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第一篇：考試沒考好檢討書
尊敬的英語老師：
對不起，這次的英語考試我沒有考好，成績只有63分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學好，而是實在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習英語的這段過程，自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學習態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經(jīng)過您的批評教育，讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的英語成績不佳，主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題，學習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓?，我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在英語學習當中，我單詞、語法也背的不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性，也就能夠提高學習成績了。
親愛的英語老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中，我會更加懂得如何學好英語，我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學習興趣，通過與學習好的同學搞好關系，向她們求教英語學習的竅門，爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平?？傊?，我一定會學好英語的。
檢討人：
日期：
第二篇：考試沒考好檢討書
尊敬的老師：
我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，透過以后的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我必須會努力的！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：考試沒考好檢討書
爸爸，我知道您知道了我的考試成績以后，心里一定十分不滿意。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣，我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得十分差，從分數(shù)上我能看到我這1個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點，我知道您希望我學習成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子，而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了，要提醒我該復習功課了!
我已經(jīng)是一個6年級的學生了，我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比，因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了，讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學階段的一個最重要的地方!學好數(shù)學知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨，我就不會自主地學習!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨，我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實，我也有想到和您說心里話，但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗，也讓我十分痛苦!
爸，我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!
簽名：xxx
時間：20xx年**月**日
第四篇：考試沒考好檢討書
尊敬的班主任，親愛的文老師：
關于此次期中考試，我寫下這份違紀檢討書，我完整是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，由于關于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習氣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后，我認真的反省了本
人，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經(jīng)驗，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份！對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文，克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯！
再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。
XXX
第五篇：考試沒考好檢討書
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：___
20__年__月__日
第六篇：考試沒考好檢討書
親愛的爸媽：
給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯，就是和手機在一起，和游戲在一起。這些時間，我總是在盯著手機屏幕，無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間，讓我沒時間去讀書，沒時間去思考，學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章，再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現(xiàn)，我真的錯了。
我總是說，我過了讀書的年齡，這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了，書，無論什么時候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒…
我真的需要讀書了，這些時間，我感到十分空虛，十分內(nèi)疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的夢想，沒有了積極的態(tài)度，沒有了純凈的思想，沒有了堅持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說沒有什么能改變我，世界上越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔，往者不見，來者可追。我要去北航，我要有車有房有鈔票！我不要以后整天追在別人身后要錢，我不要向別人低三下四。
一切都從今天的一本書開始，這是我對自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來，一發(fā)不可收拾！
檢討人：
