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第一篇:手機(jī)被沒收檢討書
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,帶了手機(jī)來學(xué)校,我十分后悔地寫下這篇檢討書,希望您能看到我誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度。希望能帶到你的原諒!
上周回家后,在家玩了手機(jī)返回學(xué)校的時(shí)候,順手把手機(jī)放在了口袋,就帶來學(xué)校了,然后在晚自習(xí)的時(shí)候一摸口袋,啊~我手機(jī)忘放家里了,當(dāng)時(shí)內(nèi)心還有著一絲竊喜,同桌看到了還有提醒我,“你怎么帶手機(jī)來學(xué)校了,你不知道我們學(xué)校抓玩手機(jī)的抓的有多嚴(yán)!你也是不怕死”我還大言不慚的說“怎么可能,我小心點(diǎn)就是了”,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法是這樣的,“反正已經(jīng)帶來了,不玩對不起手機(jī),那就晚上等熄燈后再玩,應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧”,就這樣懷著一絲僥幸的心理,然后于星期天晚上在寢室熄燈后我沒有睡覺,而是躲在被窩偷偷掏出手機(jī)把亮度調(diào)到最暗,放肆的打著游戲,然后被晚上巡查寢室的教務(wù)處老師發(fā)現(xiàn)了,把我的手機(jī)沒收了,還嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓,并告訴我明天會全校通報(bào)批評。我當(dāng)時(shí)就意識到,第二天就看見學(xué)校的公告欄上,清楚的寫著,“高二xx班,xxx昨天晚上在寢室通宵玩手機(jī),現(xiàn)全校通報(bào)批評一次,希望各位同學(xué)引以為戒,并請其班主任于今天之內(nèi)來教務(wù)處領(lǐng)取這位同學(xué)的手機(jī),暫為保管?!?/p>
老師,對不起,不僅我這個(gè)當(dāng)事人被全校通報(bào)處罰,還害您也丟臉了,害班級丟臉了,我做事完全沒想后果,才給你帶來了這么多麻煩,其實(shí)當(dāng)在教務(wù)處老師的手電筒從走廊窗戶外面射進(jìn)來的時(shí)間,我就想到,完了,帶手機(jī)到學(xué)校來玩會帶來的后果,在我腦中就像發(fā)芽的春筍一顆一顆的蹦了出來,我竟絲毫沒想明天上課會不會有精神,會不會影響自己的學(xué)習(xí);絲毫沒想會不會影響到室友休息,導(dǎo)致他們睡不好,影響明天上課;絲毫沒想對您對班級的聲譽(yù)會帶來多大的損傷,這種損傷又該怎么挽回;絲毫沒想到我們xx班是一個(gè)集體,您經(jīng)常說,一人犯錯(cuò)全班受罰。對不起,是我沒考慮周全,只顧著自己快樂,您是一個(gè)集體榮譽(yù)感極其強(qiáng)烈的人,把臉面看的比什么都重要,可我沒給您長臉,這次卻還給您丟臉了,我很是愧疚。
我思前想后,總結(jié)出了自己的錯(cuò)誤:
1.居然會有僥幸心理,認(rèn)為自己能在學(xué)校玩手機(jī),相安無事。這是錯(cuò)誤的想法。
2.手機(jī)不小心帶到學(xué)校來了,就應(yīng)該交給您代為保管,而不是偷偷摸摸的玩。
3.做事不考慮后果,考慮不周全,不考慮會不會給身邊的人帶來不便。
老師,對不起,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真的審視了自身的問題,我已知錯(cuò)了,明天我會站在講臺上向全班同學(xué)道歉,請您看在我這么誠懇認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度上,我去懇求您不要告訴我的家長,讓他們知道我就死定了,并在這周放假的時(shí)候把我的手機(jī)還給我,我保證帶回家后再也不帶到學(xué)校來,您要是再看到我玩手機(jī),您毫不留情的砸了。還有別懲罰全班的人了,他們沒有絲毫犯錯(cuò),這件事跟他們一點(diǎn)關(guān)系的沒有,你就罰我一個(gè)人就可以了,無論多重的處罰我都認(rèn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:手機(jī)被沒收檢討書
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再玩手機(jī)的決心、
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再玩手機(jī)。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
我在宿舍玩手機(jī),不僅影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害
總之,我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤,教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:手機(jī)被沒收檢討書
尊敬的老師:
您好!
