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第一篇:學(xué)生自我反省檢討書(shū)
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xx,對(duì)于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因?yàn)闀缯n的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應(yīng)該曠課,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張了,我馬上就要面臨畢業(yè),我現(xiàn)在對(duì)自己不負(fù)責(zé),就是對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問(wèn)題,我真的沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的流逝,馬上就面臨著畢業(yè)時(shí)間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對(duì)于學(xué)生來(lái)講是這不應(yīng)該發(fā)生的事情,本來(lái)上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報(bào)有僥幸心理,真的應(yīng)該反省。
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我都有這樣的想法,總是覺(jué)得自己曠一節(jié)課沒(méi)什么大問(wèn)題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時(shí),也在影響自己,是非常不利于學(xué)習(xí),現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我卻總是在耽誤時(shí)間,時(shí)間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的專(zhuān)業(yè)課,在時(shí)間上面總是報(bào)有僥幸心理,經(jīng)常性的在上課的時(shí)候遲到,認(rèn)為這樣沒(méi)什么大問(wèn)題,能夠跟上,可是我不曾想到一點(diǎn)一點(diǎn)積累自己就錯(cuò)過(guò)了很多時(shí)間,就耽誤了很多時(shí)間學(xué)習(xí),今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當(dāng)時(shí)就在寢室睡覺(jué)了,直接睡過(guò)去了,雖然說(shuō)是早上第一節(jié)課,但是完全能夠起得來(lái),只是我當(dāng)時(shí)就抱有僥幸心理,感覺(jué)曠課一節(jié)沒(méi)什么大問(wèn)題,這樣的想法是非常錯(cuò)誤的,不應(yīng)該誕生,完全不應(yīng)該產(chǎn)生這樣的想法,是我的錯(cuò)誤,我應(yīng)該嚴(yán)肅地意識(shí)到這一點(diǎn),好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生,未來(lái)很多未知的事情在等著我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學(xué)生,我馬上就畢業(yè)了,面臨的問(wèn)題有很多,馬上也要開(kāi)始一段新的生活,對(duì)自己不嚴(yán)格,就是在接下來(lái)的生活不負(fù)責(zé),步入社會(huì)之后,沒(méi)有那么多僥幸,更想沒(méi)那么多理解,所以我必須要嚴(yán)格要求自己,在這一點(diǎn)上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的想法了,我一定應(yīng)該好的去糾正,現(xiàn)在在學(xué)校沒(méi)有什么大的問(wèn)題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會(huì)社會(huì)上面沒(méi)有那么多理解,沒(méi)有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個(gè)最大的不負(fù)責(zé),我現(xiàn)在無(wú)比愧疚,也很難受,這樣的事情發(fā)生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯(cuò)誤了,曠課是很惡劣的行為,我會(huì)嚴(yán)格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),未來(lái)很多時(shí)間都應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上面。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:玩手機(jī)被抓萬(wàn)能檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
抱歉給您添麻煩,我在上x(chóng)x老師的課程的時(shí)候又一次的玩手機(jī)了,并且被早就注意我的xx老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),并將我的手機(jī)轉(zhuǎn)交給了您。老實(shí)說(shuō)我非常的窘迫,因?yàn)槲以缇拖蚰WC了我不會(huì)在玩手機(jī)了,卻沒(méi)想到?jīng)]多久又給您發(fā)現(xiàn)了我玩手機(jī)。
我現(xiàn)在是初中生,不同于小學(xué)時(shí)候的簡(jiǎn)單和幼稚,也不同與高中的復(fù)雜與繁忙,這個(gè)階段的我們可以說(shuō)正是在打基礎(chǔ),基礎(chǔ)的重要性我想已經(jīng)不用我自己給自己解釋了。就像老師您說(shuō)的那樣,沒(méi)有什么不是在一次次的積累中建造的,只有日復(fù)一日的認(rèn)真學(xué)習(xí),我才能夠?qū)⒅R(shí)和好成績(jī)不斷地積累下去,最終結(jié)出我們想要的果實(shí)。
所以,我應(yīng)該將精力都放在學(xué)習(xí)上才對(duì),哪怕一時(shí)走彎路了,在您的教導(dǎo)下也應(yīng)該走回自己的正道,而我這樣一次兩次屢教不改的就可以說(shuō)是非常的危險(xiǎn)了。雖然目前來(lái)說(shuō)我的成績(jī)還沒(méi)有受到影響,但是這樣也只能夠說(shuō)是我自己的成績(jī)和之前的積累足夠,讓我能夠保持下去,但在一旦我之前的積累沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)越來(lái)越困難的題目之后,我就肯定會(huì)受到影響,讓我的成績(jī)開(kāi)始突然下滑,這個(gè)時(shí)候再糾正就已經(jīng)晚了。
所以我非常的感謝老師您一次又一次的糾正我的錯(cuò)誤,讓遲鈍的我逐步的發(fā)現(xiàn)了手機(jī)這樣的東西對(duì)我的影響有多么的重。這種影響已經(jīng)對(duì)我的生活造成影響了,我應(yīng)該主動(dòng)的遠(yuǎn)離它,將手機(jī)交給自己的父母保存,重新糾正自己的學(xué)習(xí)觀念。
當(dāng)然,哪怕我這樣說(shuō)也不能夠掩蓋我已經(jīng)是幾次三番的向您保證不玩手機(jī)的事實(shí),有著這樣的前科的我很難取信于人,這讓我很難過(guò),但卻沒(méi)有辦法。因?yàn)檫@是我自身一手造成的事情,我應(yīng)該要承擔(dān)起這樣做的后果,畢竟我已經(jīng)不是小孩子了,要學(xué)會(huì)為自己的事情負(fù)責(zé)。
我希望能夠主動(dòng)的跟我父母道歉,請(qǐng)求我的父母來(lái)學(xué)校將我的手機(jī)領(lǐng)走,也希望老師您能夠?qū)⑽业那闆r跟我的父母說(shuō)一下,讓我的父母能夠在家監(jiān)督我的生活學(xué)習(xí),確保不會(huì)再次受到手機(jī)的影響。
我相信有著老師和父母的雙重保險(xiǎn),再加上我本人的意志力,我能夠克服手機(jī)的誘惑,再一次將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。我也相信我會(huì)重新成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)讓老師、父母都感到驕傲的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第三篇:玩手機(jī)被抓萬(wàn)能檢討書(shū)
尊敬的單位主管:
您好!
