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        沒(méi)交作業(yè)的檢討書(shū)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-17 23:02:47

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        第一篇:沒(méi)交作業(yè)的檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)不起老師,這一次您布置的作業(yè)我沒(méi)有交。我沒(méi)有交的原因是我沒(méi)有寫(xiě),我知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)按時(shí)交作業(yè)的,并且把作業(yè)的質(zhì)量提高。這一次的作業(yè)我會(huì)盡快的寫(xiě)好補(bǔ)給您的,希望您能夠幫我批閱。

        我這次的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),是因?yàn)槲仪耙惶焱砩媳緛?lái)是該做作業(yè)的時(shí)間,我卻在看課外讀物,等到快到睡覺(jué)的時(shí)間了我才發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,但是我害怕我第二天上課會(huì)遲到,所以沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)了。我想著一次作業(yè)沒(méi)有交老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn),所以我第二天也沒(méi)有早起把作業(yè)補(bǔ)上。但是老師您還是知道了我作業(yè)沒(méi)交的事情,并且把我叫到了辦公室問(wèn)我為什么沒(méi)有交作業(yè)。

        我也不想撒謊,也不想欺騙老師,我不想說(shuō)我是因?yàn)樽鳂I(yè)放在家里沒(méi)帶而沒(méi)交的。撒了一個(gè)謊,需要用更多的慌來(lái)圓。就算我騙老師說(shuō)我沒(méi)帶作業(yè),以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)歷也能夠猜得到我是在騙人。我知道,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該要敢于承擔(dān),所以我向老師承認(rèn),我確實(shí)是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)所以就沒(méi)有交。老師看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度比較好的份上,能不能原諒我這一次的錯(cuò)誤,給我一次改正的機(jī)會(huì)。

        我知道老師布置作業(yè)不是為了完成學(xué)校給老師布置的任務(wù),而是希望通過(guò)這些作業(yè),讓我們能夠通過(guò)練習(xí)更好的掌握知識(shí),熟練運(yùn)用知識(shí)去解決問(wèn)題,提高我們的解題速度。只有不斷的練習(xí),我們才能夠記住這些知識(shí),掌握這些知識(shí),才會(huì)在考試中減少失分。按時(shí)完成作業(yè)是我們學(xué)生的義務(wù),我卻因?yàn)槠渌氖虑榈⒄`了寫(xiě)作業(yè),這是不應(yīng)該在我這個(gè)高中生身上發(fā)生的事情,我已經(jīng)不是小孩子了。

        我以后一定會(huì)在完成所有老師布置的所有作業(yè)之后,再看課外讀物,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檎n外讀物耽誤我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。雖然閱讀課外讀物對(duì)提高我們的語(yǔ)文水平有幫助,但是我需要分清楚主次。我要知道課外讀物和老師布置的作業(yè)哪個(gè)更重要,我需要先完成哪個(gè),再做哪個(gè)。對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說(shuō),完成作業(yè)才是最重要的事情,等完成了作業(yè),如果離睡覺(jué)時(shí)間還有一點(diǎn)距離,再考慮別的。但也不能因?yàn)榭凑n外讀物耽誤睡覺(jué)的時(shí)間。

        我保證,以后我不會(huì)再缺交一次作業(yè),我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且提高我的作業(yè)的質(zhì)量。請(qǐng)老師相信我,我會(huì)證明我改變的決心的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:關(guān)于沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)

        尊敬的語(yǔ)文老師:

        您在20xx年10月21日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

        天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意。

        現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

        為此,我決定采取以下糾正措施:

        1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。

        2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

        3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

        最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        第三篇:不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        學(xué)生按時(shí)完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情,但是我卻沒(méi)有把這個(gè)應(yīng)該的事情做好,實(shí)在是有愧對(duì)老師你還有我的父母。

        其實(shí)我這一次沒(méi)有交作業(yè)也就是因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè),然后就想著不交作業(yè)就能逃避過(guò)去,可是老師并不是那么好糊弄的,我也沒(méi)有想過(guò)老師也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過(guò)去的。如今也是很后悔的。真的不應(yīng)該做出這樣傻傻的事情。

