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第一篇：在學校寢室吵鬧檢討書

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈后還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬，對同學休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：宿舍吵鬧檢討書

尊敬的阿姨：

你們好！

我本人在宿舍使用大功率燒水壺燒水喝茶，違反了學校關于宿舍安全用電的管理條例，后果十分嚴重，如果不細心，真不明白會發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設想，所以我怎樣想也想不出會發(fā)生什么。

宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對此表示理解，學校畢竟也是有歷史沉淀的，風一吹便可揚起一層灰。上了必須的歲數(shù)便承受不了額外過多的負重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對的，而我違反了，我就是錯的，我承認我的錯誤，并努力悔改。

悔。就如你此刻看的，我在寫檢討書了，承認做錯與死不認錯要高一個等級。我！錯！了！請相信，本人十分十分誠懇。

改。就是以后不會再次使用大功率的用電器了，也不明白為什么，檢討書的寫作就得有這樣程序，作了檢討然后保證。真是奇怪。

我不會再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開水房打水了，我住一樓，開水房就再附近不遠，很近，走幾步就到了，近到能夠聞得開水的味道。自我也有保溫壺，一壺開價也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著可能的危險而往懸崖沖，為什么別的人會打開水而我不會去呢，看來是我的問題，個人問題。扭曲的意志。

被阿姨你抓到時，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調以顯自我的正義。并且有語言上的沖動，追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調，事后覺得實在沒必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個值得問題，找到了一個提高自我的修養(yǎng)方向。情緒化過于嚴重，沖動是不成熟的表現(xiàn)。

接下來本人不得不喝開水房的水了，說句實在話，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實達不到一百，我要求到達一百度的話不免過于苛刻，畢竟自我也不能要求自我到達一百分，所以降低一個標準，至少也該有九十以上吧，我學物理，氣壓足夠，并且持續(xù)加熱，這個要求并可是份，倒是你們過份了。水若開得不夠開心，喝了鬧肚子，十分影響我的生活與心境，水不開，泡的茶也降低一個檔次，浪費了我茶葉，可惜之余我會生氣，無名業(yè)火。

檢討書寫到這未免過于盛氣，我再次情緒化了，請原諒，也不明白你們有沒細心看到這鬼東西，字跡過于潦草是我情緒化的表現(xiàn)，語言不難懂，能看出點什么的話也算能夠。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　X年X月X日