(xué)生管理態(tài)度上的問題,所以在這里,我也好好的對(duì)自己進(jìn)行了一番檢討。
我仔細(xì)的分析了這次期末考試,我們班之所以在綜合上處于全校倒數(shù)第一,是因?yàn)槲覀儼嘣诟鱾€(gè)方面都不是很突出,比如說語文這門科目,高分很少,最高分只有一百零幾分,其他班最高分有一百一十分左右,所以這個(gè)差距還是有點(diǎn)大的。而且班內(nèi)拔尖的學(xué)生很少,有些學(xué)生雖然在班內(nèi)算得上是一個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)的,但要是放到了別的班級(jí),那成績(jī)也只能算是平平了。我認(rèn)為,這也是班級(jí)整體成績(jī)差的主要原因。
還有一個(gè)最重要的原因,那就是我們班級(jí)的凝聚力不夠,雖然相處只有一年,但現(xiàn)在班級(jí)的整體狀況并沒有達(dá)到一個(gè)很好的狀態(tài)。一個(gè)班級(jí)如果沒有凝聚力,不夠團(tuán)結(jié),內(nèi)部分裂開來,那么成績(jī)是自然提不上去的。這是我的責(zé)任,我作為班主任,沒有在建設(shè)班級(jí)上花費(fèi)很多心力,讓班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣處于不算濃郁的一個(gè)階段,也是阻礙大家成長(zhǎng)的一個(gè)原因。我感到很抱歉,我沒有把這份工作做到位,也沒有對(duì)學(xué)生們盡到責(zé)任,對(duì)不起。
通過這些反思,我也決定從以下幾個(gè)方面開始改正:
1、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,從小活動(dòng)開始。根據(jù)我的了解,班內(nèi)的學(xué)生主要分為幾個(gè)小部隊(duì),成績(jī)好的一堆,成績(jī)中等的一堆,成績(jī)差的一堆。這樣的氛圍自然是不利于學(xué)習(xí)的。所以這一次我決定在下學(xué)期組織幾個(gè)小活動(dòng),讓大家更深入的去了解一次,打散這樣的小團(tuán)隊(duì),讓大家都融合到一起來。
2、增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。班級(jí)的榮耀是和大家息息相關(guān)的,所以要號(hào)召大家一起努力,把學(xué)習(xí)升上去,班級(jí)的榮譽(yù)也才能搭建起來。
3、改良自己的教學(xué)方式,我教的數(shù)學(xué),在這門科目上,我們班的同學(xué)是摔得很慘的。這讓我意思糊掉,我的確需要去思考一下自己的教學(xué)問題了。所以我會(huì)爭(zhēng)取改變自己的教學(xué)方式,用更有效的方式進(jìn)行教學(xué)。
這次班級(jí)成績(jī)這么差,我作為教師自然是感到很羞愧的。我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,也辜負(fù)了家長(zhǎng)們的信任,雖說學(xué)習(xí)是孩子們的事情,但是我作為教師也要起到一個(gè)輔導(dǎo)作用,這才會(huì)讓孩子們更好的成長(zhǎng),下個(gè)學(xué)期,我會(huì)這樣努力去做的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日