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第一篇:篇一作業(yè)沒寫的檢討書600字20
尊敬的老師:
您好!
您好!學(xué)生除了要上好課,還要按時(shí)完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責(zé),卻沒有履行好這個(gè)職責(zé),沒有把作業(yè)做好,我感到很后悔。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!在以后的日子里,我一定認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生,得到老師的肯定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2022年x月x日
第二篇:抄作業(yè)檢討書200字范文
尊敬的班主任老師:
您好,此次我作業(yè)借給同學(xué)抄的行為觸犯了校規(guī)校紀(jì),確實(shí)是我錯(cuò)了。
在此,我向您遞交這篇“作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書”,以深刻反省我的過錯(cuò),并且向您表示誠懇地歉意。
20XX年11月9日到11日期間,我多次將我的英語作業(yè)借給同學(xué)抄襲,其中還有很多錯(cuò)誤都是一樣的。
我的錯(cuò)誤嚴(yán)重地影響了您的教學(xué),并且給您造成困擾,耽誤了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí),給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。
通過回顧錯(cuò)誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。
我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長(zhǎng)久時(shí)間看來是我放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤,我坦然承認(rèn)、誠懇致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。
第一,我要重塑自我,努力端正我這個(gè)渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性。
第三篇:沒交作業(yè)檢討書
尊敬的老師:
昨天下午放學(xué)后,我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對(duì)我說:"以后不能再這樣了哦"。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以,我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞毛病。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:沒寫作業(yè)檢討書
尊敬的XXX:
今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。
對(duì)與沒做作業(yè),我深感抱歉! 麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之保證,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:沒帶作業(yè)檢討書范文
忘帶作業(yè)好像是每個(gè)人都會(huì)發(fā)生的事情,不過這樣是不對(duì)的,一定會(huì)被老師罰寫檢討。那么以下是小編為大家整理的沒帶作業(yè)檢討書范文,歡迎大家閱讀!
尊敬的老師:
對(duì)不起,今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶作業(yè),并且對(duì)你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!
老師您是*勤的園丁,一直*苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠,因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直*勤的付出,是為了讓我們能很好的成長(zhǎng),您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來!對(duì)你的尊敬我不能言盡。
您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚。我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯(cuò)。可是人無完人,我也只是一時(shí)記*不好才犯下如此的過錯(cuò),希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯(cuò),讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。
今后,我也會(huì)記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)!讓我又成長(zhǎng)了一步,我保*以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情!
老師,希望你能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
我上美術(shù)課沒帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么丟三落四。無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。
我知道自己的行為是不對(duì)的,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情*很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想,尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門課程。
從今往后,我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保*我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理,以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包。因?yàn)檫@件事,我被父母批評(píng)了,我沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。老師你也說過:“知恥近乎勇?!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭:我是組長(zhǎng),我只要不對(duì)語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有一條規(guī)則:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對(duì)語文課代表說了我沒交。
我的成績(jī)還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥,方能過而改”,朱熹這樣說過。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保*這是第一次犯這種錯(cuò)誤,也是最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日