        可是事情已經(jīng)發(fā)生了,我也知道我說(shuō)的再多也沒(méi)有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按時(shí)的交作業(yè),好好的完成作業(yè)。這才是我能做的,好好的改正,努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。

        我不交作業(yè)這一點(diǎn),看似只是一個(gè)小問(wèn)題,但是卻折射了很多的問(wèn)題,不交作業(yè)就說(shuō)明我對(duì)作業(yè)不重視,那么就是對(duì)學(xué)習(xí)不重視,對(duì)學(xué)習(xí)不重視就是對(duì)時(shí)間的不負(fù)責(zé),對(duì)時(shí)間不負(fù)責(zé)就是對(duì)生命不負(fù)責(zé),對(duì)生命不負(fù)責(zé)就是對(duì)父母寄予的期望的辜負(fù)。

        而對(duì)于這樣不負(fù)責(zé)的行為,更是浪費(fèi)的青春的,青春是一段美好的時(shí)間,可是我這樣的浪費(fèi)真是實(shí)在太過(guò)分了,并且還有很多人想要這么美好的青春,我沒(méi)有好好的珍惜。

        我也在心里自己明白,我是錯(cuò)的,我也沒(méi)有什么好辯解的,只有好好的改正,并且說(shuō)的再多也是徒勞的,不過(guò)要是實(shí)際行動(dòng)倒是很好的。

        其實(shí)老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的,在上完課程之后,我們晚上回去做作業(yè)其實(shí)也是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)做一個(gè)鞏固。更是為我們的基礎(chǔ)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。這一個(gè)出發(fā)點(diǎn)本身就是為我們好的,可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè),這的確是錯(cuò)的有些過(guò)分。

        最后我也很希望老師你能原諒我,原諒我這一次的不交作業(yè),原諒我的愚蠢。并且我也向你保證,我之后一定好好的改正這個(gè)錯(cuò)誤,之后我會(huì)好好的完成作業(yè),按時(shí)的交作業(yè),好好的學(xué)習(xí),不再像這樣浪費(fèi)自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的學(xué)習(xí),以后考上一個(gè)好的大學(xué),不辜負(fù)自己,不辜負(fù)父母,不辜負(fù)老師你。

        我明白不交作業(yè)看似是一個(gè)小事情但是背后卻折射著很多的事情,所以不要想著知識(shí)一件小的事情就不去做。

          檢討人:XXX

          20XX年X月XX日

        第四篇:作業(yè)未完成檢討書(shū)

        您好!

        我是xxx,非常的自責(zé),因?yàn)榻裉煳业淖鳂I(yè)沒(méi)有完成,自己在玩去了,已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學(xué)生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個(gè)時(shí)候,我需要認(rèn)真的去回顧一下自身的錯(cuò)誤,這次的事情影響很不好,也是一名學(xué)生,就不應(yīng)該發(fā)生的,此時(shí)此刻我也很糾結(jié),不知道為什么,心里面也是非常難受,對(duì)于沒(méi)有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。

        今天做作業(yè),本來(lái)也就不多,只要抽十幾分鐘的時(shí)間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來(lái)十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學(xué)生,沒(méi)有這個(gè)自主性,對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)都是一種不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒(méi)辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認(rèn)清事情的真相,對(duì)于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補(bǔ),但事情已經(jīng)發(fā)生了,真的很自責(zé)。

        想了想今天的事情,我本來(lái)有足夠的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒(méi)有意識(shí)到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業(yè)本來(lái)也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來(lái)計(jì)劃好的中午就把作業(yè)寫(xiě)完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無(wú)比日子在這個(gè)情況下面,我也不知不覺(jué)的在墮落,這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。

        通過(guò)這次的事情,讓我明白了一個(gè)道理,自己不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會(huì)反過(guò)來(lái),讓我知道什么叫做錯(cuò)誤,經(jīng)歷過(guò)了今天的事情之后,我更加明白了這個(gè)道理,我一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種不負(fù)責(zé)任。

        首先我應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒(méi)錯(cuò)的,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會(huì)糾正,作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時(shí)間,每天按時(shí)的完成作業(yè),真的希望能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)糾正自己,我作為一名初中學(xué)生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責(zé),為了自己以后有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第五篇:沒(méi)交作業(yè)的檢討書(shū)

        老師:

        您好!

