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第一篇：手機被沒收的檢討書

尊敬的班主任：

您好！

晚自習本該是我們好好學習，做家庭作業(yè)的時候，但是我卻沒有在晚自習做我該做的事情，而是在晚自習里玩手機，結(jié)果導(dǎo)致被來巡查的年級主任發(fā)現(xiàn)，然后沒收了我的手機，也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少，如今還要寫這一篇檢討，真的是禍不單行?。?/p>

昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多，而我寫作業(yè)的速度又是比較快的，兩個半小時的晚自習，我花了一個小時就把家庭作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè)，我感到無事可做，就動起來歪腦筋。我的座位是靠墻的，而且是靠著門口這一邊的墻，也沒有靠著窗戶，無論是從門口還是從窗口，都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習，因為任課老師臨時有事情去了，也沒有請人來代替一下，畢竟我們班的班級紀律一向是很好的，即便是沒有人來監(jiān)督，大家也都會在自己的座位上做自己的事情，而不會吵吵鬧鬧的。

但是卻沒想到這次被我鉆了個空子，我想著班長在寫著自己的作業(yè)，而老師也不在，教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè)，畢竟我們教室也亂過，沒見它起什么作用。抱著這樣的想法，我就掏出了手機，沒敢玩游戲，畢竟太出格了，我就是拿出來放在課桌底下看小說，反正大家都低著頭，也沒人來檢查。

然而我想是這么想的，但現(xiàn)實卻給了我一個沉痛的打擊，不知道為什么年級主任就來檢查了，也許是看到我們班沒有老師，以前他就在門口看一下就走的，這次卻是走了進來。同學們雖然看到了，但也沒有太在意，我同桌還提醒了我?guī)状?，但是我太沉迷了，沒有及時的反應(yīng)過來，以至于我看到年級主任的時候，他已經(jīng)朝我走過來了，再之后，就是手機被收了。

我還是太天真了，雖然大家都是低著頭，但是別人的目光是在桌子上，而我的目光是在桌子底下，這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級主任會這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉，我不該在晚自習玩手機，丟臉不說，還影響了班級的紀律評分。我再也不會在晚自習或是別的課上玩手機了，請老師您放心，也請同學們原諒我這次，我保證這會是最后一次。如有再犯，我自己砸手機！

檢討人：

日期：

第二篇：手機被收檢討書

敬愛的老師和親愛的同學們:

你們好! 今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習的時候玩手機. 學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日