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第一篇：大學打麻將的檢討書范文

尊敬的老師：

你好!

在這里我首先要承認自己的錯誤，進行深刻的自我檢討。昨天晚上，我伙同__.__同學在寢室內打麻將，這件事是我們蓄謀已久、經過充分準備的，并且已經經過了一段時間的具體實踐。在這次事件中，我思想上一直沒有認識上去，存在著僥幸心理。直到洞燭幽微的___輔導員同志發(fā)現了我們的行徑，并且提出了尖銳批評的時候，我才如醍醐灌頂，認識到了自己的錯誤。

在這里我要感謝輔導員的批評教導，他(她)不留情面的批評與春風化雨的教諭挽救了四位身陷迷途的蒙昧青年。

當我放下麻將牌，我看到同學們在操場、圖書館、自習室努力踐行著科學發(fā)展觀，人人“爭先創(chuàng)優(yōu)”，到處是積極向上、青春激昂的身影，我知道我已經落后了，落后與身邊的同學們，落后于這生機盎然的新時代。

這使我想起了記憶深處的，金警名言：“人，最寶貴的是生命;它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭。”

我能夠把自己最美好、最寶貴的青春耗費在麻將桌上么?我能夠虛度年華而碌碌無為么?我能夠自甘墮落么?

不!不能!

我如果能及早的自省、反思，就絕不至于沉迷于麻將桌而虛度了年華。這是因為我缺少平時自主學習，沒有樹立起當代青年應有的社會主義價值觀。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2.思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這種局面

3.平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息，學習，竟然無聊到打麻將

據上，我決定有如下個人整改措施

1.按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.制定學習計劃，做好宿舍的學習生活工作規(guī)劃，努力學好各項功課.

3. 保證不再出現上述錯誤.

在最后，我要說：我錯了，我真的錯了，我為此而感到深深的羞愧。我也因此而心懷感激，感謝老師與同學們給予我的幫助，使我從新找到了正確的道路。我要大聲的呼喊出我的誓言——在接下來的歲月中，我一定努力踐行科學發(fā)展觀，全面提高綜合素質。為共產主義事業(yè)奮斗終身!

檢討人：___

20__年__月__日

第二篇：大學生曠課檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我現在是非常的自責，這段時間以來的學習我對自己真的不是非常的上心，在學習當中不自覺肯定會出現大問題的，我真的感覺到非常的難受，想著自己現在這樣的情況，是對學習的不負責，今天的專業(yè)課我都沒有去，這讓您失望了，在這個過程當中我也是把自己的精力投入進去了，在工作當中有很多事情都應該仔細認真起來，我也愿意把這段時間以來自己的表現看的非常重要，在工作上面這些都是我應該去嘗試的事情的，有些事情不是說說而已的，這次曠課這讓我感覺非常的自責，我專業(yè)課沒有去耽誤的是自己的時間，我肯定會反省自己的。

現在我想了想自己的情況也不是很好，在學習當中一直都不是非常的突出，我的專業(yè)成績在班上也不是非常的好，這次的事情發(fā)生之后我也是想了很多是事情，作為一名大學生我為自己今天的情況感到很羞愧，曠課的行為是非常的惡劣的，今天我是抱著僥幸心理的，今天在這樣的情況下面我也是不自覺的曠課了，我的情況也不是很好，在未來一段時間當中學習上面再出現什么問題的話就肯定會有一些情況出現，專業(yè)課是現階段我需要重視的事情，我也想了想我現在需在怎么去反省自己，作為一名大學生我現在的情況也不是非常的好，我在班上的成績一直都是一般的，我對自己松懈了，對自己的放松了很多，隨著時間的一天天的過去的，我的情況也不是很好，成績在倒退。

您經常都跟我們講在作為一名學生就應該主動的去做好自己的本職工作，不管是在什么時候這些都是一定的，我肯定不會讓自己的繼續(xù)這么消耗下去了，曠課的情況我實在是非常的自責，有些事情我也會保持著好的心態(tài)，未來一段時間的學習當中我一定會好好的去思考，把身上的缺點好好彌補，隨著大學學習時間一天天的過去，現在的學習時間也是不多了，我這么消耗時間也是不對的，不希望在今后畢業(yè)的時候自己會有什么遺憾，我實在是很不是滋味，曠課的行為是非常惡劣的，我現在在這樣的情況下面讓您失望了，曠課這樣的行為影響了班級的形象，今天查課我不在這是給班級丟臉，我再也不會曠課了，不給班級拖后腿。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：大學生違反紀律檢討書范文

對于懲罰措施我表示接受，也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!檢討書：?無憂考網20xx年xx月xx日　　

第四篇：因病缺勤登記制度

因病缺勤登記制度

校園內的學生的健康、安全需要有一個與之配套的衛(wèi)生預防措施。學校的學生因病缺課病因追查與登記制度就是一項非常重要的預防措施。事實證明，學校是全體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。因此，學校每天執(zhí)行學生因病缺課病因追查與登記制度，對于確保校園內的衛(wèi)生安全，關系重大。因此，遵照上級有關指示精神，特制定本制度如下:

一、各班班主任對于因病缺課的學生，應當了解學生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校的醫(yī)生和校長。信息報告責任人接到報告后，要及時了解學生患病缺課的情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現。

二、各班班主任負責每天對因病缺課人數的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學生的聯系工作，要將聯系缺課情況報告學校醫(yī)務室教師，并做進一步的家庭聯系。

三、告知學生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。

四、班主任對一邊治療一邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時報告班主任。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告給班主任，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。

五、學校建立學生體溫晨檢、午檢制度，因病缺勤的同學要自測體溫，并將結果告訴班主任。學校的老師發(fā)現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校醫(yī)務室信息報告人。信息報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。

長葛七中 2017年8月

第五篇：缺勤檢討書

敬愛的x導員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對缺勤這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問： 如果我很喜歡這門課程，會因懶散而曠課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒 有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的 每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤：不應該無故缺勤。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都曠課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂， 那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于曠課了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤， 我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師 同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤， 避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退， 不曠課。有事應該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

錯誤已經發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會， 并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！ 我會用事實證明！

我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！