        我是初二xx班的一個(gè)學(xué)生,我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上周布置的一個(gè)作業(yè),給了我們兩天的做,不多也不少,是符合假期時(shí)間的,足夠我們都做完,但是我今天上午卻沒(méi)有把作業(yè)交上去,班上同學(xué)都把作業(yè)交了,就剩下我一個(gè)人,學(xué)習(xí)委員催我交作業(yè),想讓寫(xiě)完,特意冒著被您罵的后果等我做完,但是我不肯聽(tīng),依舊在那不動(dòng)筆,一股“傲氣”。然后在上課前幾分鐘了,他看我還沒(méi)半點(diǎn)打算寫(xiě),不想交,他就趕緊在您來(lái)上課前交過(guò)去,我想他肯定跟您說(shuō)過(guò)這個(gè)情況,所以把我叫出去,問(wèn)我為什么不交,我在您溫柔的語(yǔ)氣和溫柔的注視下,都沒(méi)好意思說(shuō),我就是偷懶了,在假期沒(méi)做,所有的時(shí)間都用來(lái)玩了,而且作業(yè)是有很多沒(méi)有做的,那點(diǎn)時(shí)間是補(bǔ)不回來(lái)的,您是分配好每天的量的,一下我也做不來(lái)。所以我才沒(méi)有交,想著反正您肯定都會(huì)知道。但是在您在耐心詢問(wèn)我的時(shí)候,我的心里就發(fā)生了變化了,我一下子就不敢面對(duì)您,心真的特別虛,也不敢說(shuō),就一直保持沉默,您也是實(shí)在問(wèn)不出來(lái),怕耽誤了同學(xué)們的課,所以打止,并說(shuō)讓慢慢補(bǔ)回來(lái),您都沒(méi)有罵我,我內(nèi)心感覺(jué)很溫暖,也決定寫(xiě)這檢討給您。

        首先我沒(méi)交作業(yè)就是沒(méi)有完成您的任務(wù),這個(gè)行為本身就是錯(cuò)的,一個(gè)學(xué)生,除了平日里的上課學(xué)習(xí)以外,就是靠寫(xiě)作業(yè)去鞏固的知識(shí),但我在這個(gè)地方就放松了,假期那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都完不成作業(yè),導(dǎo)致交不成作業(yè),是自己沒(méi)有看重作業(yè)對(duì)我的重要性,像我平時(shí)就沒(méi)有去努力,做作業(yè)到成了我補(bǔ)習(xí)知識(shí)的方法。我非但不去做,就是想著玩了,不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對(duì)不起您一直以來(lái)的溫柔教學(xué),從不曾對(duì)我太苛刻,一直在鼓勵(lì)我的,連這個(gè)都沒(méi)有做好,我都不知道自己除了玩還能干什么,愧于您對(duì)我那么好。在您讓我補(bǔ)回來(lái)的時(shí)候,而不是罰我的時(shí)候,我到現(xiàn)在都感覺(jué)特難受,心里不知道告訴自己多少次要去跟您說(shuō)聲抱歉。再是我對(duì)我們班學(xué)委的態(tài)度就很差,人家好心勸我,我還對(duì)他使眼色,這是該被唾棄的,除了跟他道歉也要對(duì)他道謝,感謝對(duì)同學(xué)的我這么好,這么負(fù)責(zé)任。

        我跟您保證:我以后一定完成您給我們的作業(yè),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交到您手上,也配合好學(xué)委的工作,努力做好您的學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心,對(duì)自己抱有期待,感謝您的教育,讓我明白自己做的不對(duì)的地方。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        第六篇:沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對(duì)我不好也對(duì)那個(gè)同學(xué)們的影響也不好,這樣我學(xué)不到知識(shí),同學(xué)們也會(huì)被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響,我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè),這次我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,我以后不會(huì)了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望,考個(gè)好中學(xué)報(bào)答父母,報(bào)答老師。

        敬愛(ài)的老師原諒我吧!

        此致

        敬禮

          學(xué)生:××

          時(shí)間:××年××月××日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/567456.html

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