我不該把手機(jī)給帶到我們學(xué)校里面來,這次充電被沒收了,我其實(shí)還是挺生氣的,老師怎么什么事情都要管,但是老師批評過后,我也是冷靜了下來,明白老師是為了我好,不想我沉迷在玩手機(jī)上面,而是要多去學(xué)習(xí),認(rèn)真的收獲一些知識。
其實(shí)我也是知道不能帶手機(jī),但是我還是心懷僥幸的心理,覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,那樣的話,我還是可以稍微在休息的時(shí)候放松下,玩下手機(jī),但由于我?guī)砹耸謾C(jī),其實(shí)我現(xiàn)在回想起來也是發(fā)現(xiàn)有時(shí)候上課的時(shí)候都在想玩手機(jī)的事情,心思不是那么的專一,對于聽的課也是沒有認(rèn)真的聽好,晚自習(xí)的時(shí)候做作業(yè)也會走神,而今老師把我的手機(jī)給沒收了,也算是決了我想玩手機(jī)的心思,即使是想也是沒有得玩了。
平時(shí)老師其實(shí)也是跟我們說,既然來到了學(xué)校,那么就要把心思放在上課做作業(yè),學(xué)東西上面,不能胡思亂想或者只想著玩,那樣不但是學(xué)不好,而且還會讓自己養(yǎng)成不好的習(xí)慣,其實(shí)我也是發(fā)覺了,我就有這個(gè)習(xí)慣了,只要學(xué)習(xí)一停下來,或者稍微松懈,就會想玩手機(jī)的心思,腦子里想著的也是手機(jī)上面的游戲或者資訊以及朋友的信息等。要是長期這樣下去,那么我的成績就一定會有退步了的,畢竟大家都是在努力,而我卻松懈了,時(shí)間都是一樣的,我在學(xué)習(xí)上付出的少,那么得到的也會比較少了。
這次我的手機(jī)被沒收,老師也是希望我能把心思都花在學(xué)習(xí)上,同時(shí)我現(xiàn)在也是知道了,如果還玩手機(jī),肯定成績會掉的,同時(shí)我這樣玩手機(jī)的行為其他同學(xué)看到了,也是可能模仿的,看到我?guī)Я耍麄円部赡軙?,那樣的話,我也是帶壞了其他同學(xué),更是不可取了,這次我也知道,我得收起心思,認(rèn)真點(diǎn)去學(xué)習(xí)一些東西,如果浪費(fèi)時(shí)間,高中本來時(shí)間并不是特別的多,大家都在為考大學(xué)而努力,而我不努力,那么也以后會后悔的。而今我就比較的后悔,怎么就想著玩手機(jī),而不好好的去學(xué)點(diǎn)東西呢,浪費(fèi)了時(shí)間。
老師我知道錯(cuò)了,以后絕對會好好的去學(xué)習(xí),老師沒收我的手機(jī),我也沒有什么怨言,今后更是要把心思都用在上課作業(yè)上。爭取在下次的一個(gè)月考中能有所進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:沒收手機(jī)檢討書
尊敬的班主任:
您好!
晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí),做家庭作業(yè)的時(shí)候,但是我卻沒有在晚自習(xí)做我該做的事情,而是在晚自習(xí)里玩手機(jī),結(jié)果導(dǎo)致被來巡查的年級主任發(fā)現(xiàn),然后沒收了我的手機(jī),也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,真的是禍不單行啊!
昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫作業(yè)的速度又是比較快的,兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí),我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè),我感到無事可做,就動(dòng)起來歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著門口這一邊的墻,也沒有靠著窗戶,無論是從門口還是從窗口,都是看不到我的.。而且昨天晚上的晚自習(xí),因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了,也沒有請人來代替一下,畢竟我們班的班級紀(jì)律一向是很好的,即便是沒有人來監(jiān)督,大家也都會在自己的座位上做自己的事情,而不會吵吵鬧鬧的。
但是卻沒想到這次被我鉆了個(gè)空子,我想著班長在寫著自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè),畢竟我們教室也亂過,沒見它起什么作用。抱著這樣的想法,我就掏出了手機(jī),沒敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來放在課桌底下看小說,反正大家都低著頭,也沒人來檢查。
然而我想是這么想的,但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊,不知道為什么年級主任就來檢查了,也許是看到我們班沒有老師,以前他就在門口看一下就走的,這次卻是走了進(jìn)來。同學(xué)們雖然看到了,但也沒有太在意,我同桌還提醒了我?guī)状危俏姨撩粤?,沒有及時(shí)的反應(yīng)過來,以至于我看到年級主任的時(shí)候,他已經(jīng)朝我走過來了,再之后,就是手機(jī)被收了。
我還是太天真了,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級主任會這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習(xí)玩手機(jī),丟臉不說,還影響了班級的紀(jì)律評分。我再也不會在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了,請老師您放心,也請同學(xué)們原諒我這次,我保證這會是最后一次。如有再犯,我自己砸手機(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:手機(jī)被收檢討書
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢查書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的.樣本。我保證我今后不會再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
此致
敬禮!
檢討人:
20XX年X月X日