對(duì)于我工作時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),提出改正錯(cuò)誤的具體措施。
回顧錯(cuò)誤,我不免心中再起波瀾,一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月xx日我在x午的工作當(dāng)中掏出手機(jī)在玩xxx,等到客人臨近詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),導(dǎo)致顧客不滿(mǎn)意接連詢(xún)問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很?chē)?yán)重,我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了xx的形象。
錯(cuò)誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺(jué)之前的x小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開(kāi)除。因此,我決心徹底改正錯(cuò)誤:
首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!
短短的文字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的工作,我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第四篇:玩手機(jī)被抓萬(wàn)能檢討書(shū)
尊敬的xx老師:
您好!
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人:xx
20xx年x月x日
第五篇:玩手機(jī)被抓萬(wàn)能檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)于玩手機(jī),我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機(jī)。我知道,玩手機(jī)決不是一件可忽略的小事!我們沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人玩手機(jī),很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且,也讓老師擔(dān)心我,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該遵守校規(guī)而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)玩手機(jī)。
3、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去牢記校規(guī)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)深刻檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短幾個(gè)字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該玩手機(jī)的。我希望老師能給我改過(guò)和“重新做人”的機(jī)會(huì)。如果學(xué)校仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第六篇:學(xué)生自我反省檢討書(shū)
敬愛(ài)的班主任:
您好!
這次月考成績(jī)出來(lái)后,我就知道這個(gè)月我又該讓您失望了,您上個(gè)月末和我聊天談心的畫(huà)面還歷歷在目,您溫柔的安慰和帶給我動(dòng)力的鼓勵(lì)我至今還認(rèn)真的記在心里。對(duì)不起,我又讓您失望了,但我不會(huì)沮喪,我依舊會(huì)認(rèn)真反省,馬不停蹄的為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
上個(gè)月末,您對(duì)我下滑的成績(jī)仔細(xì)做了分析,而我也將我近期的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況和您交流討論。經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導(dǎo),我意識(shí)到我在逃避對(duì)難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績(jī)中,我沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我上月末的月考成績(jī)一路下跌。直接下降了十多名。而這次,我雖有進(jìn)步,但我還離上一回的優(yōu)異成績(jī)差的老遠(yuǎn)。對(duì)此,我再次做了分析與反省,得出以下幾點(diǎn)。
一、好的方面
1、總歸是進(jìn)步了點(diǎn)的,進(jìn)步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫來(lái)學(xué)習(xí)的。我基本犧牲了我的所有課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)弱項(xiàng),來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)。
2、我收齊了上個(gè)月不謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課緊跟老師的步伐認(rèn)真聽(tīng)講,有課上沒(méi)有來(lái)得及消化的知識(shí),課后一定會(huì)去鉆研。此外,經(jīng)常遇到難題也會(huì)多去思考,多問(wèn),多練習(xí)。
3、對(duì)于有些偏科的科目試著去喜歡,去探討。上個(gè)月就是因?yàn)樘^(guò)偏科,單科成績(jī)之間差距很大,因?yàn)椴幌矚g,就不學(xué)好就是會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的影響。
4、進(jìn)步空間還是很大的,優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀,不太行的科目還可以有很大的進(jìn)步,所以是還能再加油一把的。
二、需要改進(jìn)的
1、成績(jī)相比之前的還是不盡如人意,雖然已經(jīng)有了可喜的進(jìn)步,但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持,不太好的就需要改進(jìn)。
2、偏科是很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。尤其是數(shù)學(xué),真是生生拉了我很大的后退,還需要有很大的進(jìn)步才行。有難題不能退宿,要敢于面對(duì),我在這個(gè)月有做到,下個(gè)月還望能堅(jiān)持。
3、需要記憶的科目不能只因?yàn)橄雽?duì)比較簡(jiǎn)單就輕視,做題的時(shí)候往往覺(jué)得記憶點(diǎn)散亂錯(cuò)雜。這就需要二輪甚至多輪記憶,不要只因?yàn)槌煽?jī)想對(duì)較好就不進(jìn)行復(fù)習(xí)了,這是不行的。
4、還有在難題的這個(gè)方面,雖然有做到積極請(qǐng)教,但少了一點(diǎn)自己摸索的過(guò)程,難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識(shí)變?yōu)樽约旱?。只有這樣才能一個(gè)一個(gè)去攻破,從而提高自己的能力。
我會(huì)吸取我失敗的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)月的教訓(xùn)中去其糟粕,取其精華,揚(yáng)長(zhǎng)避短,準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn),我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日